全國2010年1月自考醫(yī)學(xué)心理學(xué)試題

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1、全國2010年1月自考醫(yī)學(xué)心理學(xué)試題課程代碼：02113一、單項(xiàng)選擇題(本大題共19小題，每小題1分，共19分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。l.下列各項(xiàng)中，符合情緒特點(diǎn)的是（）A.道德感B.理智感C.沖動(dòng)感D.審美感2.下列關(guān)于焦慮和工作效率關(guān)系的描述，正確的是（）A.身心放松的狀態(tài)下能發(fā)揮出最佳的工作效率B.易焦慮者能發(fā)揮最佳工作效率C.簡單的工作任務(wù)能發(fā)揮最佳的工作效率D.適度的情緒緊張能發(fā)揮最佳的工作效率3.“賈府里的焦大不會(huì)愛林妹妹”說

2、明人格具有（）A.社會(huì)性B.傾向性C.個(gè)別性D.穩(wěn)定性4.人格形成的決定因素是（）A.遺傳因素B.文化背景C.生活經(jīng)歷D.多重因素5.個(gè)體患病后變得自我中心和依賴性加強(qiáng)，此心理問題的具體表現(xiàn)是（）A.焦慮B.猜疑C.失助感D.退化6.“共同參與”型醫(yī)患關(guān)系模式中，病人的作用是（）A.接受者B.服從的合作者C.支配者D.合作關(guān)系的參加者7.對(duì)處于抑郁狀態(tài)的病人，心理護(hù)理最重要的問題是（）A.防止病人的消極行為B.設(shè)法減輕病人的疼痛C.減輕病人的焦慮D.做好生活護(hù)理8.手術(shù)效果及預(yù)后較好的術(shù)前心理狀態(tài)為（）A.嚴(yán)重焦慮B.輕度焦

3、慮C.嚴(yán)重抑郁D.無焦慮9.下列各項(xiàng)中，符合心身疾病特征的是（）A.發(fā)病因素與情緒障礙無關(guān)B.大多與某種特殊的性格類型有關(guān)C.發(fā)病率沒有明顯的性別差異D.病程往往有痊愈的傾向10.某人在失去親人后一直不相信親人離去的現(xiàn)實(shí)，認(rèn)為不可能發(fā)生這樣的事情，這是應(yīng)用了哪一種防御機(jī)制?（）A.否認(rèn)B.合理化C.置換D.幽默化11.韋克斯勒智力量表中，操作分量表包括的分測驗(yàn)有（）A.常識(shí)、譯碼、心算、填圖B.譯碼、迷津、木塊圖形、圖畫補(bǔ)缺C.迷津、木塊圖形、相似性、成語解釋D.譯碼、數(shù)字廣度、算術(shù)、填圖12.輕度發(fā)育遲滯患者IQ分值范圍是

4、（）A.80～89B.70～79C.50～69D.35～4913.在現(xiàn)代心理學(xué)的流派中，主張心理學(xué)必須說明人的本質(zhì)，研究人的尊嚴(yán)和價(jià)值、創(chuàng)造力和自我實(shí)現(xiàn)觀點(diǎn)的流派是（）A.構(gòu)造主義B.機(jī)能主義C.完形主義D.人本主義14.黑猩猩能夠?qū)W會(huì)用勺子掏水，用手勢語和人交談，表明其心理發(fā)展處于的階段是（）A.感覺階段B.知覺階段C.記憶階段D.思維的萌芽階段15.電影放映采用的感覺原理是（）A.感覺閾限B.感覺適應(yīng)C.閃光融合D.視覺后像16.在臨床上對(duì)一些病人使用安慰劑，但告訴病人使用的是止痛劑，也可以起到止痛或緩解疼痛的效果，這表

5、明疼痛受到（）A.情緒的影響B(tài).注意的影響C.暗示的影響D.教育的影響17.艾賓浩斯遺忘曲線表明，遺忘的進(jìn)程是（）A.先快后慢B.先慢后快C.勻速發(fā)展D.無規(guī)律性18.蘇格拉底的“辯證法”是以下哪個(gè)學(xué)派的主要治療技術(shù)?（）A.精神分析學(xué)派B.行為主義學(xué)派C.認(rèn)知治療學(xué)派D.人本主義學(xué)派19.真正完滿的健康狀態(tài)是（）A.正常B.良好C.康寧D.康強(qiáng)二、填空題(本大題共9小題，每小題2分，共18分)請(qǐng)?jiān)诿啃☆}的空格中填上正確答案。錯(cuò)填、不填均無分。20.心理治療的性質(zhì)具有___________和___________兩個(gè)特點(diǎn)。2

6、l.按需要的起源和發(fā)展可將需要分為___________和___________。22.意志對(duì)行動(dòng)的調(diào)節(jié)有兩個(gè)方面：一個(gè)是___________，另一個(gè)是___________。23.人格形成的標(biāo)志是___________和___________。24.兒童時(shí)期是進(jìn)行_____________的關(guān)鍵期，也是培養(yǎng)孩子_____________的獨(dú)立意識(shí)的最好時(shí)期。25.美國心臟病學(xué)家弗里德曼(Friedman)在對(duì)冠心病患者研究的基礎(chǔ)上提出了___________類型和___________類型。26.心理學(xué)是研究______

7、_____及___________，或者說是研究大腦運(yùn)動(dòng)規(guī)律的科學(xué)。27.心理過程包括認(rèn)識(shí)過程、___________和___________。28.根據(jù)思維的主動(dòng)性和獨(dú)創(chuàng)性，思維可分為___________和___________。三、名詞解釋(本大題共6小題，每小題3分，共18分)29.意志30.氣質(zhì)31.應(yīng)激32.心理評(píng)估33.內(nèi)穩(wěn)態(tài)34.感覺四、簡答題(本大題共3小題，每小題5分，共15分)35.簡述美國心理學(xué)家馬斯洛（Maslow）關(guān)于健康心理的十項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)。36.簡述心理咨詢的基本過程。37.簡述醫(yī)患關(guān)系的三種主要模

8、式。五、論述題(本大題共3小題，每小題10分，共30分)38.闡述情緒和工作效率之間的關(guān)系，并結(jié)合實(shí)際說明有利于最佳工作效率發(fā)揮的條件。39.論述抵制遺忘的方法。40.一名護(hù)士在護(hù)理一位病人的過程中，不斷地用醫(yī)護(hù)心理學(xué)的知識(shí)向病人做宣傳解釋，從而減輕病人對(duì)疾病的焦慮和緊張情緒。這位護(hù)士的做