第6周“我愛(ài)綠色世界”主題周計(jì)劃

第6周“我愛(ài)綠色世界”主題周計(jì)劃

ID:33220666

大小:37.41 KB

頁(yè)數(shù):4頁(yè)

時(shí)間:2019-02-22

第6周“我愛(ài)綠色世界”主題周計(jì)劃_第1頁(yè)
第6周“我愛(ài)綠色世界”主題周計(jì)劃_第2頁(yè)
第6周“我愛(ài)綠色世界”主題周計(jì)劃_第3頁(yè)
第6周“我愛(ài)綠色世界”主題周計(jì)劃_第4頁(yè)
資源描述:

《第6周“我愛(ài)綠色世界”主題周計(jì)劃》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)

1、第6周“我愛(ài)綠色世界”主題周計(jì)劃主題名稱(chēng):我愛(ài)綠色的世界活動(dòng)主題與重點(diǎn):以春天的樹(shù)為中心,通過(guò)在日常生活中的觀察,同伴間的談話.講述.繪畫(huà)等方式,去發(fā)現(xiàn)春色中的“綠”,產(chǎn)生初小的環(huán)保意識(shí),萌發(fā)熱愛(ài)大自然,喜歡春天之情內(nèi)?????星期容項(xiàng)目一二三四五?友情提醒:注意天氣冷暖,及時(shí)給幼兒添加衣物,預(yù)防春季傳染病。晨間活動(dòng)晨間接待1.????熱情接待幼兒來(lái)園,關(guān)注幼兒的精神狀態(tài)。第4頁(yè)共4頁(yè)2.????桌面游戲(積塑、、折紙、自帶玩具等)。日常生活:1.做好室內(nèi)通風(fēng)消毒工作,預(yù)防春季傳染病。2.鼓勵(lì)幼兒和教師和同伴積極交往,學(xué)會(huì)使用“謝謝、請(qǐng)、對(duì)不起”等禮

2、貌用語(yǔ)。晨間體鍛1.韻律操《愛(ài)你會(huì)有好心情》《麥兜響當(dāng)當(dāng)》2.早操3.區(qū)域性混齡式戶外鍛煉:凳子游藝區(qū),大型玩具區(qū),鄉(xiāng)土器械區(qū)(草墊、梯子、攀爬架等等),小型玩具區(qū)(繩子、皮球、飛盤(pán)、圈等等)指導(dǎo)建議:引導(dǎo)幼兒結(jié)伴去嘗試沒(méi)有參與過(guò)的鍛煉項(xiàng)目,交流活動(dòng)中,重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)自己發(fā)現(xiàn)了什么游戲、新玩具,并介紹玩法等。請(qǐng)您幫助:1.雙休日,可帶幼兒外出踏青,豐富有關(guān)植物的知識(shí)。2.在接送途中、到公園的路上或在綠化帶附近散步時(shí),可以抓住實(shí)際引導(dǎo)孩子觀看花草樹(shù)木,親近花草樹(shù)木。學(xué)習(xí)與游戲活動(dòng)上午活動(dòng)活動(dòng):詩(shī)歌——綠樹(shù)葉(語(yǔ)言)活動(dòng):迎春花(美術(shù))活動(dòng):誰(shuí)在前.誰(shuí)在后(數(shù)

3、學(xué))活動(dòng):小熊砍樹(shù)(社會(huì))第4頁(yè)共4頁(yè)體游:植樹(shù)忙活動(dòng):大樹(shù)媽媽?zhuān)ㄋ囆g(shù))?環(huán)境教育:1.和幼兒一起布置墻飾“春來(lái)了”。2.在自然角中擺放一些花卉,供幼兒觀看。3.提供一些容器、種子供幼兒進(jìn)行種子發(fā)芽。區(qū)域自主性游戲美術(shù)區(qū):1.制作柳樹(shù)(積極參與制作活動(dòng),感受制作活動(dòng)的樂(lè)趣。)2.綠色的春天(嘗試用油畫(huà)棒簡(jiǎn)單地表現(xiàn)出春天的景象。)閱讀區(qū):1.圖夾文“綠樹(shù)葉”2.在所提供的《東方娃娃》等雜志中,仔細(xì)閱讀,尋找“春天的故事”益智區(qū):小樹(shù)排隊(duì)(能觀察物體的差異,學(xué)習(xí)按標(biāo)記排序。)分享區(qū):自帶玩具的分享,能完整的向同伴介玩具名稱(chēng),玩法,并有禮貌的商量與同伴交換

4、玩具。建構(gòu)區(qū):各種各樣的樹(shù)下午活動(dòng)小型器材區(qū)大型玩具區(qū)鄉(xiāng)土器械區(qū)凳子游藝區(qū)體游閱讀長(zhǎng)廊:小熊本杰明勞作:花的一家第4頁(yè)共4頁(yè)角色游戲角色游戲角色游戲備注:早點(diǎn)8:50—9:10;午餐:11:00—11:40;散步、看電視11:40-12:00;午睡:12:00-14:10;午點(diǎn)14:10-14:30第4頁(yè)共4頁(yè)

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫(huà)的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。