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1、如何提高中職生服裝制作前奏摘要：在服裝加工的三大環(huán)節(jié)中，裁剪占著重要的地位。只有提高中職生的裁剪技能，才能讓學(xué)生規(guī)范操作，成為出色的服裝裁剪師。就如何提高中職生裁剪工藝水平進行了探討。關(guān)鍵詞：中職生；裁剪；開剪技術(shù)眾所周知，服裝的加工制作不論是個體單件制作還是批量生產(chǎn)，都要經(jīng)過裁剪、縫制、整燙三個大的環(huán)節(jié)。在這三大環(huán)節(jié)中，裁剪應(yīng)該是最基本也是最重要的一道工藝制作程序。裁剪的好壞直接影響著生產(chǎn)的成本與成衣的質(zhì)量。目前,社會上專業(yè)服裝廠多是采用流水線作業(yè)的生產(chǎn)方式，他們對裁剪人才的需求量較多，同時，對人才的裁剪工藝水平要求也很高。教師在服裝專業(yè)的課堂教學(xué)過程中，
2、應(yīng)當(dāng)自始至終地把如何訓(xùn)練、提高學(xué)生單件裁剪工藝作為教學(xué)重點與難點。鑒于此，筆者結(jié)合課堂教學(xué)的實踐，就如何訓(xùn)練、提高服裝專業(yè)學(xué)生單件裁剪工藝水平作了以下探討。一、了解任務(wù)單內(nèi)容與要求，做好畫樣前的準備工作1.了解任務(wù)單的內(nèi)容和要求(1)要求學(xué)生弄清款式，即明確所畫服裝的款式。包括正面圖、背面圖、分解圖。（2）看清所畫服裝款式各部位的規(guī)格尺寸（凈尺寸還是成品尺寸）、尺寸單位（公制、市制、英制）及尺寸測量部位計算方法（從前身量還是后背量），并要了解所畫服裝主要部位尺寸是否配全。（3）掌握人體各種體型特征。一般來說，人體體型特征是指超越正常體型范圍的各種體型。如0型
3、腿、X型腿、平臀、凸肚等。掌握體型特征的目的是在畫裁剪圖時，在正常體型的基礎(chǔ)上考慮特殊體型部位，采用紙型剪疊法，做到讓特殊體型者穿著舒適。1.了解算料和查料單件裁剪之前要確定用料數(shù)，不同款式和規(guī)格的服裝其用料數(shù)也不盡相同。經(jīng)過核算，如果原料不夠，千萬不能開剪，以免造成因原料不夠反而浪費的后果。核查原料主要是查原料的縮水量、正反面等。我在課堂教學(xué)中，細致地給學(xué)生進行講解，幫助學(xué)生學(xué)會區(qū)別、分析原料的各種重要性能。教師在課堂教學(xué)中有意識地培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成畫樣前做好充分準備工作的習(xí)慣，這也是訓(xùn)練、提高單件裁剪工藝水平的一個前提。二、掌握排料與拼接，制訂合理方案單件裁剪
4、工作主要是畫樣和開剪，但是畫樣、開剪之前的排料是至關(guān)重要的基礎(chǔ)工序。合理排料就是要求在保證成衣質(zhì)量的前提下，充分利用部件和零部件的不同形狀進行套排，并遵循一套(凸套凹)、兩對(直對直、斜對斜)、三先三后(先排大片后排小片、先排主片后排輔片、先排面子衣片后排里子衣片)的套排原則反復(fù)試排，減少空隙，提高原料利用率。在實際流水線作業(yè)中，如果排料不熟悉，往往會因為衣片用料不夠?qū)е录夹g(shù)性的差錯。根據(jù)一些技術(shù)標準和參數(shù)，我因?qū)嶋H需要在課堂中嘗試去教學(xué)生按照技術(shù)要求和特定個人穿著要求對原料進行拼接。這需要注意以下相關(guān)事項：(1)不能任意增加或改變拼接處和接縫。(2)盡可能
5、減少縫紉工序。(3)要使產(chǎn)品款式符合允許的拼接范圍和規(guī)定。(4)拼接部位注明對刀標記。(5)對于格子面料和特別的花紋、圖案面料要做到左右前后，甚至于精確到上下(在這里指上下兩件套)對好格子和花紋，做到格子相接，花紋對稱。(6)絲絨、皮草面料要注意倒順毛?？傊?，如何選擇一個合理的排料拼接方案以達到節(jié)約用料的目的，需要學(xué)生在實習(xí)操作中反復(fù)練習(xí)。教師在課堂教學(xué)中可以通過布置作業(yè)鍛煉學(xué)生根據(jù)畫樣要求和不同面料要求排出一個最佳拼接方案。從簡到繁，從一般款式到變化款式，從素色面料到格子、花紋、圖案面料等。并要求學(xué)生在排料、拼接中不僅要有文字說明，還要配有圖示。適時安排一
6、些實際操作競賽，促成學(xué)生在相互比較中取長補短，從中啟發(fā)學(xué)生的悟性與靈性。三、正確選擇畫樣工具，強化畫樣畫線程序的規(guī)范與標準在服裝裁剪的實際工作中，單件裁剪畫樣款式及規(guī)格都是直接畫在原料上，根據(jù)所畫直線、弧線及彎勢連接點畫裁片。這就要求學(xué)生在畫裁片前正確選擇工具。因為，畫樣程序的規(guī)范與標準對提高他們的裁剪工藝水平有相當(dāng)重要的影響力。在服裝裁剪中通常使用的畫樣工具是畫粉和畫筆，但要求畫粉邊口削薄，畫粉削細，同時畫樣顏色和原料顏色對比清楚。既要看得清楚，又不能太鮮艷，但不宜用大紅大紫色，以防泛色到正面，也要防止畫錯后擦不干凈，造成調(diào)片損料。畫樣程序主要是指畫線程序
7、，原則上是先橫后直，定點畫弧定位。不過在實際操作中，還是應(yīng)該根據(jù)具體情況遵循便于操作、減少轉(zhuǎn)手的原則。所以，在教學(xué)中，教師應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會畫樣，切忌生搬硬套，要靈活機動。除此以外，我在教學(xué)過程中還強調(diào)畫樣畫線的標準：(1)畫線要順直，不能彎曲、斷線，銜接處要圓順、光滑。(1)畫線清晰，即輪廓線要明顯，輔助線要輕、細。(2)畫線手勢準確，畫線要正、準，手用力要適當(dāng)。(3)畫樣要全、準。全，即是裁片和零部件要全；準,即是規(guī)格準、組合準、定位準。四、強化開剪訓(xùn)練，熟練掌握開剪技術(shù)開剪是一項技術(shù)性非常強的工作，一旦開錯就會造成難以彌補的損失。所以，在教與學(xué)的過程中，
8、教師一定要加強開剪練習(xí)，提高實踐操作經(jīng)驗。只有反復(fù)、
