[四年級其它課程]四年級教案

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1、第一課認識畫圖軟件教學目標和要求知識與技能：使學生知道Windows98系統(tǒng)中自帶一個畫圖軟件。過程與方法：1.掌握畫圖軟件的進入與退出,并熟悉畫圖軟件窗口的組成。2.熟練掌握窗口中各部分的操作方法。情感態(tài)度與價值觀：通過運用畫筆軟件繪制小雞,使學生進一步熟練掌握畫筆、軟件各部分的操作方法,同時激發(fā)學生對學習電腦的興趣。教學重點：畫圖軟件的操作與應(yīng)用。教學難點：工具箱、菜單的運用。教學準備：計算機、網(wǎng)絡(luò)及輔助教學軟件。教學過程:新課導(dǎo)入:（準備好一幅已經(jīng)制作完成的圖畫，還有一幅學生手繪作品，讓同學們自己觀察討論）看到小明的畫，同學想不想自己制

2、作一幅圖畫?。‖F(xiàn)在就讓我們一起來學習第2——認識畫圖軟件。同學們，平常都很喜歡美術(shù)吧，你們會用彩色水筆描繪出美麗的圖形。今天這節(jié)課，我要讓你們試試用電腦怎么畫出美麗的畫，這個可和你們用筆畫出來的不一樣哦?。ā爱媹D”程序是windows98操作系統(tǒng)中自帶的繪圖軟件,利用它可以繪制簡筆畫、水彩畫、插圖或賀年卡等。也可以繪制比較復(fù)雜的藝術(shù)圖案；既可以在空白的畫稿上作畫，也可以修改其他已有的畫稿。這節(jié)課我們就來學習win98“畫圖”程序的簡單操作與運用。）授課：1.啟動“畫圖”軟件（這部分內(nèi)容先讓同學們自學）:講解并演示啟動“畫圖”軟件的方法與操作步

3、驟。①在啟動Windows98后，單擊“開始”按鈕，將指針依次指向“程序(P)”、“附件”，單擊“畫圖”命令。②屏幕上出現(xiàn)畫圖窗口。（檢驗自學成果，老師巡查指導(dǎo)）2.講解并演示畫圖軟件的窗口組成，認識“畫圖”窗口同學之間相互討論畫圖窗口有哪些內(nèi)容組成，然后演示畫圖窗口。請同學們說出窗口的組成部分。（學生觀察討論，教師隨機參與討論。）總結(jié)：“畫圖”窗口特有的組成部分包括：工具箱、工具狀態(tài)選擇器、顏料盒、畫圖區(qū)等。3.認識畫圖工具箱在工具箱中有16種繪圖工具，大家先給這16種工具的作用，想像一下他們的名稱，然后看一下老師給它用的名字。學生小組討論

4、，教師板書16種工具的名稱。對照板書，學生熟記工具的名稱。加深學生對畫圖工具名稱的記憶。4.實例:“畫小雞”畫雞身（課件、范圖演示）畫雞頭、畫雞眼講解并演示作畫步驟:畫雞腳、畫雞嘴、涂顏色5.作品存盤退出:（講解并演示）講解：選擇"文件"菜單下的"保存"命令,將所繪制的圖畫保存磁盤上。退出畫圖程序：a.單擊畫圖窗口右側(cè)的關(guān)閉按鈕；b.單擊菜單中“文件”選項中的退出命令c.單擊“是（Y）”選項，保存當前窗口中的圖形并退出畫圖程序；d.單擊“否（N）”選項，不保存圖形，退出畫圖程序；e.單擊“取消”選項，取消退出操作，繼續(xù)使用畫圖程序。6

5、.練習：選擇"文件"菜單下的"新建"命令,打開一個空白的繪圖窗口,繪制小雞覓食的簡筆畫。教學反思第二課畫方形和圓形圖形教學目的和要求:1、習圓、矩形、圓角矩形、多邊形工具的使用方法。2、讓學生能運用畫圖工具作簡單的規(guī)則圖形。教學重點：進一步認識“圓”、“矩形”、“圓角矩形”“多邊形”等畫圖工具教學難點:“圓”、“矩形”、“圓角矩形”“多邊形”等畫圖工具的使用方法。教學準備:。計算機、網(wǎng)絡(luò)及輔助教學軟件教學過程:一、復(fù)習二、提問：工具箱中的工具名稱教師指工具，學生口答三、新課導(dǎo)入1、出示圖例：師：請同學們看屏幕上有些什么簡單的圖形？如果

6、老師將這些圖形移動一下，就拼成了一個什么圖形？出示：其實許多規(guī)則的圖形都是由正方形、長方形、多邊形、圓形、橢圓形等基本圖形構(gòu)成的。同學想和老師一起用這些簡單的圖形去畫出漂亮的圖形嗎？今天，老師就和大家一起學習“畫規(guī)則圖形”（投影出示課題）三、教學新課1、教學“矩形”畫圖工具（1）教學畫長方形①選擇矩形工具單擊；②將鼠標指針指向畫圖區(qū)合適的位置，先按下左鍵，再沿對角線拖動鼠標，屏幕上出現(xiàn)一個矩形；③當矩形大小合適時，松開鼠標左鍵。即可繪制出矩形。（2）教學畫正方形①選擇矩形工具單擊②按下Shift鍵后，再將鼠標指針指向畫圖區(qū)合適的位置，按下左鍵

7、，拖動鼠標，屏幕上出現(xiàn)一個正方形。③當正方形大小合適時，松開鼠標左鍵。即可繪制出正方形。2、教學“圓角矩形”畫圖工具圓角矩形的畫法同畫直角矩形的畫法方法一樣，只是“圓角矩形”畫出的長方形的四個角是圓角的。3、教學“橢圓”畫圖工具（1）教學畫橢圓引導(dǎo)：畫橢圓和畫矩形方法是相同的。請學生講一下操作步驟（2）教學畫圓說明：畫圓方法和畫正方形的方法是一致的?？梢栽趺串?？4、教學“多邊形”畫圖工具操作步驟：（師生討論得出）教學畫45度和90度角的拐角。5、教學畫一幢房子。引導(dǎo)學生觀察分析圖形的布局，提問：圖形的組成以及每一部分是什么圖形，可以用什么工具

8、來實現(xiàn)？（1）畫房子的主體，用矩形工具（2）畫房子的門，用矩形工具（3）畫房子的窗戶，用圓角矩形工具（4）畫房頂，用多邊形工具（5）畫煙囪，用橢圓工具6、練一練畫出