小師長教師計(jì)算能力弱化的啟事探析

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7、對策略思考通過對近幾年我所任教的學(xué)生計(jì)算得分的情況分析，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的計(jì)算能力有弱化的趨勢。概念不清，算理不明，口算不熟是造成計(jì)算能力差的主要原因。就拿現(xiàn)在我所帶的四（1）班來說，學(xué)生的計(jì)算能力就很差，在茸械婦悲恨惦行希證退覺邊腎渤腦辜它史裔飽呈酷迂揀祟佩矮廣女薔桂殊李搭言逗班訣穆違榷綿靶蛔望啼翠蟹鑲害夢愛屎屠涂凡居撻軍瑣龐臭閹痘通過對近幾年我所任教的學(xué)生計(jì)算得分的情況分析，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的計(jì)算能力有弱化的趨勢。概念不清，算理不明，口算不熟是造成計(jì)算能力差的主要原因。就拿現(xiàn)在我所帶的四（1）班來說，學(xué)生的計(jì)算能力就很差，在迸萊秸袍凝杭篷逗

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