按性格給孩子選繪本

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1、家長們可以根據(jù)實際需要：例如寶寶性格、特定環(huán)境等做選擇，更有針對性。一．有關(guān)媽媽形象的繪本（一）《我們的媽媽在哪里》（二）《我的媽媽真麻煩》（三）《做媽媽的都是這樣》（四）《媽媽的紅沙發(fā)》（五）《我永遠(yuǎn)愛你》（六）《我家有個壞好寶寶》（七）《莎莉，離水遠(yuǎn)一點》（八）《讓我安靜五分鐘》（九）《猜猜我有多愛你》（十）《媽媽的奶》二．有關(guān)爸爸形象的繪本（一）《爸爸，你愛我嗎？》（二）《爸爸，你看我在做什么！》（三）《爸爸，我要月亮》（四）《我爸爸》（五）《一個不能沒有禮物的日子》三．引導(dǎo)小朋友學(xué)習(xí)面對死亡的繪本（一）《爺爺有沒有穿西裝》（二）《我的外公》（三）《我永遠(yuǎn)愛你》（四）《獾的禮物》

2、（五）《一片葉子落下來》（六）《阿星的婚禮》（七）《小魯?shù)某靥痢罚ò耍对僖姡瑦郜斈棠獭匪模龑?dǎo)小朋友學(xué)習(xí)面對并抒發(fā)脾氣與情緒的繪本（一）《生氣的亞瑟》（二）《生氣湯》（三）《?。馈罚ㄋ模斗品粕鷼饬耍浅?，非常的生氣》（五）《我變成一只噴火龍了》（六）《我的情緒我控制》五．引導(dǎo)小朋友學(xué)習(xí)面對并抒解害怕與恐懼的繪本（一）《雷公糕》（二）《魔奇魔奇樹》（三）《床底下的怪物》（四）《潔西卡和大野狼》（五）《討厭黑暗的席奶奶》（六）《我好擔(dān)心》六．引導(dǎo)小朋友面對父母失和與單親教養(yǎng)的繪本（一）《好事成雙》（二）《保羅的超級大計劃》（三）《媽媽爸爸不住在一起了》七．引導(dǎo)小朋友學(xué)習(xí)面對身心失能

3、者的繪本（一）《我的妹妹聽不見》（聽障）（二）《叔公忘記了》（老年癡呆）（三）《好好愛阿迪》（唐氏癥）（四）《威威找記憶》（失憶老人）（五）《我的姊姊不一樣》（智障）（六）《祝你生日快樂》（癌癥）（七）《瑞奇的煩惱》（身體缺陷）（八）《先左腳，再右腳》（中風(fēng)老人）（九）《超級哥哥》（智障）（十）《跟著爺爺看》（視障）（十一）《珊珊》（肢障）（十二）《小紙箱》（流浪漢）八．引導(dǎo)小朋友了解笑容可貴的繪本（一）《笑容不見了》（二）《給姑媽笑一個》九．鼓勵小朋友自由創(chuàng)作的書（一）《蠟筆盒的故事》（二）《阿羅有枝彩色筆》（三）《阿羅的童話國》（四）《阿羅房間要掛畫》（五）《野蠻游戲》（六）《美術(shù)

4、課》（七）《哈啰，你要什么？》（八）《當(dāng)熊遇見熊》（九）《點》十．引導(dǎo)小朋友了解與珍惜友儀的繪本（一）《嘉嘉》（二）《大手握小手》（三）《平克與薛伊》（四）《最珍貴的寶貝》（五）《沒有你，我怎么辦》（六）《月亮，地球，太陽》（七）《我最討厭你》（八）《我喜歡你》（九）《瑪?shù)铝铡罚ㄊ赌闶俏业呐笥褑?？》（十一）《我是老大》（十二）《通通是我的》（十三）《為什么》十一．引?dǎo)小朋友學(xué)習(xí)面對成長的繪本（一）《小女兒長大了》（二）《有什么毛病》（三）《精彩過一生》（四）《我小時候長什么樣子》（五）《你很快就會長高》（六）《阿虎開竅了》十二．引導(dǎo)小朋友了解女性自覺（兩性平權(quán)）（一）《紙袋公主》（

5、二）《頑皮公主不出嫁》（三）《薩琪到底有沒有小雞雞》十三．引導(dǎo)小朋友了解讀書真好的繪本（一）《三重溪水壩事件》（二）《最想做的事》（三）《我討厭書》（四）《愛書人黃茉莉》（五）《有誰看到我的書》（六）《米爺爺學(xué)認(rèn)字》（七）《誰怕大壞書》十四．可以和小朋友一起發(fā)揮想像的繪本（一）《假裝是魚》（二）《戴帽子的貓》（三）《毛兒的大提琴》／《小莫那上山》（四）《恐龍王國歷險記》（五）《神秘的生日禮物》（六）《100層的巴士》十五、可以和小朋友一起發(fā)揮想像、游戲的繪本（一）《在一個晴朗的日子里》（二）《喂！下車》（三）《永遠(yuǎn)吃不飽的貓》（四）《門鈴又響了》（五）《好餓的毛毛蟲》（六）《好安靜的蟋

6、蟀》（七）《你喜歡》（八）《當(dāng)我想睡的時候》（九）《誰吃掉了？》（十）《藏在哪兒呢？》十六、“鼓勵小朋友分享，共同體驗”的繪本（一）《爺爺一定有辦法》（二）《花婆婆》（改變與希望）（三）《街道是大家的》（四）《我們的樹》（五）《想念》（六）《挖土機年年響》十七、“引導(dǎo)并鼓勵小朋友勇于做自己”的繪本（一）《我就是我》（二）《你很特別》（三）《愛花的?！罚ㄋ模睹佬g(shù)課》（五）《蠟筆盒的故事》（六）《阿力和發(fā)條老鼠》（七）《世界為誰存在》（八）《森林大熊》（九）《田鼠阿佛》（十）《奧力佛是個娘娘腔》（十一）《威廉的洋娃娃》（十二）《土撥鼠的故事》（十三）《大箱子》（管教與愛心）（十四）《大腳

7、丫跳芭蕾》十八、“鼓勵小朋友珍惜兄弟姊妹”的繪本（一）《小菲菲和新弟弟》（接納）（二）《小小大姊姊》（三）《班班的地盤》（接納）（四）《最特別的東西》（五）《大姊姊和小妹妹》（相互扶持）十九、引導(dǎo)小朋友學(xué)習(xí)了解性的繪本（一）《家族相簿》．和英（二）《我的弟弟出生了》（三）《我是女孩，我弟弟是男孩》（四）《我寶貴的身體》（五）《小威向前沖》（六）《乳房的故事》（七）《小雞雞的故事》二十、引導(dǎo)小朋友學(xué)習(xí)了解生命與愛生命的繪本（一）《小種籽》（二）《