《中國(guó)共產(chǎn)黨問(wèn)責(zé)條例》學(xué)習(xí)研討發(fā)言提綱

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1、《中國(guó)共產(chǎn)黨問(wèn)責(zé)條例》專題研討發(fā)言提綱近日，中共中央印發(fā)了《中國(guó)共產(chǎn)黨問(wèn)責(zé)條例》，根據(jù)區(qū)委要求，結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，街道黨工委組織領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨問(wèn)責(zé)條例》。《問(wèn)責(zé)條例》的印發(fā)，體現(xiàn)了黨中央堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)，將全面從嚴(yán)治黨納入“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，開(kāi)創(chuàng)了黨的建設(shè)的新局面，也體現(xiàn)了有權(quán)必有責(zé)，有責(zé)要擔(dān)當(dāng)，失責(zé)必追求。作為一名基層領(lǐng)導(dǎo)干部，現(xiàn)對(duì)照《問(wèn)責(zé)條例》6種問(wèn)責(zé)情形，結(jié)合工作實(shí)際，認(rèn)真查找自身存在的不足和下一步努力的方向，不妥之處，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。一、存在的問(wèn)題

2、。1.理想信念淡化，理論學(xué)習(xí)不夠自覺(jué)。隨著年齡增長(zhǎng)、環(huán)境的變化，或多或少出現(xiàn)歇?dú)?、松勁思想，自己往往把時(shí)間和精力更多的投入到干事務(wù)性工作中，而放松了對(duì)理論的再學(xué)習(xí)，沒(méi)有處理好工作學(xué)習(xí)的關(guān)系。沒(méi)有能夠把政治理論學(xué)習(xí)放在一個(gè)重要的位置，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不夠，往往滿足于一般的學(xué)，而沒(méi)有結(jié)合實(shí)踐，帶著問(wèn)題，圍繞工作，來(lái)作系統(tǒng)的比較、分析和研究，從而來(lái)指導(dǎo)自己的工作。2.黨員身份弱化，“官本位”的思想在個(gè)人思想意識(shí)中還一定程度的存在。在具體工作中，由于日常業(yè)務(wù)、瑣事糾纏，深入基層工作還有不扎實(shí)，不到位的地方，與群眾面對(duì)面深入交流的少。43

3、.抓工作力度不夠。部署安排工作講的多，督導(dǎo)的少，有以文件落實(shí)文件、以會(huì)議落實(shí)會(huì)議的現(xiàn)象，后期跟蹤抓落實(shí)力度不夠，把布置當(dāng)落實(shí)，把安排當(dāng)執(zhí)行，效率不高，抓督查不夠，容易解決的問(wèn)題過(guò)問(wèn)得多，疑難問(wèn)題督導(dǎo)的少，有些問(wèn)題反復(fù)回潮。二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因一是政治理論學(xué)習(xí)不深入。街道工作具體繁雜，日常事務(wù)性工作多、急事多、問(wèn)題矛盾多。大量時(shí)間在處理具體工作，學(xué)習(xí)理論時(shí)緊時(shí)松，與日常工作聯(lián)系不緊密，忽視理論對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)，思想認(rèn)識(shí)還有待提高。二是黨性修養(yǎng)有所弱化。在新的歷史條件下，我們面臨許多新情況，新問(wèn)題的考驗(yàn)，在日常生活工作中，有意無(wú)意

4、間就放松了黨性修煉，為人民服務(wù)的宗旨和艱苦奮斗精神有所下降。實(shí)事求是、理論聯(lián)系實(shí)際，從群眾中來(lái)，到群眾中去的優(yōu)良傳統(tǒng)堅(jiān)持的不好。容易出成績(jī)、出亮點(diǎn)的工作積極去抓，周期長(zhǎng)、難度大、見(jiàn)效慢的工作抓得少、抓的力度不大。三是工作標(biāo)準(zhǔn)不高，爭(zhēng)先意識(shí)不強(qiáng)?？傉J(rèn)為街道就是最基層的派出機(jī)構(gòu)，只要按照上級(jí)指示具體執(zhí)行就可以，按時(shí)完成上級(jí)下達(dá)的指標(biāo)任務(wù)即可，創(chuàng)新的空間不大，思考的不多，熱情減退，爭(zhēng)先進(jìn)位意識(shí)不強(qiáng)。只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬，工作保持在中上游，既不想當(dāng)頭，也不要最后，認(rèn)為不批評(píng)就是表?yè)P(yáng)。三、今后的努力方向和改進(jìn)措施41.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，

5、明確責(zé)任擔(dān)當(dāng)。著眼于堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、增強(qiáng)行政能力、解決實(shí)際問(wèn)題，把學(xué)理論、學(xué)政策有機(jī)結(jié)合起來(lái)，力求學(xué)得系統(tǒng)一些，學(xué)得扎實(shí)一些、學(xué)得深入一些，不斷提高運(yùn)用科學(xué)理論認(rèn)識(shí)、分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。帶著責(zé)任學(xué)習(xí)，堅(jiān)持為民務(wù)實(shí)清廉，始終把黨和人民的利益放在第一位，切實(shí)強(qiáng)化黨的領(lǐng)導(dǎo)，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，不斷解放思想，更新觀念，提高思維能力和工作能力，率先垂范，以身作則，管好自己，帶好干部，堅(jiān)守底線，一身正氣。2．聯(lián)系工作實(shí)際，錘煉思想作風(fēng)。在工作中，要勇于負(fù)責(zé)，與時(shí)俱進(jìn)，大膽創(chuàng)新，敢于和善于把黨的路線方針政策同具體情況結(jié)合起

6、來(lái)，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作；按照“說(shuō)真話，鼓真勁，做實(shí)事，收實(shí)效”的要求，做到襟懷坦白，表里如一，不唯書、不唯上，堅(jiān)持實(shí)事求是從實(shí)際出發(fā)。在開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，以新時(shí)期好干部“五好”標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合“三嚴(yán)三實(shí)”要求，處理好"遠(yuǎn)與近、虛與實(shí)、大與小”三大關(guān)系，爭(zhēng)做“志實(shí)、學(xué)實(shí)、責(zé)實(shí)”的好干部。3.保持清正廉潔，增強(qiáng)拒腐能力。堅(jiān)持廉潔從政，嚴(yán)于律己，落實(shí)“一崗雙責(zé)”4責(zé)任制，簽訂廉潔自律責(zé)任書、承諾書，不斷夯實(shí)思想政治基礎(chǔ)，筑牢反腐防線，增強(qiáng)抵制各種腐朽思想侵蝕的免疫力。珍惜組織和同志們的信任，珍視和正確使用手中的權(quán)力，保持良好的情

7、操，注重自身品行修養(yǎng)和官德修養(yǎng)。虛心接受群眾監(jiān)督，自覺(jué)做到自重、自省、自警、自勵(lì)，講黨性、重品行、做表率，做到立身不忘做人之本，為政不移公仆之身，用權(quán)不謀一己之利，永葆共產(chǎn)黨人政治本色。4.堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。把貫徹《問(wèn)責(zé)條例》與推動(dòng)完成中心工作、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，提高責(zé)任擔(dān)當(dāng)，強(qiáng)化法治精神，在工作實(shí)踐中更好地守紀(jì)盡責(zé)。嚴(yán)格對(duì)照《問(wèn)責(zé)條例》6種情形中的具體內(nèi)容，堅(jiān)決嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)，真正問(wèn)到關(guān)鍵點(diǎn)、要害處，推動(dòng)黨的建設(shè)全面加強(qiáng)、全面過(guò)硬。要堅(jiān)持“有權(quán)必有責(zé)、有責(zé)要擔(dān)當(dāng)、失責(zé)必追究”，讓失責(zé)必問(wèn)、問(wèn)責(zé)必

8、嚴(yán)成為常態(tài)，更好地發(fā)揮監(jiān)督的作用，從而喚醒責(zé)任意識(shí)，激發(fā)擔(dān)當(dāng)精神。4