質(zhì)量、密度、體積

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1、廣州市精英教育培訓(xùn)中心突破現(xiàn)在開啟未來(lái)精益求精培育英才物理質(zhì)量與密度一、知識(shí)點(diǎn)1、質(zhì)量：物體所含物質(zhì)的多少2、密度：?jiǎn)挝惑w積某種物質(zhì)的質(zhì)量，叫做這種物質(zhì)的密度3．水的密度：1.0×103kg∕m3物理意義：1m3的水的質(zhì)量是1.0×103kg 1.0×103kg∕m3=1g∕cm34．密度知識(shí)的應(yīng)用（1）密度是物質(zhì)的一種屬性每一種物質(zhì)都有一定的密度，不同的物質(zhì)密度一般是不同的 密度的大小與物質(zhì)的種類有關(guān)，與物質(zhì)的質(zhì)量和體積無(wú)關(guān) （2）物質(zhì)密度的測(cè)量原理：5．測(cè)量密度的常用方法⑴形狀為規(guī)則的長(zhǎng)方體固體的密度①調(diào)節(jié)天平，用天平測(cè)量出物體的質(zhì)量m②用刻度尺

2、測(cè)量出該物體的長(zhǎng)、寬、高分別為a、b、c③固體的密度ρ＝m／（a·b·c）⑵用天平和量筒測(cè)定形狀不規(guī)則的固體的密度①調(diào)節(jié)天平，用天平測(cè)量出物體的質(zhì)量m②在量筒中加入適量的水，讀出水的體積為V?③把物體浸沒(méi)在量筒中的水中，液面到達(dá)V?④固體的密度ρ＝m／（V?－V?）⑶用天平和量筒測(cè)定液體的密度①調(diào)節(jié)天平，用天平測(cè)量出容器和液體的總質(zhì)量m?②把容器中適量的液體倒入量筒中，用天平測(cè)量出剩余液體和容器的總質(zhì)量m?③讀出量筒中液體的體積V④液體的密度ρ＝（m?－m?）／V 6廣州市精英教育培訓(xùn)中心突破現(xiàn)在開啟未來(lái)精益求精培育英才⑷用天平、玻璃杯和水測(cè)定液體的

3、密度①調(diào)節(jié)天平，用天平測(cè)量出空玻璃杯的質(zhì)量m?②在玻璃杯中裝滿水，用天平測(cè)量出玻璃杯和水的總質(zhì)量m?③在玻璃杯中裝滿液體，用天平測(cè)量出玻璃杯和液體的總質(zhì)量m?④液體的密度ρ＝（m?—m?）／（m?—m?）·ρ（水）6．密度公式的應(yīng)用①鑒別物質(zhì)；（求出密度查表判斷）②分別求物體的密度、質(zhì)量和體積；③判斷物體是空心還是實(shí)心的④判斷幾個(gè)物體的ρ，m，V的大小比較練習(xí)質(zhì)量及其測(cè)量⒈質(zhì)量為1.5kg的物體最可能的是()A．一個(gè)乒乓球B．一只母雞C．一張桌子D．一頭牛⒉在“用托盤天平測(cè)物體質(zhì)量”時(shí)，某同學(xué)用已調(diào)節(jié)好的天平在測(cè)物體質(zhì)量過(guò)程中，通過(guò)增、減砝碼后，發(fā)現(xiàn)

4、指針指在分度標(biāo)牌的中央刻度線左邊一點(diǎn)，這時(shí)他應(yīng)該()A．把橫梁右端螺母向右旋出一些B．把橫梁右端螺母向左旋進(jìn)一些C．把天平右盤的砝碼減少一些D．向右移動(dòng)游碼⒊用托盤天平測(cè)量物體的質(zhì)量，測(cè)量過(guò)程中向右移動(dòng)游碼的作用相當(dāng)于()A.向左調(diào)節(jié)平衡螺母B.向右調(diào)節(jié)平衡螺母C.往右盤增加砝碼D.往右盤減少砝碼⒋調(diào)節(jié)托盤天平時(shí)，應(yīng)把天平放在___________上，游碼放在橫梁標(biāo)尺左端的__________處；若發(fā)現(xiàn)指針向標(biāo)尺中間紅線的左側(cè)偏，應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向____移動(dòng)，使橫梁平衡.(填“左”或“右”)。⒌若在調(diào)節(jié)天平時(shí)游碼沒(méi)有放在零刻線處，用這架天平稱

5、量物體時(shí)，稱量結(jié)果將比物體質(zhì)量的真實(shí)值_____.若調(diào)節(jié)平衡的天平使用已磨損的砝碼稱量時(shí)，測(cè)量結(jié)果將比物體質(zhì)量的真實(shí)值______.(填“偏大”或“偏小”)⒍使用托盤天平測(cè)質(zhì)量前，應(yīng)先將游碼調(diào)到標(biāo)尺的刻度處，再調(diào)平衡。測(cè)量中，天平調(diào)平衡后砝碼的示數(shù)以及游碼的位置如圖所示，則被測(cè)物體的質(zhì)量為g.6廣州市精英教育培訓(xùn)中心突破現(xiàn)在開啟未來(lái)精益求精培育英才⒎小麗同學(xué)將托盤天平放在水平桌面上，游碼移到標(biāo)尺的零刻線處，發(fā)現(xiàn)天平的指針指在甲圖所示位置，若要使天平平衡，應(yīng)將向_______(填“左”或“右”)旋動(dòng)。圖乙是一次正確測(cè)量的情景（天平下方為游碼標(biāo)尺的放大圖

6、），則物體的質(zhì)量是g。用這架天平測(cè)量金屬塊的質(zhì)量時(shí)，估計(jì)金屬塊的質(zhì)量在150g左右。試加砝碼時(shí)，用鑷子夾取100g、50g砝碼各1個(gè)放入右盤中，若指針左偏。小麗同學(xué)接下去應(yīng)進(jìn)行的操作是。⒏用托盤天平測(cè)量銅塊質(zhì)量時(shí)，應(yīng)將天平放在桌面上，游碼移到標(biāo)尺的零刻度處，若天平的指針靜止在圖甲所示位置，則可將平衡螺母向（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使天平平衡．測(cè)量中，當(dāng)右盤所加砝碼和游碼位置如圖乙所示時(shí)天平平衡，則該銅塊的質(zhì)量為g．密度及其測(cè)量⒈小明為了檢驗(yàn)運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得的銅牌是否由純銅制成，下列方法中最合理的是（）A.觀察銅牌顏色B．測(cè)銅牌的質(zhì)量C．測(cè)銅牌的體積D．

7、測(cè)銅牌的密度⒉小明家安裝自來(lái)水管時(shí)，將一根水管截成長(zhǎng)短不同的兩段，則這兩段水管（）A．質(zhì)量相等B．密度相等C．重力相等D．體積相等⒊小明利用天平和量杯測(cè)量某種液體的密度，得到的數(shù)據(jù)如下表，根據(jù)數(shù)據(jù)繪出的圖象如圖所示．則量杯的質(zhì)量與液體的密度是（）6廣州市精英教育培訓(xùn)中心突破現(xiàn)在開啟未來(lái)精益求精培育英才A．20g，1.0×103kg／m3B．60g，0.8×103kg／m3C．60g，1.0×103kg／m3D．20g，0.8×103kg／m3⒋關(guān)于對(duì)密度公式ρ=m/V的理解，下列說(shuō)法正確的是()A．某種物質(zhì)的密度與質(zhì)量成正比B．某種物質(zhì)的密度與體積成

8、反比C．單位體積某種物質(zhì)的質(zhì)量越大，密度越大D．單位質(zhì)量某種物質(zhì)的體積越大，密度越大⒌對(duì)幾塊形狀和體積各不相