大班繪本閱讀:鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕

大班繪本閱讀:鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕

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時(shí)間:2019-02-22

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1、大班繪本閱讀:鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕設(shè)計(jì)理念:《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》是一本經(jīng)典的圖畫書。通過非常有意思的鱷魚看牙醫(yī)的故事,告訴小朋友要愛護(hù)牙齒的道理,養(yǎng)成認(rèn)真刷牙的良好生活習(xí)慣。文字很簡單,鱷魚和牙醫(yī)的話基本是一樣的,可是,相同文字的背后隱藏著不同的心理活動(dòng),需要我們細(xì)細(xì)去斟酌,需要結(jié)合圖畫觀察閱讀,才能更好地理解故事。這一特點(diǎn)大大提供了語言訓(xùn)練的空間。為此這是一本非常好的繪本閱讀教材。活動(dòng)目標(biāo):1、理解圖書的大概內(nèi)容,體會(huì)故事語言的趣味性。2、積極用不同的語調(diào)為畫面配音,理解重復(fù)的句子表達(dá)了鱷魚和牙醫(yī)不同角色的想法。3、懂得要愛護(hù)自己的牙齒,養(yǎng)成早

2、晚刷牙、飯后漱口的好習(xí)慣?;顒?dòng)準(zhǔn)備:《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》PPT?;顒?dòng)重、難點(diǎn):理解重復(fù)的句子表達(dá)了鱷魚和牙醫(yī)不同角色的想法。活動(dòng)過程:一、出示PPT1,引出故事:1、孩子們,今天老師就帶了一本書,這是書的封面,請你看看封面上有些什么?2、引導(dǎo)幼兒觀察封面圖。書名就叫《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》。那鱷魚怕什么,牙醫(yī)怕什么呢,讓我們一起來看一看吧。第4頁共4頁二、通過PPT圖片,學(xué)習(xí)用不同的語調(diào)進(jìn)行人物對話:(一)補(bǔ)牙前PPT2——PPT5:1、鱷魚的牙齒疼了好多天,它決定去看牙醫(yī),可是它心理卻想,猜猜鄂魚想什么?2、鱷魚為什么不想看到牙醫(yī)?為什么又非看

3、不可?@_@我是分割線@_@3、牙醫(yī)看到鱷魚來了,他會(huì)怎么想?(鼓勵(lì)幼兒大膽猜測)4、為什么牙醫(yī)非看不可?5、于是牙醫(yī)打開門一看,這時(shí)候他怎么了呀?你是從哪里看出牙醫(yī)害怕的?6、鱷魚看到了牙醫(yī),怎么了呀?(引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)原來鱷魚和牙醫(yī)說的話是一樣的。)7、鱷魚坐到椅子上,可心里卻想“我好害怕?!毖泪t(yī)也慢慢地走過來,它會(huì)想什么呢?8、用虛弱,發(fā)抖的樣子學(xué)一下牙醫(yī)害怕的樣子(同時(shí)再次引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)原來鱷魚和牙醫(yī)說的話是一樣的。從而使幼兒發(fā)現(xiàn)鄂魚和牙醫(yī)的心理話都是一樣的)(二)補(bǔ)牙時(shí)PPT6——PPT9:1、他們準(zhǔn)備干什么了?這時(shí)鄂魚心里會(huì)怎么想?牙醫(yī)

4、會(huì)怎么想?2、補(bǔ)牙開始了,在補(bǔ)牙的過程中會(huì)發(fā)生什么呢,我們繼續(xù)往下看。3、同時(shí)出示四張圖片。引導(dǎo)幼兒展開討論,互相說一說發(fā)生了什么!4、個(gè)別幼兒說一說鄂魚拔牙時(shí)發(fā)生了什么事。第4頁共4頁(三)補(bǔ)牙后PPT10——PPT12:1、鱷魚的牙齒終于補(bǔ)好了,他會(huì)對牙醫(yī)說什么呢?牙醫(yī)呢?鱷魚明年真的想再見到牙醫(yī)么?牙醫(yī)明年想見到鄂魚嗎?2、為了讓鱷魚的牙齒不再疼,牙醫(yī)會(huì)對鄂魚說什么?鄂魚會(huì)怎么回答呢?三、再一次欣賞故事:引導(dǎo)幼兒再一次欣賞故事,同時(shí)運(yùn)用相應(yīng)的語調(diào)和肢體語言表達(dá)出來。四、懂得愛牙,天天刷牙:現(xiàn)在,連鱷魚都懂得要愛護(hù)牙齒呢,我們就更加要愛護(hù)

5、,怎么愛護(hù)呢?(早晚刷牙,飯后漱口,不吃太多糖、睡覺前不吃東西)@_@我是分割線@_@設(shè)計(jì)意圖:引導(dǎo)幼兒關(guān)注鄂魚的表情,引發(fā)幼兒閱讀的興趣,自然切入主題。通過看看、想想、說說,給幼兒充分發(fā)揮想象的空間,同時(shí)體驗(yàn)鄂魚與牙醫(yī)說的同一句話的不同心理感受。角色體驗(yàn)加速了幼兒對故事內(nèi)容理解。通過完整講述,進(jìn)一步體驗(yàn)故事的幽默有趣,同時(shí)又可以逐步培養(yǎng)幼兒喜愛繪本故事。從鄂魚懂得要保護(hù)牙齒折射到我們小朋友也要時(shí)刻保護(hù)我們的牙齒。2009.10故事:《鄂魚怕怕牙醫(yī)怕怕》第4頁共4頁一條鱷魚患了蛀牙,去看牙醫(yī):我真的不想看到他,但是我非看不可。而診所里的牙醫(yī)也

6、在想:我真的不想看到他,但是我非看不可。鱷魚看到牙醫(yī)嚇得叫出了聲:??!牙醫(yī)看到鱷魚嚇得叫出了聲:啊!鱷魚看著椅子:我一定得去嗎?牙醫(yī)看著鱷魚:我一定得去嗎?鱷魚坐到了椅子上:我好害怕。牙醫(yī)拿起了牙鉆:我好害怕。鱷魚對自己說:我一定要勇敢。牙醫(yī)對自己說:我一定要勇敢。鱷魚張大了嘴巴:我做好最壞的打算了。牙醫(yī)把手伸進(jìn)了鱷魚的嘴巴:我做好最壞的打算了。鱷魚被牙鉆鉆痛了:哎喲!牙醫(yī)的手被鱷魚的嘴咬痛了:哎喲!鱷魚捂著嘴巴:這是一件多么可怕的事。牙醫(yī)捂著手腕:這是一件多么可怕的事。鱷魚又張大了嘴巴:但是生氣是沒有用的,不用太久……牙醫(yī)又把手伸進(jìn)了鱷魚的

7、嘴巴:但是生氣是沒有用的,不用太久……總算是補(bǔ)好了,鱷魚“唷”了一聲,牙醫(yī)“唷”了一聲。鱷魚給牙醫(yī)行了個(gè)禮:多謝您啦!明年再見。牙醫(yī)給鱷魚還了個(gè)禮:多謝您啦!明年再見??勺叱鲈\所的鱷魚卻在想:我明年真的不想再見到他。牙醫(yī)在窗口看著鱷魚也在想:我明年真的不想再見到他。牙醫(yī)為了讓鱷魚的牙齒不再疼,他對鱷魚說:“所以你一定不要忘記刷牙?!摈{魚回答說:“所以我一定不要忘記刷牙?!钡?頁共4頁

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