東后蓓蕾讀書匯報材料

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1、東后完小月讀書匯報材料為更好地貫徹蓓蕾讀書，創(chuàng)設(shè)“多讀書，好讀書，讀好書”的書香校園氛圍，推動校園文化建設(shè)，營造書香校園，我校實行“日讀周薦月?lián)Q期驗”蓓蕾讀書系列活動。日讀：學(xué)生每天進行閱讀背誦達(dá)到3０分鐘，注重學(xué)生閱讀數(shù)量的積累，保證閱讀時間周薦：班級每周面向全校推薦一篇經(jīng)典名作，注重班級閱讀質(zhì)量的選取，保證閱讀高效月?lián)Q：教師每月組織學(xué)生進行圖書交換閱讀，注重學(xué)生閱讀書籍的交換，保證閱讀書源期驗：學(xué)校每學(xué)期組織閱讀考級并驗收班級，注重學(xué)生閱讀水平的考查，保證閱讀效果具體做法日讀：每天利用晨讀、課間、課外活動等時間，讓學(xué)生自主閱讀背

2、誦經(jīng)典名作，老師及時跟蹤督促。周薦：每周一升旗儀式結(jié)束后，值周班級集體領(lǐng)頌，并向全體學(xué)生逐句背誦，其他班級跟頌。每天放學(xué)路隊時班級集體背誦，巡查小組每天跟蹤記錄，教務(wù)處周五抽查本周背誦情況。月?lián)Q：鼓勵學(xué)生自己購買圖書，捐贈圖書，每月組織本班圖書進行班級交換，實現(xiàn)班級圖書資源的共享。期驗：每學(xué)期將組織一次閱讀考級，學(xué)生根據(jù)實際情況，自由申報，學(xué)校將組織相關(guān)人員進行驗收，并將張榜公布各人晉級及書香班級情況。東后完小蓓蕾讀書匯報材料尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：下面，我作以下簡要匯報。不當(dāng)之處，請給予批評指正。本學(xué)期，為響應(yīng)教研室提出的“蓓蕾讀書工程不

3、僅要營造氛圍，更要重視讀書效果”的號召，學(xué)校重點從學(xué)生讀書效果上下功夫，重視了學(xué)生讀書習(xí)慣的培養(yǎng)。增加圖書的配備，開設(shè)閱覽室。學(xué)校設(shè)置蓓蕾讀書記錄本，設(shè)立了每周一詩、每周一讀、課前一練，集閱讀記錄積累練字作文于一身。同時將蓓蕾讀書工程的開展與課題研究有機結(jié)合。???本學(xué)期，我校開展讀書活動，同讀一本書、同寫一幅字，師生同讀、親子閱讀、古詩誦讀、師生同寫一幅字、手抄報展評、學(xué)生征文比賽、班級作品集評選、優(yōu)秀讀書筆記評選、普通話比賽、讀書知識競賽、書香班級書香少年書香名師書香家庭評選、匯報演出……一個個活動精彩紛呈。???學(xué)校還依托蓓蕾

4、讀書活動的開展，抓住綜合實踐、手抄報、學(xué)科實踐作業(yè)，狠抓了學(xué)生綜合實踐能力的培養(yǎng)。東后完小日練字匯報材料我校根據(jù)教研室練字要求，復(fù)印了練字帖及練字偏旁部首發(fā)到各年級。練字指導(dǎo)語文教師每天練字前將相應(yīng)部首及例字板書在黑板右上角，講清此類部首書寫注意事項，供學(xué)生觀摩書寫。練字時間，每天下午預(yù)備鈴響后10分鐘為學(xué)生集中練字時間。練字內(nèi)容三至六年級每天練習(xí)一個部首，二年級選取幾個適當(dāng)?shù)钠赃M行練習(xí)；一年級的重點就是拼音和筆畫的書寫。在練習(xí)過程中，學(xué)生基本可以做到認(rèn)真書寫，完成的不錯。書寫量不是很大，一周完成一頁寫字活頁。練字檢查寫字作業(yè)的檢

5、查，先由小組長檢查是否完成，對于沒有完成的由小組長督促完成，完成了的由各班語文老師批閱，糾正書寫中常常出現(xiàn)的錯誤，然后撿重點給學(xué)生強調(diào)。語文老師檢查完成再上交到學(xué)校教導(dǎo)處學(xué)科組長那里，學(xué)科組長檢查完成情況及質(zhì)量，以達(dá)到練字的真正目的。在練字的時候語文老師注意了提醒寫字的姿勢問題，養(yǎng)成一個良好的寫字習(xí)慣，為了以后能有一個良好寫字效果努力。平時各班經(jīng)常做鼓勵，激發(fā)了學(xué)生的練字積極性，練字的效果也非常好。為了練字落實好，教導(dǎo)處定期到各班檢查或抽查，并將其納入到對班級的評估量化中。