中考語(yǔ)文文學(xué)名著閱讀精選

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1、第5講中考文學(xué)名著閱讀1新考點(diǎn)分析文學(xué)名著是對(duì)學(xué)生閱讀狀態(tài)的一種考察，考試目標(biāo)主要為了解新課程標(biāo)準(zhǔn)建議課外閱讀的名著以及其他重要作家作品知識(shí)。常見(jiàn)考點(diǎn)有：1、了解作家作品知識(shí)。2、了解主要情節(jié)、典型事件、注意人物及性格。3、知識(shí)與作品相關(guān)的詩(shī)句，名煙、成語(yǔ)與歇后語(yǔ)等。4、能說(shuō)出自己的閱讀感受與體驗(yàn)。5、對(duì)一些內(nèi)容或人物作出自己的評(píng)價(jià)。近年來(lái)名著閱讀越來(lái)越為命題者所青睞。常見(jiàn)的題型有：①識(shí)記辨別題：這類題的題型主要有填寫(xiě)作品、人物、故事或既填人物又填故事等幾種。②理解該課題：這類題常見(jiàn)的是在理解的基礎(chǔ)上，概括出作品、人物、故事、戰(zhàn)役、成語(yǔ)等。③感悟評(píng)析題：

2、這類題一般是由人物評(píng)書(shū)、內(nèi)容評(píng)析、人物思想評(píng)析等。④滲透遷移題：這類題目一般是在理解課文內(nèi)容基礎(chǔ)上遷移滲透?？偠灾?，無(wú)論解答哪一類型的名著題，都是建立在閱讀的基礎(chǔ)之上，關(guān)鍵是平常要在課外閱讀名著方面多下功夫，注重日積月累并做好閱讀筆記，才會(huì)為解答提供寶貴的素材。2樣板題解析例1《紅樓夢(mèng)》《西游記》《三國(guó)演義》《水滸傳》是中國(guó)古典文學(xué)的精華。請(qǐng)你選擇其中一部，仿照示例，完成讀書(shū)卡片。（示例中的人物、情節(jié)、評(píng)價(jià)不能照抄）讀書(shū)卡片所選作品：《西游記》主要人物：孫悟空相關(guān)情節(jié)：三大白骨精人物評(píng)價(jià)：機(jī)智勇敢，富有斗爭(zhēng)精神讀書(shū)卡片所選作品：主要人物：相關(guān)情節(jié)：人物

3、評(píng)價(jià)：解析：此題一讀書(shū)卡片的形式考察名著，考察的內(nèi)容包括多方面，也給我們提供了廣闊的思維空間，只要認(rèn)真地閱讀名著，并能透過(guò)作品的文字標(biāo)箱，從作品中獲得對(duì)自然、社會(huì)、人生的有益啟示，答好此題就輕而易舉了。答案示例：所選作品：《水滸傳》；主要人物：魯智深；相關(guān)情節(jié)：拳打鎮(zhèn)關(guān)西、倒把垂楊柳、大鬧野豬林；人物評(píng)價(jià)：嫉惡如仇、俠肝義膽、粗中有細(xì)、勇而又謀、豁達(dá)明理。例2某校初三（6）班學(xué)生在閱讀《西游記》時(shí)，對(duì)豬八戒這個(gè)人物有兩種不同看法，為此，語(yǔ)文老師組織了一場(chǎng)辯論。假如你是正方，針對(duì)反方辯詞該怎么說(shuō)？反方：我方認(rèn)為，豬八戒好吃懶做，見(jiàn)識(shí)短淺，在取經(jīng)的路上，意志

4、不堅(jiān)定，遇到困難就嚷嚷著要散伙，而且還經(jīng)常搬弄是非，耍小聰明，說(shuō)謊，又愛(ài)占便宜，貪戀女色。他是一個(gè)貪生怕死、自私自利的人。正反：解析：這道試題體現(xiàn)了《課程標(biāo)準(zhǔn)》中“課堂內(nèi)外討論問(wèn)題，能積極發(fā)表自己的看法，有中心、有條理、有根據(jù)”“能聽(tīng)出討論的焦點(diǎn)，并有針對(duì)性地發(fā)表意見(jiàn)”的課程目標(biāo)。本題既是名著閱讀題，又是一道典型的口語(yǔ)交際題。辯論時(shí)理由要符合人物特點(diǎn)，表意清楚即可。答案示例：正方：我方認(rèn)為，豬八戒能吃苦耐勞，對(duì)師傅忠心耿耿。在與妖魔的斗爭(zhēng)中，他總是揮舞釘耙，勇猛戰(zhàn)斗，是孫悟空的得力助手。他知錯(cuò)能改，樂(lè)于助人，是一個(gè)忠勇善良、純樸憨厚的人。（理由要符合人物

5、特點(diǎn)，表意清楚即可）3新題型透視例3班上準(zhǔn)備開(kāi)展題為“話說(shuō)英雄”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你閱讀參考資料《感動(dòng)中國(guó)2004頒獎(jiǎng)詞》（節(jié)選），按后面要求做好準(zhǔn)備。（05年廣東基礎(chǔ)改革實(shí)驗(yàn)區(qū)試題）感動(dòng)中國(guó)2004年頒獎(jiǎng)詞（節(jié)選）任長(zhǎng)霞——她是中原大地上的一個(gè)女英雄。掃惡打黑，除暴安良，她鐵面無(wú)私；噓寒問(wèn)暖，扶危濟(jì)困，她柔腸百轉(zhuǎn)。十里長(zhǎng)街，白花勝雪，挽幛如云，那是流動(dòng)在百姓心中的豐碑！一個(gè)弱女子，能贏得百姓的愛(ài)戴，是因?yàn)?，在她心里有?duì)百姓最虔誠(chéng)的尊重?。?）請(qǐng)從你學(xué)過(guò)的文學(xué)名著中推薦一位令自己感動(dòng)的英雄人物。人物姓名：作品名稱：（2）寫(xiě)一段簡(jiǎn)短的話，向同學(xué)們介紹這位

6、令你感動(dòng)的英雄人物。要求像“頒獎(jiǎng)詞”一樣簡(jiǎn)潔流暢，既能概括其主要事跡，又能反映人物的性格。解析：這道題將時(shí)事，、仿寫(xiě)的指示進(jìn)行了綜合，既考查了考生積累名著的程度，又考查了考生語(yǔ)言運(yùn)用的能力。從積累名著來(lái)看，考生要從自己閱讀過(guò)的名著中搜尋自己感動(dòng)的人物和相應(yīng)的作品，同時(shí)還要熟悉書(shū)的內(nèi)容，即能概述其主要的實(shí)際，又能反映人物的性格，更需要語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔流暢。答案：（1）參考示例：孫悟空西游記（2）參考示例：孫悟空他的故事在中國(guó)家喻戶曉！取經(jīng)路上，他總是師傅的好幫手：“三打白骨精”，他窮追猛打，決不手軟；“三借芭蕉扇”，他有勇有謀，化險(xiǎn)為夷——他自增分明，嫉惡如仇，

7、本領(lǐng)高強(qiáng)。他是藝高膽大的神仙傳奇，更是血肉豐滿的英雄好漢！4備考新解題策略：名著閱讀考察的大多是《課程標(biāo)準(zhǔn)》中提名推薦的名著，主要考查學(xué)生是否閱讀過(guò)這些名著。所以，設(shè)立的題目多為作者簡(jiǎn)況、書(shū)中人物、故事情節(jié)、閱讀感受、啟發(fā)歧視等。題型以填空題、簡(jiǎn)答題為主。解答名著閱讀題，要嚴(yán)格按照題目要求做大。因?yàn)椋徊棵膬?nèi)容是很豐富的，試題只能通過(guò)其中的一些方面或要點(diǎn)去檢測(cè)大家課外閱讀的情況，所以，題目的設(shè)問(wèn)角度一般都比較小，一定要按照題目問(wèn)的角度去回答，才不會(huì)答偏。如讓談最深的一點(diǎn)感受，你閱讀后的感受再多，也只能抓住一點(diǎn)去談，否則，就是“出力不討好”。又如簡(jiǎn)要介

8、紹印象最深的一個(gè)情節(jié)，你可以從所選的名著中選擇一個(gè)情節(jié)加以簡(jiǎn)潔，但既然是情節(jié)，就