培訓(xùn)課件生產(chǎn)運(yùn)作管理之生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)的設(shè)計(jì)

培訓(xùn)課件生產(chǎn)運(yùn)作管理之生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)的設(shè)計(jì)

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資源描述:

《培訓(xùn)課件生產(chǎn)運(yùn)作管理之生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)的設(shè)計(jì)》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、生產(chǎn)運(yùn)作管理之 生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)的設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)目的通過本模塊的實(shí)訓(xùn)教學(xué)與學(xué)習(xí),使受訓(xùn)人員了解企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)設(shè)計(jì)的內(nèi)容、步驟,學(xué)習(xí)生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)設(shè)計(jì)所需信息的收集與整理、數(shù)據(jù)調(diào)查的實(shí)施、生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)的制定,在調(diào)研過程中學(xué)習(xí)如何進(jìn)行分工協(xié)作,共同完成調(diào)查、分析工作。應(yīng)知目標(biāo)市場調(diào)研、分析數(shù)據(jù)、預(yù)測需求的方法、方式;產(chǎn)品開發(fā)、工藝選擇的方法;生產(chǎn)設(shè)施選址與布置的方法、涵義。應(yīng)會目標(biāo)根據(jù)具體情況填寫相關(guān)的表格;可以根據(jù)給定的具體條件為相關(guān)企業(yè)設(shè)計(jì)一套行之有效的生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)。1生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)設(shè)計(jì)的基本知識生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)的設(shè)計(jì)關(guān)系到生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)最終運(yùn)行狀況的好壞,是系統(tǒng)運(yùn)行的先天性決定因素,它是企業(yè)生產(chǎn)作業(yè)戰(zhàn)略的重

2、要組成部分,也是企業(yè)總體戰(zhàn)略實(shí)施過程中的重要一環(huán)。生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)的設(shè)計(jì)主要包括三個部分:產(chǎn)品設(shè)計(jì)和技術(shù)選擇、廠址選擇與生產(chǎn)設(shè)施布置、工作設(shè)計(jì)與作業(yè)組織。市場調(diào)研、需求分析產(chǎn)品開發(fā)、工藝選擇生產(chǎn)設(shè)施選址與布置工作設(shè)計(jì)圖14-1生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)設(shè)計(jì)流程圖1.1市場調(diào)研、需求分析1.2產(chǎn)品開發(fā)和工藝選擇1.3生產(chǎn)設(shè)施選址與布置1.4工作設(shè)計(jì)生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)設(shè)計(jì)是一項(xiàng)復(fù)雜的工程,設(shè)計(jì)前要做大量的前期準(zhǔn)備工作,在充分掌握企業(yè)內(nèi)外各種資料和數(shù)據(jù)以后,才能與企業(yè)的生產(chǎn)運(yùn)作管理實(shí)際相結(jié)合,制定出具體的切實(shí)可行的生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)。企業(yè)不論大小,其生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)基本上是類同的,因而生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)設(shè)計(jì)工作也大致相同,要想在實(shí)踐中能

3、夠合理的制定企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng),必須有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)相關(guān)的理論,并在實(shí)踐中加以應(yīng)用。2生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)設(shè)計(jì)實(shí)務(wù)組織準(zhǔn)備:建立設(shè)計(jì)小組、配備相關(guān)人員、學(xué)習(xí)有關(guān)資料;調(diào)查研究:通過對企業(yè)現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查,找出企業(yè)內(nèi)部和外部的各種資料數(shù)據(jù);資料分析:對調(diào)查的資料數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、整理,為編寫制度提供有用的信息;表格填寫:根據(jù)相關(guān)材料,填寫相關(guān)表格;設(shè)計(jì)編寫:依據(jù)所得到的相關(guān)信息,著手制定企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng);組織實(shí)施:將制定好的生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)付諸實(shí)施,在實(shí)踐中檢驗(yàn)生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)的可行性;反饋修改:對實(shí)施的結(jié)果進(jìn)行反饋,根據(jù)反饋的信息,對系統(tǒng)加以修改和進(jìn)一步完善。2.1生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)設(shè)計(jì)實(shí)務(wù)過程通過實(shí)訓(xùn)操作,學(xué)生應(yīng)該掌握以下幾

4、方面的能力:資料收集能力資料整理的能力溝通能力數(shù)據(jù)處理能力分析能力生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)制定能力2.2生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)設(shè)計(jì)的能力要求2.3生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)設(shè)計(jì)的實(shí)訓(xùn)實(shí)例題目根據(jù)浦江水晶工藝品公司內(nèi)部具體情況和外部環(huán)境因素為公司設(shè)計(jì)一套生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)相關(guān)表格。實(shí)訓(xùn)步驟(1)每個學(xué)生獨(dú)立完成紙上作業(yè)。(2)教師批閱。(3)典型作業(yè)課堂匯報比較,完整、基本完整、不完整各選2--4份。(4)教師點(diǎn)評。(5)學(xué)生修改自己的紙上作業(yè)。(6)教師評分。3、實(shí)訓(xùn)典型作業(yè)產(chǎn)品名稱產(chǎn)品名稱設(shè)計(jì)產(chǎn)量設(shè)計(jì)產(chǎn)量設(shè)計(jì)產(chǎn)量設(shè)計(jì)產(chǎn)量每月每日制造工藝詳細(xì)進(jìn)程:分析人校對人制造工藝詳細(xì)進(jìn)程表其余略2.4實(shí)訓(xùn)作業(yè)針對杭州順興鏈條廠內(nèi)部具體情況和外部

5、環(huán)境因素為公司設(shè)計(jì)一套生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)相關(guān)表格

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