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《美國高校數(shù)字化城市設(shè)計發(fā)展初探》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、文章編號：1673-9493（2018）01-0028-06中圖分類號：TU984文獻標(biāo)識碼：ADOI：10.22217/upi.2017.555美國高校數(shù)字化城市設(shè)計發(fā)展初探TheDevelopmentofDigitalUrbanDesigninAmericanUniversities史宜關(guān)美寶ShiYi,Mei-PoKwan摘要：基于大數(shù)據(jù)與數(shù)字技術(shù)的發(fā)展，城市設(shè)引言計出現(xiàn)新的變革，即數(shù)字化城市設(shè)計。在數(shù)字城市設(shè)計是設(shè)計和塑造城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村的過程，涉及大規(guī)模的建筑群、街道和公共化城市設(shè)計應(yīng)用的實踐中
2、，美國規(guī)劃設(shè)計院?？臻g的組織，旨在使城市功能更豐富，更具吸引力，更加可持續(xù)發(fā)展。城市設(shè)計逐漸成了引導(dǎo)數(shù)字化城市設(shè)計發(fā)展的重要前沿。選取在數(shù)字化城市設(shè)計發(fā)展中獨居特色的是一個跨學(xué)科的領(lǐng)域，不僅需要深入理解從自然地理學(xué)到社會科學(xué)等各個學(xué)科，三所美國規(guī)劃設(shè)計院校，分別從工程、科研、還要廣泛涉獵房地產(chǎn)開發(fā)、城市經(jīng)濟學(xué)、政治經(jīng)濟學(xué)和社會理論等。從本質(zhì)上講，教學(xué)等層面，介紹美國高校數(shù)字化城市設(shè)計發(fā)城市設(shè)計是關(guān)于人與地之間的聯(lián)系，包括活動與城市形態(tài)的互動，山水與聚落的展動態(tài)，為我國城市設(shè)計學(xué)科建設(shè)和行業(yè)發(fā)展結(jié)構(gòu)
3、等等，將場所建造、環(huán)境管控、社會公平和經(jīng)濟可行性等諸多因素融合在一起，提供借鑒參考。形成具有鮮明美感和特色的人居環(huán)境。正因為城市設(shè)計的重要性與復(fù)雜性，城市Abstract:Basedonthedevelopmentofbigdata設(shè)計教育在城市設(shè)計發(fā)展過程中起著非常重要的作用，一定程度上也將決定這一anddigitaltechnology,newchangeshavetakenplaceinurbandesign,whichistheemergence學(xué)科的發(fā)展。ofdigitalurbande
4、sign.Inthepracticeofdigital[1]同歐洲相比，美國城市設(shè)計教育起步較晚，但發(fā)展極為蓬勃。在伊利爾·citydesign,theplanningcollegesofuniversitiesintheUSAhavegraduallybecomeanimportant沙里寧、克里斯托弗·亞歷山大、凱文·林奇、簡·雅各布斯、柯林·羅等大frontiertoguidethisdevelopment.Thispaper師的引導(dǎo)下，美國產(chǎn)生了哈佛大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)、密歇根州匡溪藝術(shù)學(xué)
5、院introducesthedevelopmentofdigitalcitydesigninAmericanuniversities,selectingthree（CranbrookAcademyofArt）等眾多杰出的城市設(shè)計院校，形成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)某鞘性O(shè)Americanplanningcollegesthatarerespectively計傳統(tǒng)。美國高校經(jīng)典的城市設(shè)計教學(xué)遵循以下模式：以工作室（studio）為核心，featuredinengineering,researchandteaching.
6、Itprovidesareferencefortheconstructionofurban學(xué)生從場地考察出發(fā)，基于大量直觀且極為依賴經(jīng)驗的方式收集信息，逐漸形成designdisciplinesinourcountry.[2]設(shè)計的起點；設(shè)計方案的得出主要通過設(shè)計嘗試與方案比選獲得，計算機輔助[3]關(guān)鍵詞：城市設(shè)計；數(shù)字化；高校；美國設(shè)計（CAD）主要作為設(shè)計過程的輔助手段，這種經(jīng)典的城市設(shè)計教學(xué)模式也Keywords:UrbanDesign;Digital;College;成為國內(nèi)院校長期以來學(xué)
7、習(xí)的標(biāo)桿。TheUSA但是，隨著城市基礎(chǔ)設(shè)施和信息技術(shù)的快速發(fā)展，城市設(shè)計也出現(xiàn)了新的內(nèi)涵。城市設(shè)計的對象已經(jīng)不僅僅是城市空間，還包括城市中的人群活動、交通、國家自然科學(xué)基金（51708103）生態(tài)、信息等要素的運行過程；城市研究的視角也不再局限于靜態(tài)層面，而是涵蓋動態(tài)、實時視角下城市的結(jié)構(gòu)組織規(guī)律。以上城市設(shè)計出現(xiàn)的新變革來源于城市數(shù)據(jù)的支持，因此稱為數(shù)字化城市設(shè)計。近年來在數(shù)字化城市設(shè)計的應(yīng)用實踐中，美國規(guī)劃設(shè)計院校逐漸成為重要力[4-7][8][9][10]量，數(shù)字化技術(shù)方法被應(yīng)用于建筑、規(guī)
8、劃、景觀建筑和生態(tài)學(xué)領(lǐng)域。美國高校以全新的數(shù)字化理念和方法觀察、分析和設(shè)計城市，成為引導(dǎo)數(shù)字化城作者：史宜，博士，東南大學(xué)建筑學(xué)院講師市設(shè)計發(fā)展的前沿陣地。關(guān)美寶，美國伊利諾伊大學(xué)香檳分校教授，博士生導(dǎo)師本文選取在數(shù)字化城市設(shè)計發(fā)展中各具特色的三所美國規(guī)劃設(shè)計院校，分別從282018Vol.33,No.1史宜關(guān)美寶美國高校數(shù)字化城市設(shè)計發(fā)展初探工程、科研、教學(xué)等層面，介紹美國高校數(shù)字化城市設(shè)計發(fā)（1）“實時新加坡”項目展動態(tài)，為我國城市設(shè)計學(xué)科建設(shè)和行業(yè)發(fā)展提供借鑒參考。在大多數(shù)情
