邱漢橋的氣魄,語(yǔ)言和圖式

邱漢橋的氣魄,語(yǔ)言和圖式

ID:34017940

大?。?65.50 KB

頁(yè)數(shù):4頁(yè)

時(shí)間:2019-03-03

邱漢橋的氣魄,語(yǔ)言和圖式_第1頁(yè)
邱漢橋的氣魄,語(yǔ)言和圖式_第2頁(yè)
邱漢橋的氣魄,語(yǔ)言和圖式_第3頁(yè)
邱漢橋的氣魄,語(yǔ)言和圖式_第4頁(yè)
資源描述:

《邱漢橋的氣魄,語(yǔ)言和圖式》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。

1、邱漢橋的氣魄、語(yǔ)言和圖式中國(guó)藝術(shù)研究院教授、翟墨發(fā)言:我發(fā)言的題目是《邱漢橋的氣魄、語(yǔ)言和圖式》,首先說(shuō)氣魄,邱漢橋的畫(huà)大家一致認(rèn)為很大氣,這個(gè)大氣我覺(jué)得,他是真正的領(lǐng)悟到北宋山水畫(huà)的氣魄的魂,畫(huà)展上有觀者說(shuō)邱先生成功的秘訣應(yīng)該說(shuō)是:小我和大我的統(tǒng)一,我認(rèn)為:“這個(gè)先生已說(shuō)對(duì)了他的一半東西”,真正的大氣,僅僅只是停留在自己小我的喜怒哀樂(lè)當(dāng)中是成不了大氣的,而只有把自己的小我放到社會(huì)的自然的大我當(dāng)中,才能拐回頭來(lái),看出自己小我的價(jià)值,而社會(huì)的大我、小我的統(tǒng)一還是局限的,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人,我們社會(huì)的存在,都是宇宙的一個(gè)密碼,一個(gè)符號(hào),我們能

2、成為一個(gè)人,在這個(gè)社會(huì)上活上百年,作為一個(gè)宇宙人的過(guò)客,我們來(lái)走一朝,我覺(jué)得都不是偶然的,都負(fù)有一定的使命,這個(gè)使命怎么能感悟到,怎么能正確的運(yùn)用他,發(fā)揮他,那只有到宇宙的奧秘當(dāng)中去找,所以只有參透了宇宙,參透了社會(huì)和自然,參透了自我,才能真正找到自己的人生之路,藝術(shù)之路。邱漢橋的老師賈又福找到了,所以賈又福成為中國(guó)的山水畫(huà)的一個(gè)大家,而他的學(xué)生;凡是能學(xué)到他這個(gè)氣魄的,或者學(xué)到一部分這個(gè)氣魄,都紛紛靠近了大家,那都得了宇宙的某種暗示,我覺(jué)得邱漢橋也悟到了,他得到了賈又福的真?zhèn)鳎髌反髿獾母?,是在宇宙氣魄、在宇宙社?huì)自然和人的貫通

3、。莊子說(shuō):“通天下一氣爾”整個(gè)從宇宙到天下到自己無(wú)非是一股氣的溝通,一個(gè)藝術(shù)家這股氣應(yīng)與宇宙相通,通了你就和宇宙接為一體了,這種大氣是很難得的,光靠教是教不來(lái)的,只有靠自己去悟,悟通了你就通過(guò),所以我覺(jué)得一個(gè)畫(huà)家的大氣,這是很重要的,邱漢橋的畫(huà)就是大氣、就是三我的溝通。小我、大我和天我的溝通,或者說(shuō)小我、大我、宇宙我的溝通。這是第一點(diǎn)。第二點(diǎn)就是語(yǔ)言。繪畫(huà)是一種無(wú)聲的語(yǔ)言,這種語(yǔ)言符號(hào),從芥子園畫(huà)卷到幾千年的大家,都創(chuàng)造了很多套的語(yǔ)言,作為一個(gè)畫(huà)家想繼承這些語(yǔ)言,一定很不容易,要想創(chuàng)造自己的語(yǔ)言更難,如何走出繼承了又創(chuàng)造了,這又是一個(gè)

4、難題,在這方面邱漢橋又學(xué)到了李可染的一個(gè)魂。李可染說(shuō);‘用最大的功力打進(jìn)去’!是要學(xué)習(xí)傳統(tǒng)語(yǔ)言,‘用極大的勇氣打出來(lái)’!這么一進(jìn)一出。給后代的畫(huà)家,出了很大的難題,有好多畫(huà)家說(shuō)傳統(tǒng)太好了、太偉大了!太深厚了!我一定要咬牙打進(jìn)去,他們就臨摹呀,就苦語(yǔ)疾書(shū)呀,進(jìn)去了;進(jìn)去之后就出現(xiàn)了三種情況,一種情況就是本來(lái)是想進(jìn)去寶山里撈一把就打出來(lái),但是進(jìn)去之后,又被傳統(tǒng)的寶貝壓挎了,出不來(lái)了。有的是被傳統(tǒng)迷住了,覺(jué)得太迷人,不愿意出來(lái),所以他們就成為傳統(tǒng)畫(huà)家的影子,用傳統(tǒng)語(yǔ)言說(shuō)話,等于是傳統(tǒng)畫(huà)家中增加了一個(gè)克隆者。另外一個(gè)愿意出來(lái),但是已經(jīng)把出來(lái)的

5、路線忘掉,只有有很大勇氣、很大的智慧的人才能打得出來(lái)!打出來(lái)之后就必須要?jiǎng)?chuàng)造,要?jiǎng)?chuàng)造自己的語(yǔ)言符號(hào),既要運(yùn)用“古人知乎者也”,又要運(yùn)用現(xiàn)代的“現(xiàn)代漢語(yǔ)”,還要運(yùn)用某些“外語(yǔ)”、“網(wǎng)上語(yǔ)和流行語(yǔ)”,邱漢橋的創(chuàng)造,首先他在點(diǎn)上做出了很獨(dú)特的創(chuàng)造,就像郎紹君在文中寫(xiě)到“含古接今一點(diǎn)中”他的點(diǎn)點(diǎn)得特別妙,大點(diǎn),小點(diǎn),密密麻麻的點(diǎn),康定斯基說(shuō)過(guò);一個(gè)點(diǎn)沉默著,兩個(gè)點(diǎn)就對(duì)話,三個(gè)點(diǎn)就吵架,無(wú)數(shù)點(diǎn)就形成點(diǎn)的風(fēng)暴,點(diǎn)的暴風(fēng)驟雨,邱漢橋在點(diǎn)的方面做出了很多創(chuàng)造,他用點(diǎn)的沉默,點(diǎn)的對(duì)話,點(diǎn)的爭(zhēng)吵,點(diǎn)的風(fēng)瀑,所以他的點(diǎn)用的非常到位!有的是鵝卵石般的點(diǎn),還有

6、很多面是用密密麻麻的點(diǎn)組成的,他的線是齊而不齊,很整齊的線,但是又皴擦層次錯(cuò)落。帶著一種節(jié)奏感,他的面是方形的和橫行的,很寬闊的面擴(kuò)展的面,看他的畫(huà)很少看見(jiàn)他那種條幅細(xì)窄的那種,那種畫(huà)高是高了,但是伸展不開(kāi),但他的畫(huà)完全是伸展的非常展闊的,因?yàn)檫@樣的點(diǎn)、線、面和他相符的是黑、紅、灰。濃黑、大黑、大紅還有灰在里面,有綠灰、青灰、紅灰、黃灰,灰作為一種和聲,把這種黑的極至和紅的極至統(tǒng)一起來(lái),這是他的語(yǔ)言符號(hào),創(chuàng)造出了自己的邱氏語(yǔ)言。他的圖式是打破了中國(guó)山水畫(huà)的那種圖式,那種條幅,或者長(zhǎng)卷,他結(jié)合了很多西方現(xiàn)代的一些圖式,要么是方塊的和展闊

7、橫的,而且很滿,密密麻麻很滿,滿當(dāng)中又有一些空,又有一些透氣的地方,這是他的氣魄與自己的語(yǔ)言和圖式創(chuàng)造,這是很不簡(jiǎn)單的,就像陶詠白說(shuō)的;他有自己的結(jié)構(gòu)語(yǔ)言圖式,走向了自己的幾何形創(chuàng)造,又有幾何形創(chuàng)造回歸傳統(tǒng),畫(huà)得更加自然,他完成了一個(gè)個(gè)輪回;藝術(shù)家就要不斷的?;丶铱纯矗;氐絺鹘y(tǒng)當(dāng)中,然后得到力量再繼續(xù)前進(jìn),就像不斷回到軸心時(shí)代一樣,亞斯貝思說(shuō):“我們經(jīng)?;氐捷S心時(shí)代,公元前200年到600年間”。邱漢橋志存高遠(yuǎn),我堅(jiān)信邱漢橋在自己創(chuàng)造的道路上會(huì)走得更高更遠(yuǎn)。

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫(huà)的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。