《專業(yè)建設(shè)方案》doc版

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1、專業(yè)建設(shè)方案山東傳媒職業(yè)學(xué)院主持與播音專業(yè)山東傳媒職業(yè)學(xué)院的主持與播音專業(yè)始建于1992年，當時雖然只是一家中專院校，但是它是省內(nèi)第一家培養(yǎng)播音員主持人的學(xué)校，之后才有了省內(nèi)其他學(xué)院的這個專業(yè)。近二十年來，這所學(xué)校的這個專業(yè)為全省廣播電視事業(yè)培養(yǎng)了大批播音員主持人，山東衛(wèi)視的主持人曹軍、齊魯頻道的書勻、濟南電視臺的熱心姊妹花記者高偉艷、各地市級電視臺的多位首席播音員主持人都是出自這所學(xué)校。2008年，學(xué)校升格為全日制普通高等職業(yè)專科院校學(xué)校，隸屬于省廣播電影電視局，與教育廳共管。是省內(nèi)唯一的一所國有公辦的廣播影視及大眾傳媒類普通高校高職院校。專業(yè)建設(shè)基礎(chǔ)主持

2、與播音專業(yè)的建設(shè)嚴格按照教育部關(guān)于推進中等和高等職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的指導(dǎo)意見的相關(guān)要求，執(zhí)行“五個對接”、“十個銜接”、緊緊圍繞建設(shè)一流高職院校、培養(yǎng)優(yōu)秀主持與播音人才的目標，以社會需求和就業(yè)為導(dǎo)向，堅定不移地走特色發(fā)展之路。以建設(shè)高水平、高規(guī)格的特色專業(yè)為龍頭，建設(shè)“人有我優(yōu)、人優(yōu)我精”的課程體系為核心，進一步深化教學(xué)改革和創(chuàng)新，嚴格執(zhí)行具有山傳特色的主持與播音教學(xué)模式，不拘一格地、創(chuàng)造性地完成預(yù)期教學(xué)計劃，使播音主持系的發(fā)展再上新水平，實現(xiàn)新跨越。一、首屈一指的教學(xué)團隊建設(shè)目前，主持與播音專業(yè)有教職員工19人，其中正高級職稱1人，副高級職稱3人，助教15人

3、；具有雙師“雙師素質(zhì)“資格的教師14人，其中國家級普通話水平測試員1人，省級普通話水平測試員13人。爭取到2013年，副高級職稱達到4人，講師達到74人，國家級測試員達到3人。1、發(fā)揮專業(yè)帶頭人的領(lǐng)軍作用專業(yè)帶頭人播音主持系主任張涵（蕭涵）教授，是省內(nèi)著名播音指導(dǎo)，學(xué)院特聘專家、教學(xué)名師，山東省廣播電影電視局專業(yè)技術(shù)拔尖人才、中國廣播電視協(xié)會播音主持委員會副會長、山東省廣播電視協(xié)會播音主持專業(yè)委員會副主任委員、秘書長，山東省廣播電視系統(tǒng)播音高級職稱評審委員會執(zhí)行委員、播音員主持人資格考試山東考區(qū)主考官、國家級優(yōu)秀普通話水平測試員、山東省高等學(xué)校教學(xué)管理先進個

4、人、國家職業(yè)技能鑒定禮儀主持人高級考評員、山東師范大學(xué)廣播電視語言傳播藝術(shù)專業(yè)碩士生導(dǎo)師。張涵主任在播音主持一線從業(yè)35年，142件播音作品216次在全國、全省獲獎；播音教學(xué)執(zhí)教30年，培養(yǎng)的一萬二千多弟子遍及山東、北京、上海、遼寧等地及全省省市縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)大企業(yè)廣播電視機構(gòu)；出版7部業(yè)務(wù)專著330萬字，是全國全省播音主持界、語言教育界享有崇高威望的業(yè)內(nèi)頂尖專家。張涵教授針對本專業(yè)年輕專業(yè)教師多、教學(xué)經(jīng)驗相對欠缺的實際，為切實加強專業(yè)教學(xué)隊伍建設(shè)，盡快提高年輕專業(yè)教師的教學(xué)能力和水平，從2008年10月起，就有計劃、有目的、有針對性地逐步展開了崗位語言技能培訓(xùn)和練

5、兵活動。系里科學(xué)合理安排日常教學(xué)和管理工作，將年輕專業(yè)教師的訓(xùn)練與08級、09級張涵工作室的學(xué)生訓(xùn)練捆綁合練，促進了年輕專業(yè)教師教學(xué)能力的進一步提高，帶動了專業(yè)學(xué)術(shù)風氣的形成。他將自己34年積累的教案、資料、專著的260萬字的電子版全部給予年輕教師，為大家盡快提高業(yè)務(wù)水平提供了堅實的基礎(chǔ)，同時也給老師們樹立了做人為師的榜樣。經(jīng)過三年的強化訓(xùn)練和積累，目前本專業(yè)的整體教學(xué)機制13、管理工作面貌風清氣順，年輕教師學(xué)有榜樣，干有勁頭，形成人人有壓力，人人有動力，人人爭先、愛崗敬業(yè)的良性循環(huán)工作局面，有力地促進了專業(yè)教學(xué)及各項工作的開展。2、骨干教師隊伍建設(shè)骨干教師

6、李新宇，播音主持系副主任、高級講師。中國傳媒大學(xué)遠程與繼續(xù)教育學(xué)院客座教師、省級普通話水平測試員。1995年畢業(yè)于北京廣播學(xué)院（現(xiàn)中國傳媒大學(xué)）播音主持專業(yè)。任教16年，曾四次獲山東省廣播電視廳嘉獎，2010年被評為學(xué)院優(yōu)秀教師。參與過各級各類普通話培訓(xùn)工作、播音專業(yè)考前培訓(xùn)、解說員培訓(xùn)；四次擔任中華女子學(xué)院播音主持專業(yè)的招生評委；擔任團省委“共青頻道主持人大賽”分賽場評委及決賽選手的輔導(dǎo)教師。指導(dǎo)的學(xué)生在全省及全國大賽上獲獎20多次，發(fā)表論文6篇，作為主編，帶領(lǐng)六位年輕教師編寫的《播音創(chuàng)作基礎(chǔ)訓(xùn)練教程》由中國傳媒大學(xué)出版社正式出版，獨立編寫的《即興口語表達

7、訓(xùn)練教程》將在第二批與中國傳媒大學(xué)出版社的合作計劃中后續(xù)出版。帶領(lǐng)青年教師組成科研團隊，于2011年9月申報了省級科研課題，研究項目是：高職院校主持與播音專業(yè)應(yīng)用型人才的“樹型”培養(yǎng)模式研究。骨干教師馬樹聲，任播音主持系副主任、黨支部書記、主任播音員。1996年參加北京廣播學(xué)院播音主持培訓(xùn)，中國傳媒大學(xué)新聞傳播學(xué)研究生。1995至2010年先后為聊城人民廣播電臺、聊城電視臺主持人、外宣部主任。骨干教師王迪，專職教師、主任播音員。獲武漢大學(xué)新聞學(xué)院新聞系學(xué)士學(xué)位。2001年評為主任播音員。曾在北京廣播學(xué)院進修。1990年起從事電視播音工作，1992年起在泰安電

8、視臺擔任《泰安新聞聯(lián)播》主播，并任現(xiàn)場主持。2004