支架的工藝分析與車削夾具設(shè)計(jì)任務(wù)書

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1、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）課題任務(wù)書（2016----2017學(xué)年）學(xué)院名稱：機(jī)械與動(dòng)力學(xué)院課題名稱支架的工藝分析與車削夾具設(shè)計(jì)學(xué)生姓名專業(yè)學(xué)號(hào)指導(dǎo)教師任務(wù)書下達(dá)時(shí)間課題概述：課題來源于生產(chǎn)實(shí)際，探討機(jī)械加工中的共性問題。課題涉及知識(shí)面較廣，且設(shè)計(jì)要求較高，對(duì)學(xué)生的設(shè)計(jì)能力，特別是思考能力是一個(gè)很好的鍛煉。課題研究?jī)?nèi)容包括機(jī)械工程學(xué)科的力學(xué)，材料學(xué)，機(jī)械原理，機(jī)械設(shè)計(jì)，公差與互換性，機(jī)械制造工藝等知識(shí)，特別涉及機(jī)構(gòu)的應(yīng)用與創(chuàng)新是本課題的主要靚點(diǎn)。使學(xué)生能得到全面的鍛煉。課題要求學(xué)生具備較強(qiáng)的機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)能力和創(chuàng)新能力，對(duì)學(xué)生是一個(gè)挑戰(zhàn)。課題為典型的機(jī)械設(shè)計(jì)類課題，涉及機(jī)械知識(shí)全面，與機(jī)械專業(yè)

2、方向結(jié)合緊密。要求閱讀或檢索的參考資料及文獻(xiàn)（包括指定給學(xué)生閱讀的外文資料）：1于駿一，鄒青.機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)［M］2版.北京：機(jī)械工業(yè)出版社，2009.2王先逵.機(jī)械制造工藝學(xué)［M］2版.北京：機(jī)械工業(yè)出版社，2007.3于駿一.典型零件制造工藝［M］.北京：機(jī)械工業(yè)出版社，1989.4龔定安，蔡建國.機(jī)床夾具設(shè)計(jì)原理［M］.西安：陜西科學(xué)技術(shù)出版社，1983.5王先逵.機(jī)械加工工藝手冊(cè)［M］2版.北京：機(jī)械工業(yè)出版社，2007.6李旦，邵東向.機(jī)床專用夾具圖冊(cè)［M］.哈爾濱：哈爾濱工業(yè)大學(xué)出版社，1998.7鄒青.機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)教程［M］.北京：機(jī)械工業(yè)出版社

3、，2004.8艾興，肖詩綱.切削用量簡(jiǎn)明手冊(cè)［M］.北京：機(jī)械工業(yè)出版社，1994.9王光斗，王春福.機(jī)床夾具設(shè)計(jì)手冊(cè)［M］.上海：上?？萍汲霭嫔纾?000.10機(jī)械加工類科技論文。.設(shè)計(jì)（論文）成果要求：（包括外文翻譯、開題報(bào)告、設(shè)計(jì)或論文正文的數(shù)量和質(zhì)量等要求等）數(shù)量要求：1、譯文：頁≥5000漢字2、開題報(bào)告：頁≥5000字3、說明書：頁≥15000字4、圖紙：頁≥3張5、小論文：頁字（可選）6、其它：質(zhì)量要求：1成果形式規(guī)范，內(nèi)容完整；2工藝分析合理，應(yīng)設(shè)計(jì)工藝卡片；3應(yīng)用原理正確，方案可行，計(jì)算正確合理，圖面規(guī)范；4工藝分析和夾具設(shè)計(jì)中，均有多套方案的比較。其它要求：

4、（如設(shè)計(jì)型課題的原始資料及主要參數(shù)要求或論文型課題的論點(diǎn)、論據(jù)、邏輯性要求等）詳見工件圖紙。進(jìn)度及要求起止日期要求完成的內(nèi)容及質(zhì)量2016年12月1日（星期四下午）各指導(dǎo)老師與畢業(yè)生見面，向?qū)W生宣布畢業(yè)設(shè)計(jì)具體要求及有關(guān)規(guī)定，再親自下達(dá)任務(wù)書；2016年12月1日至2017年1月13日整理收集資料，明確課題任務(wù)，完成兩大件：開題報(bào)告（含文獻(xiàn)綜述）和外文翻譯2017年3月31日前完成中期報(bào)告2017年5月15日前完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）正文：即設(shè)計(jì)計(jì)算，建模編程、調(diào)試程序，繪圖，編寫畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書、完成論文結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)和撰寫論文，提交初稿及修改論文，包括：論文提綱、理論分析及計(jì)算等；2

5、017年5月16日至2017年5月22日整理畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）資料，完善并提交最終成果；2017年5月25日至29日教師批閱、評(píng)閱畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成果；2017年6月4日至6月9日畢業(yè)答辯審核（系主任）批準(zhǔn)（院長）