苗苗一班家長會發(fā)言稿

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1、2011年第二學(xué)期苗苗一班家長會發(fā)言稿各位家長：下午好！非常高興你們能在百忙之中抽時間來參加今天的家長會，在這里我代表我們東遷幼兒園及我們苗苗一班的兩位老師向各位家長的到來表示歡迎。感謝你們對我們工作的理解、配合和支持！接下來我對我們幼兒園的工作進(jìn)行簡單的介紹：一、班級情況：通過中班上學(xué)期近5個月的學(xué)習(xí)時間，每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的進(jìn)步。具體表現(xiàn)在：孩子生活自理能力明顯提高，班中大部分孩子都能自己正確的穿衣、穿鞋，系鞋帶，上完廁所后會自己塞褲子，會自覺的取放教室中各個活動區(qū)中的材料等。平時大家都會用日常禮貌用語；在老師提醒下，能遵守班級

2、的各項常規(guī)，自覺遵守活動秩序。同時講究個人衛(wèi)生，做到飯前便后洗手。孩子的這些進(jìn)步，與家長的正確引導(dǎo)是分不開的。但也有不近人意的地方，活動時，不能保持正確的坐姿，最主要的兩點是部分幼兒口語表達(dá)能力不強(qiáng)，表現(xiàn)出膽怯和動手能力發(fā)展不夠。針對以上不足，我們在幼兒的一日活動各環(huán)節(jié)和各科教育教學(xué)中經(jīng)常提醒，多鼓勵，希望通過這一學(xué)期的努力讓幼兒各方面的能力都有更大的進(jìn)步！二、保育工作：幼兒園與其他學(xué)校最大的區(qū)別是教育對象的不同。所以這就決定了我們工作的總目標(biāo)是“保教并重”。我們嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生保健制度，堅持每天早上打掃衛(wèi)生，保持室內(nèi)外的整潔，幼兒的毛巾和水杯每天

3、消毒清洗，玩具每月消毒一次，每周晾曬小被，用紫外線燈消毒教室等。通過嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，保證了幼兒舒適、整潔的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。三、教育工作：在重視保育工作的同時，我們也沒有忽視對幼兒教育方面的培養(yǎng)。我園目前根據(jù)新幼兒園綱要精神，力求在一日活動的各個環(huán)節(jié)都對孩子的發(fā)展產(chǎn)生教育影響。而在教學(xué)方面強(qiáng)調(diào)以下問題：1、環(huán)境創(chuàng)設(shè):去年2月我們幼兒園順利進(jìn)行了搬遷,又被評為省二級幼兒園,因此周邊環(huán)境發(fā)生了很大的變化,孩子們的的活動空間大了,活動的器材多了,這都是為了使孩子們在好的氛圍中時時受到良好的教育。我們還注重班內(nèi)的環(huán)境讓孩子更好的游戲提高他們學(xué)習(xí)的積極性,能

4、學(xué)到更多的知識.2.學(xué)習(xí)方面：在每次的教學(xué)游戲中，全班幼兒的積極性都很高，操作欲望也很強(qiáng)，不足的是我班幼兒在活動過程中，較少地用語言進(jìn)行表達(dá)，更多的是用肢體動作來表達(dá)。當(dāng)然這種現(xiàn)象是由于幼兒的語言表達(dá)能力較弱的特點而存在的。根據(jù)這個原因，我們制定了以下措施：一是在日?；顒又幸貏e注意幼兒的語言表達(dá)。老師作為引導(dǎo)者，首先要無時無刻地引導(dǎo)幼兒用語言進(jìn)行表達(dá)，然后在此基礎(chǔ)上再引導(dǎo)幼兒運(yùn)用較完整的語言表達(dá)，要說出一句話而不是僅僅說出一個詞語。在我們的提問中，更多地用到的是“什么？怎么樣？哪里？為什么？……”而不是提出一個選擇性的問題，只讓幼兒說“是或不是、有或

5、沒有……”那么家長也可以反思一下自己在與孩子的對話中是不是經(jīng)常出現(xiàn)這種選擇性的提問，而沒有更充分地利用你跟孩子交流的寶貴機(jī)會來發(fā)展孩子的語言表達(dá)能力呢？本學(xué)期我們會開展“拍網(wǎng)球”比賽，“幼兒繪畫“比賽，通過這樣的活動，可以鍛煉平時膽子很小的孩子愿意在集體面前表現(xiàn)，孩子們的自信心也會有提高。所以請家長在家輔導(dǎo)孩子繪畫,拍網(wǎng)球,幫助和鼓勵孩子積極爭取比賽的機(jī)會。其次是在集體活動時多給幼兒制造表現(xiàn)的機(jī)會.我們的晨間談話活動，都是鍛煉幼兒的語言能力及幼兒在集體面前的表現(xiàn)力，從而使孩子們在多次的鍛煉和經(jīng)驗中逐步變得大方、出眾,使語言能力在原有的水平上得到提高。當(dāng)

6、然，這些都離不開各位家長的支持與配合。隨著孩子年齡的增長，培養(yǎng)孩子的傾聽能力與專注性也非常重要。因此，我建議各位家長現(xiàn)在回家后可開展15——20分鐘的傾聽活動或安靜活動。如：故事欣賞、看動畫片等活動（當(dāng)然動畫片的選擇也是很重要的，盡量避免如：《奧特曼》、《紅貓藍(lán)兔七俠傳》等有暴力鏡頭的動畫片，要充分利用每一分每一秒讓孩子得到正確的引導(dǎo)）。讓幼兒完成了20分鐘的活動后，再自由玩自己想玩的事情，養(yǎng)成一定的好習(xí)慣。這樣對孩子今后的學(xué)習(xí)來說，會打下一個良好的基礎(chǔ)。3.孩子的能力方面：我們注重幼兒各方面的培養(yǎng)如:在語言方面:要求認(rèn)真聽，還要學(xué)會講（如講述故事等）

7、在數(shù)學(xué)計算方面：要求幼兒掌握對10以內(nèi)數(shù)字的認(rèn)識,書寫。對10以內(nèi)的數(shù)字，能夠按照不同的順序排列，還有對空間、時間的認(rèn)知。（空間是指讓孩子對物體的高矮，厚薄，長短，粗細(xì)等的認(rèn)知，時間是指讓孩子對整點、半點的認(rèn)識）科學(xué)和藝術(shù)方面：培養(yǎng)孩子們的興趣，不管是畫畫還是手工，都鼓勵發(fā)揮自己的創(chuàng)作能力和想象能力。自理能力方面:要求幼兒在睡覺時能自己穿脫衣服和鞋子，疊被子，整理床鋪，幫助老師做一些力所能及的事等等。四、討論：孩子要不要寫字？有些父母為了讓自己的孩子打下一個好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，在孩子入學(xué)前就教孩子讀書、寫字、做算術(shù)等。更希望在幼兒園里就開始學(xué)小學(xué)一年級的課程

8、了，這樣是否有利與孩子的。但它迫使兒童背起不適于自己學(xué)齡的負(fù)擔(dān)，而且會引起孩子對學(xué)習(xí)的厭倦，危