spss上機作業(yè)

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1、SPSS上機作業(yè)班級:學(xué)號:姓名:日期:實驗一SPSS基本操作實驗?zāi)康氖煜PSS軟件的相關(guān)操作,掌握SPSS數(shù)據(jù)預(yù)處理的若干操作。實驗要求寫出如下問題求解的具體操作過程,要求獨立完成,操作過程集中寫在問題之后的空白區(qū)域。問題:1)構(gòu)建如下兩表2)將上述2表完成縱向合并和基于key的橫向合并,要求合并后的case是合并前兩文件case的集合。3)把“關(guān)于度假的信息.xls”,“因特網(wǎng)熟悉程度調(diào)查表.txt”導(dǎo)入SPSS,注意被導(dǎo)入文件的首行信息作為變量名。4)使用“AutomaticRecode

2、.sav”按學(xué)歷、教育程度split,然后求月工資額均值5)使用“AutomaticRecode.sav”進行數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)置操作6)使用“數(shù)據(jù)加權(quán).sav”進行以人數(shù)為變量在加權(quán)操作。7)使用“AutomaticRecode.sav”進行單變量和組距分組操作8)使用“數(shù)據(jù)排序源文件.sav”進行數(shù)據(jù)排序操作1)使用“數(shù)據(jù)分類匯總源文件.sav”進行數(shù)據(jù)分類匯總操作答案:實驗二SPSS制圖實驗?zāi)康氖煜PSS制圖的相關(guān)操作,并具備結(jié)合實際應(yīng)用問題,設(shè)計初步的制圖方案,得出統(tǒng)計學(xué)視角相關(guān)結(jié)論的基本能力。實

3、驗要求寫出如下問題求解的具體操作過程,要求獨立完成,操作過程集中寫在問題之后的空白區(qū)域。問題1)利用“休閑調(diào)查.sav,”“分類匯總1.sav”繪制如下條形和線圖,并進一步繪制餅圖和區(qū)域圖。變量模式簡單條形圖變量模式的分段條形圖1.2)應(yīng)用“貧困調(diào)查.sav”繪制如下圖形:3)對“休閑調(diào)查1.sav”中的“年齡”、“住房面積”、“家月收入”進行描述統(tǒng)計。給出若干結(jié)論。4)對“休閑調(diào)查1.sav”中的“性別”和“對閑暇生活的滿意度—夫妻共度閑暇事假狀況”進行交叉列表分析,并進行卡方檢驗,給出若干結(jié)

4、論。答題:實驗三SPSS基本統(tǒng)計分析實驗?zāi)康氖煜?shù)據(jù)基本統(tǒng)計分析的若干SPSS操作方法,并具備結(jié)合實際應(yīng)用問題,設(shè)計初步的數(shù)據(jù)處理方法,得出統(tǒng)計學(xué)視角的相關(guān)結(jié)論的基本能力。實驗要求寫出如下問題求解的具體操作過程,要求獨立完成問題(12題)1.用“休閑調(diào)查.sav”中的數(shù)據(jù)分析不同性別的被調(diào)查者家庭的住房面積是否有差異;2.用“休閑調(diào)查.sav”中的數(shù)據(jù)分析初中學(xué)歷和高中學(xué)歷的被調(diào)查者的住房面積是否存在差異?3.用“休閑調(diào)查”中的數(shù)據(jù)分析40歲以上和以下被調(diào)查者的住房面積是否存在差異?4.數(shù)據(jù)文件

5、“貧困調(diào)查.sav”中的“滿意度1”是貧困人口獲得最低保障金以前的生活滿意度測量結(jié)果,“滿意度2.sav”是獲得最低生活保障金以后的生活滿意度測量結(jié)果,檢驗獲得最低生活保障金前后生活滿意度是否有變化。5.在“休閑調(diào)查1.sav”中以“文化程度”為影響因素,對“家月收入”進行方差分析。6.對“廣告地區(qū)與銷售額.sav”進行多因素方差分析,給出自己的結(jié)論。7.廣告地區(qū)與銷售額.sav,按照書上講解,進行多因素方差分析,給出一定評述。8.運用”協(xié)方差分析2.sav”,”協(xié)方差分析.sav”,進行協(xié)方差

6、分析,給出一定評述9.從以往的了解得知,貧困人口中的大部分人是因為疾病或年老而喪失勞動能力的人。其身體狀況的分布基本為生活完全不能自理的占5%,生活基本不能自理的占10%,生活能自理但無勞動能力的占20%,部分喪失勞動能力的占25%。身體健康的占40%。用“貧困調(diào)查.sav”中“身體狀況”這一變量的數(shù)據(jù)的分布來檢驗與上述比例是否一致。10.前期調(diào)查表明:貧困人口中的絕大多數(shù)都是無業(yè)者,在職人員不到10%,用“貧困調(diào)查.sav”中的“人員類別”來檢驗總體是否為上述比例。11.檢驗在“休閑調(diào)查1.s

7、av”中,對大專以下文化水平與大專和大專以上文化水平兩個分量進行隨機性檢驗,以確定樣本是否是隨機分布的?12.檢驗“休閑調(diào)查1.sav”中的“住房面積”變量是否服從正態(tài)分布?答題:

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