項(xiàng)目計(jì)劃管理與進(jìn)度控制

項(xiàng)目計(jì)劃管理與進(jìn)度控制

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1、項(xiàng)目計(jì)劃管理與進(jìn)度控制課程介紹項(xiàng)目計(jì)劃管理與進(jìn)度控制專題培訓(xùn)課程時(shí)間:2天課程背景:時(shí)間就是金錢(qián),時(shí)間就是效益,項(xiàng)目能否在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)完成,是項(xiàng)目管理最為重要的問(wèn)題之一。工期、費(fèi)用、安全、質(zhì)量構(gòu)成了項(xiàng)目的四大目標(biāo),這些目標(biāo)均能通過(guò)進(jìn)度控制加以掌握。因此,進(jìn)度控制管理是項(xiàng)目的靈魂,必須加強(qiáng)項(xiàng)目進(jìn)度控制管理。本課程結(jié)合大多數(shù)企業(yè)在項(xiàng)目管理工作中碰到的進(jìn)度多延遲,甲乙雙方進(jìn)度協(xié)調(diào)和配合難等問(wèn)題,結(jié)合現(xiàn)代項(xiàng)目管理理念與方法,以美國(guó)項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)全球推廣的項(xiàng)目管理知識(shí)體系為依據(jù),深入剖析項(xiàng)目管理的進(jìn)度管理理念與方法,結(jié)合案例操作,讓學(xué)員真正理解項(xiàng)

2、目進(jìn)度管理思路與方法,并且能從項(xiàng)目管理的全局來(lái)控制項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn),提高整個(gè)組織的項(xiàng)目管理管理水平和具體項(xiàng)目成功率。課程目標(biāo):¢了解國(guó)際項(xiàng)目管理總體框架與思路¢掌握項(xiàng)目的進(jìn)度計(jì)劃編制的思路與方法?!檎莆枕?xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃的監(jiān)控與管理思路與方法¢學(xué)會(huì)正確的分配和充分有效地利用時(shí)間¢掌握制定有效工作計(jì)劃的方法和過(guò)程課程大綱:第一天上午9:00–12:00模塊一現(xiàn)代項(xiàng)目管理概論¢什么是項(xiàng)目、項(xiàng)目管理¢項(xiàng)目成功的2個(gè)關(guān)鍵——做正確的項(xiàng)目,正確地做項(xiàng)目¢項(xiàng)目生命周期和管理過(guò)程——產(chǎn)品研發(fā)項(xiàng)目、商業(yè)合同項(xiàng)目、企業(yè)流程改進(jìn)及信息系統(tǒng)項(xiàng)目¢項(xiàng)目環(huán)境對(duì)于項(xiàng)目管理的影

3、響¢項(xiàng)目經(jīng)理的能力模型¢項(xiàng)目經(jīng)理的角色和職責(zé)¢案例分析模塊二單個(gè)項(xiàng)目的項(xiàng)目管理過(guò)程¢項(xiàng)目管理過(guò)程間的作用¢項(xiàng)目管理過(guò)程組¢五大管理過(guò)程組第一天下午:13:00–16:30模塊三項(xiàng)目整合管理¢制定項(xiàng)目章程¢制定項(xiàng)目管理計(jì)劃¢指導(dǎo)與管理項(xiàng)目執(zhí)行¢監(jiān)控項(xiàng)目工作¢實(shí)施整體變更控制¢結(jié)束項(xiàng)目或階段模塊四進(jìn)度計(jì)劃在項(xiàng)目管理中的地位¢項(xiàng)目時(shí)間管理的重要性¢進(jìn)度是大多數(shù)項(xiàng)目沖突的來(lái)源¢項(xiàng)目進(jìn)度延期的原因何在?¢什么是項(xiàng)目的時(shí)間管理?¢項(xiàng)目時(shí)間管理的基礎(chǔ)是WBS模塊五項(xiàng)目時(shí)間管理的過(guò)程分析¢項(xiàng)目管理就是過(guò)程管理¢項(xiàng)目時(shí)間管理過(guò)程的邏輯分析¢什么是進(jìn)度管

4、理計(jì)劃?¢什么是進(jìn)度模型?模塊六活動(dòng)是項(xiàng)目時(shí)間管理的基礎(chǔ)¢為什么要采用活動(dòng)來(lái)進(jìn)行項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃的編制¢定義活動(dòng)的工具和技術(shù)¢活動(dòng)清單和活動(dòng)類型¢項(xiàng)目的里程碑第二天上午9:00–12:00模塊七活動(dòng)之間的邏輯關(guān)系排列¢為什么要排列活動(dòng)間的邏輯關(guān)系?¢四種活動(dòng)邏輯關(guān)系介紹¢三種活動(dòng)依賴關(guān)系介紹¢緊前關(guān)系繪圖法(PDM)¢箭線繪圖法(ADM)¢提高活動(dòng)邏輯關(guān)系的準(zhǔn)確度模塊八活動(dòng)資源估算¢為什么要估算活動(dòng)資源¢估算活動(dòng)資源所開(kāi)展的活動(dòng)¢資源日歷¢估算活動(dòng)資源的工具與技術(shù)¢活動(dòng)資源需求與工作包資源需求¢資源分解結(jié)構(gòu)(RBS)模塊九估算活動(dòng)持續(xù)時(shí)間

5、¢對(duì)估算的正確理解¢估算的心理因素-帕金森原理¢項(xiàng)目經(jīng)理在估算中的作用¢估算的常用工具介紹¢一次性估算介紹第二天下午13:00–16:30模塊十制定項(xiàng)目的進(jìn)度計(jì)劃¢制定進(jìn)度計(jì)劃的活動(dòng)和流程¢關(guān)鍵路徑法¢浮動(dòng)時(shí)間(時(shí)差)介紹¢關(guān)鍵鏈法介紹¢進(jìn)度壓縮¢進(jìn)度計(jì)劃的圖形方式¢進(jìn)度基準(zhǔn)模塊十一控制進(jìn)度與時(shí)間管理¢控制進(jìn)度的工作內(nèi)容¢控制進(jìn)度的依據(jù)¢進(jìn)度控制的工具¢進(jìn)度偏差分析¢進(jìn)度變更的控制模塊十二編制項(xiàng)目工作分解結(jié)構(gòu)WBS¢收集需求¢定義范圍¢創(chuàng)建工作分解結(jié)構(gòu)實(shí)戰(zhàn)演練:各小組編制自己的項(xiàng)目WBS,老師點(diǎn)評(píng)討論。備注:課程內(nèi)容可根據(jù)培訓(xùn)需求在培

6、訓(xùn)實(shí)施過(guò)程中可作相應(yīng)的調(diào)整。培訓(xùn)項(xiàng)目流程為保證向客戶提供高質(zhì)量的服務(wù),公司針對(duì)不同行業(yè)的企業(yè),從企業(yè)戰(zhàn)略的角度幫助企業(yè)建立高標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)體系并量身設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程。并且在國(guó)內(nèi)首家獨(dú)創(chuàng)的“培訓(xùn)項(xiàng)目管理運(yùn)作體系”和“培訓(xùn)質(zhì)量管理體系”,我們不僅關(guān)注每一次培訓(xùn)服務(wù)所提供給客戶的可交付成果,而且從客戶需求到培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施、以及后期的效果評(píng)估與反饋。我們采用國(guó)際項(xiàng)目管理的科學(xué)流程與方法,按照培訓(xùn)項(xiàng)目啟動(dòng)、培訓(xùn)項(xiàng)目規(guī)劃、培訓(xùn)項(xiàng)目執(zhí)行、培訓(xùn)項(xiàng)目監(jiān)控到培訓(xùn)項(xiàng)目收尾五大過(guò)程嚴(yán)格執(zhí)行與質(zhì)量監(jiān)控。我們的優(yōu)勢(shì):全程把控內(nèi)訓(xùn)流程,做到高效率,讓客戶省心!全程監(jiān)控內(nèi)訓(xùn)效

7、果,做到高品質(zhì),讓客戶放心!公司簡(jiǎn)介“上海麥孚企業(yè)管理咨詢有限公司”作為國(guó)內(nèi)專業(yè)的管理咨詢公司,與全球范圍內(nèi)擁有先進(jìn)管理理念的企業(yè)和個(gè)人展開(kāi)深入合作,引進(jìn)具有國(guó)際視角的先進(jìn)管理知識(shí)體系。依托對(duì)各行業(yè)背景知識(shí)和各職能領(lǐng)域的專門(mén)技能的深厚理解,為國(guó)內(nèi)及跨國(guó)企業(yè)提供優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)課程和咨詢服務(wù),致力于為組織管理績(jī)效和員工職業(yè)化素養(yǎng)的提升提供整體解決方案。秉承“誠(chéng)信,專業(yè),合作,進(jìn)取”經(jīng)營(yíng)理念,以培訓(xùn)和咨詢的方式提升客戶競(jìng)爭(zhēng)力,從而為客戶、員工、股東和社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值。課程體系公司以客戶需求為導(dǎo)向,引進(jìn)正被“世界500強(qiáng)”企業(yè)和中國(guó)各行業(yè)代表性企業(yè)廣

8、泛應(yīng)用的培訓(xùn)課程,所有課程均代表了各行業(yè)普遍認(rèn)同且被實(shí)踐證明的管理理念和良好做法。建立了以企業(yè)綜合管理、企業(yè)家智慧與思維、員工職業(yè)綜合能力、領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)管理、銷售與管理、客戶服務(wù)、人力資源與財(cái)務(wù)、生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理等為核心的完

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