英語入門學習分析

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1、英語入門學習及認識（參考）英語如母語漢語一樣是一門語言交流工具，其學習是循序漸進，逐步積累的過程。其學習的基本要求是聽、說、讀、寫、譯等五種基本技能。對于英語初學者，掌握學習流程，逐步扎實基礎(chǔ)知識是學好英語的重要基礎(chǔ)，同時培養(yǎng)興趣也很關(guān)鍵。初學者學習英語主要程序如下：首先，要熟記英語的26個字母的讀法寫法，這是英語的初步認識學習起點。其次，語音學習，最重要是能熟練地聽、讀、辨認國際音標48個音素，能熟記一些常見的字母以及字母組合的發(fā)音規(guī)則，打下音標的學習基礎(chǔ)，以更好地正確地認讀單詞與讀準句子。再者，學習初步的英語

2、語法規(guī)則，結(jié)合例句理解運用來扎實語法知識基礎(chǔ)，靈活運用基本的語句類型，常用的交際用語表達，才能更好地理解英語文章，這是從情境交際對話用語中和閱讀英文書籍中逐步獲取并得以鞏固。最后，在完成相應(yīng)的學校學習英語的課本要求，完成相應(yīng)的考題專項訓練外，還要多讀適合的讀物，擴大閱讀量，提高閱讀能力，積累詞匯量，培養(yǎng)英語語感，同時多聽英語有聲讀物，練習聽力，還可以看一些英文小電影，提高視聽口語能力。針對小學生學習好英語的具體入門認識程序：第一，學好26個英文字母，包括發(fā)音及每個字母的大小寫法。第二，一定要學好語音,包括元音，輔

3、音的每種讀法，寫法，發(fā)音的知識，讀準每個音標，及音節(jié)的重讀弱讀等，為記好讀準單詞打基礎(chǔ)，這一部分需要不斷地強化，多讀并結(jié)合單詞的音標進行訓練。第一，詞匯積累，明確英語中詞的分類，名詞，數(shù)詞，形容詞，代詞等詞的分類及各自的應(yīng)用，必須學會初步記單詞的方法，逐步擴大詞匯量，學會最基本的結(jié)合音標記單詞法，單詞分類記憶法，詞匯對比記憶法，實物聯(lián)系記憶法等更好地輔助記單詞，活學活用。第二，語法規(guī)則學習運用，這一部分比較系統(tǒng)化，需要逐步不斷加強學習，學習好語法需要結(jié)合典型的例句分析理解記憶，形成系統(tǒng)語言使用規(guī)則。例如簡單的情境

4、交際用語，日常對話，常用的表達等口語實用句型，同時會讀會背一些文章，可以嘗試背誦新概念課本上的好文章，好對話。逐步積累寫作口語素材。第三，閱讀部分訓練一定要加強，除了課本要求的知識外，要拓展閱讀面，小學階段新概念第一冊要學完，同時可以再看一些《格林童話集》《安徒生童話集》英文版的淺顯讀書，來提高綜合能力，另外看一些英文動漫電影來提高英語視聽說能力，增強英語語言感，培養(yǎng)語言學習的興趣，較為適合小學生的英文電影像《冰河世紀》《閃電狗》《飛屋環(huán)游記》《星際寶貝》《海底總動員》《超人總動員》《玩具總動員》《風之谷》等。第

5、四，要明確各個階段考查的知識點要求，除了要完成的課堂練習作業(yè)外，還要多訓練鞏固所學知識點，像《小學生英語報》《小學生21英語報》等刊物對學生的英語總體水平的提高非常有幫助。另外，學習機的使用，可以在課下預(yù)習、復(fù)習時使用，尤其是可以跟讀練習發(fā)音，聽力等。同時可以瀏覽相關(guān)網(wǎng)站如大耳朵英語學習網(wǎng)站和小學生21英語網(wǎng)等很多資源非常有利于學生自學所需要的材料信息等。第一，英語學習需要不斷地積累，多讀多用多強化，簡單六字概括“單詞、句子、語法”這些知識是基礎(chǔ)，綜合訓練運用聽、說、讀寫、譯能力是關(guān)鍵，興趣、不懈努力、正確學習方

6、法是不斷取得優(yōu)異成績的前提要求。第二，具體分析英語考試：英語測試題主要測試的是英語學習的五種技能：聽力的考查，語音的考查，詞匯的考查包括單詞的拼寫認讀，及詞語搭配和對應(yīng)的漢語意思，單選中考查的是英語語法，日常交際語的運用，常用的表達句式，詞匯的運用，及一些語法規(guī)則等，其次是閱讀理解考查的綜合語言運用能力，還有句式變化題和回答句等語法規(guī)則題，最后是寫作題考查的是語言的組織運用能力，包括書面，書法，單詞拼寫，句式運用，語法是否使用正確等綜合能力。