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《試論大學(xué)生信息素質(zhì)的培養(yǎng)》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、試論大學(xué)生信息素質(zhì)的培養(yǎng)目錄摘要..........................................................................2Abstract......................................................................21引言42信息素質(zhì)的定義及內(nèi)涵52.1信息素質(zhì)的定義52.2信息素質(zhì)的內(nèi)涵62.2.1信息意識素質(zhì)62.2.2信息知識素質(zhì)62.2.3信息能力素質(zhì)72.2.4信息道德素質(zhì)73我國當(dāng)前大學(xué)生信息素質(zhì)存在的問
2、題83.1信息意識淡薄83.2信息素質(zhì)層次不齊83.3信息道德水準(zhǔn)較低83.4信息能力低下83.5缺乏正確引導(dǎo)93.6信息資源開發(fā)人員素質(zhì)偏低93.7息素質(zhì)教育形式單一93.8教學(xué)設(shè)施較為落后94大學(xué)生信息素質(zhì)及信息素質(zhì)教育的現(xiàn)狀105大學(xué)生信息素質(zhì)教育的重要意義115.1信息素質(zhì)教育是大學(xué)生適應(yīng)信息社會的必然要求115.2信息素質(zhì)教育有利于大學(xué)生潛能的開發(fā)和利用125.3息素質(zhì)教育有利于大學(xué)生掌握學(xué)術(shù)研究的基本技能125.4信息素質(zhì)教育有利于大學(xué)生創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)125.5信息素質(zhì)教育是大學(xué)生終生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)126加強大學(xué)生信息素質(zhì)教育的
3、方法建議136.1加大信息素質(zhì)教育的宣傳力度136.2充分發(fā)揮多媒體與互聯(lián)網(wǎng)的作用136.3系統(tǒng)建立便于大學(xué)生獲取信息的伺服體系146.4重視信息道德建設(shè)146.5加強信息素質(zhì)教育師資隊伍建設(shè)1420試論大學(xué)生信息素質(zhì)的培養(yǎng)6.6幫助大學(xué)生了解一些信息獲得的渠道156.7充分利用文獻檢索工具,建立信息素質(zhì)教育網(wǎng)絡(luò)平臺156.8為學(xué)生的信息素質(zhì)培養(yǎng)營造良好的氛圍166.9開設(shè)信息理論和實踐系列課程166.10開展各種課外活動,提高學(xué)生信息素質(zhì)166.11結(jié)合教學(xué)環(huán)節(jié)培養(yǎng)大學(xué)生信息素質(zhì)177結(jié)束語17主要參考文獻18致謝19試論大學(xué)生信息素質(zhì)
4、的培養(yǎng)20試論大學(xué)生信息素質(zhì)的培養(yǎng)萬亞蘭管理學(xué)院信息管理與信息系統(tǒng)系[摘要]隨著知識經(jīng)濟的到來,社會知識總量迅速增加,知識更新速度加快。作為21世紀(jì)的建設(shè)者,當(dāng)代大學(xué)生必須具有較高的信息素質(zhì)。為此,高校必須在軟件與硬件兩方面加強對大學(xué)生信息素質(zhì)培養(yǎng)。只有當(dāng)大學(xué)生在信息素養(yǎng)、獨立學(xué)習(xí)和社會責(zé)任諸方面都達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn),大學(xué)生信息素質(zhì)的培養(yǎng)才是有成效的。本文闡述了信息素質(zhì)的定義及內(nèi)涵,簡要的說明了我國大學(xué)生信息素的現(xiàn)狀以及信息素質(zhì)教育在當(dāng)今社會的重要意義,并從我國信息素質(zhì)教育現(xiàn)狀及社會和時代發(fā)展需要的角度提出了大學(xué)生信息素質(zhì)培養(yǎng)的一些建議。作為21
5、世紀(jì)這個信息急劇膨脹時代的大學(xué)生我們必須將自己培養(yǎng)成為高信息素質(zhì)的人才,只有這樣才能適應(yīng)時代發(fā)展的需要,并最終在競爭中處于不敗的地位,并為社會的發(fā)展貢獻自己的力量,實現(xiàn)自己的人生價值。[關(guān)鍵詞]大學(xué)生;信息素質(zhì);培養(yǎng)TryingToCultivateInformationLiteracyOfUniversityStudentsWanYalanDepartmentofInformationManagementandInformationSystem,SchoolofManagement[Abstract]Society'sknowledge
6、isincreasingrapidlyandupdatingmorequicklywiththeadventofknowledgeeconomy.Asa21stcentury'sbuilder,contemporarycollegestudentsmusthavehigherinformationliteracy.Therefore,collegesanduniversitiesmustintwoaspectsofhardwareandsoftwaretostrengthencollegestudents'formationliterac
7、y.Thetrainingofuniversitystudents'informationliteracywillbeeffectiveonlywhenstudentshavereachedthestandardininformationliteracy,independentstudyandsocialresponsibility.Thispaperelaboratesthedefinitionandconnotationoftheinformationliteracy,andillustratesthestatusquoofcolle
8、gestudentsandtheimportanceofinformationliteracyeducation.Thepapergivessomesuggestionsfromthepres