美術(shù)教案－作品欣賞

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1、美術(shù)教案一作品欣賞美術(shù)教案一作品欣賞外國古代美術(shù)作品欣賞一一古文明之旅本課在教材中的作用：本課在教材中的欣賞課中屬于外國美術(shù)作品欣賞的第一課，學(xué)生對(duì)外國美術(shù)方面的知識(shí)了解太少，所以難度較大。但本又課是擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面的一節(jié)課，學(xué)生學(xué)習(xí)起來會(huì)有很大的興趣。課業(yè)類型：欣賞課授課人：龍江教學(xué)目標(biāo)：1、通過學(xué)習(xí)了解人類古代文明的藝術(shù)成就。2、通過圖片的欣賞，掌握各地藝術(shù)風(fēng)格的異同。3、通過學(xué)習(xí)和對(duì)比，體會(huì)我國作為“四大文明古國”之一的自豪與驕傲。教學(xué)重點(diǎn)：掌握各地藝術(shù)風(fēng)格的異同。措施：用“旅行”的方法來提高學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)會(huì)欣賞。措施：

2、通過系統(tǒng)的圖片資料，讓學(xué)生學(xué)會(huì)用時(shí)代背景和地域風(fēng)格來分析藝術(shù)作品。教學(xué)課時(shí)：1課時(shí)。教具準(zhǔn)備：教材、多媒體設(shè)備。學(xué)具準(zhǔn)備：教材、多媒體。教學(xué)過程（www.3edu.net）：I、組織教學(xué)：檢查學(xué)生用具準(zhǔn)備情況,組織聽講情緒。II、板書課題（多媒體）:古文明之旅III、板書目標(biāo)（多媒體）:（略）IV、導(dǎo)入新課：師問：大家知不知道我國是“四大文明古國”之一？生答：知道。師問：那大家知不知道，''四大文明古國”是哪四個(gè)？生答：中國、印度、埃及、巴比倫。師：除了“四大文明古國”夕卜，古希臘古羅馬是歐洲文明的發(fā)源地也有非常豐富的文明成果。今天

3、我們就到印度、埃及、巴比倫以及古希臘古羅馬去看一看外國古代文明的藝術(shù)成果。（用多媒體展示課程大綱）一、nbsp；古埃及、兩河流域埃及和兩河流域（14）是人類文明最早的發(fā)祥地。早在埃及古王國時(shí)期（約公元前2686—前2181年），它在建筑和雕刻方面都已取得了很高的成就。著名的胡福金字塔、獅身人面像和拉荷特普及其妻諾夫爾特公主像，就是其中的代表作。（用多媒體展示并補(bǔ)充相關(guān)圖片）金字塔是埃及法老（即國王）的陵墓。胡福金字塔是埃及最大的金字塔，高146米，故亦稱大金字塔。它不僅突出地體現(xiàn)了古埃及無與倫比的建筑技術(shù)，而且具有很強(qiáng)的藝術(shù)表現(xiàn)力。

4、它以巨大而又極其單純的幾何形體，給人以高大而又無比穩(wěn)定的感覺，充分體現(xiàn)了統(tǒng)治者的權(quán)勢(shì)與神圣。與胡福金字塔相鄰近的獅身人面像，高約20米，長約57米，高達(dá)6米的頭部據(jù)說是法老哈夫拉的容貌。建造這尊巨像的目的，是為了護(hù)衛(wèi)哈夫拉金字塔前祭殿的大門。在古埃及人的心目中，獅子是力量的象征。所以，獅身人面像實(shí)際上也是神圣不可侵犯的法老權(quán)力的象征。（用多媒體展示并補(bǔ)充相關(guān)圖片）出于和建造金字塔、獅身人面像同樣的目的，古埃及統(tǒng)治者十分重視自己雕像的制作。他們常將自己的雕像放置在自己墓室里。拉荷特普及其妻諾夫爾特公主像通體著色，人物形象安詳、莊重，公

5、主的形象尤其生動(dòng)、優(yōu)美。用寶石嵌成的人的眼珠，使雕像顯得更加栩栩如生。（用多媒體展示）與埃及文明幾乎同時(shí)期的兩河流域文明，在美術(shù)方面也有重要的成就。公元前七世紀(jì)的著名浮雕《受傷的母獅》,十分引人注目。身中數(shù)箭的母獅，滿身鮮血淋漓，身子的后半部已癱倒在地，但它健壯的前爪仍在掙扎著想從地上站立起來。那昂頭怒吼的神態(tài)，極其悲壯。像這樣極其真實(shí)而富有生氣的藝術(shù)形象，在那一時(shí)期的美術(shù)作品中是不多見的。（用多媒體展示并補(bǔ)充相關(guān)圖片）二、印度印度是世界文明古國之一。世界三大宗教之一的佛教便產(chǎn)生在公元前六世紀(jì)的印度。從孔雀王朝（公元前324-前18

6、7年）到笈多王朝（公元4-5世紀(jì)）這近千年的歷史中，佛教美術(shù)得到了很大發(fā)展，且對(duì)亞洲其他各國佛教美術(shù)產(chǎn)生了重要的影響?，F(xiàn)存的等身大的佛立像，是笈多王朝時(shí)期佛像雕刻的代表作。佛像的姿態(tài)肅穆慈祥，袈裟緊貼身體，衣褶清晰，線條流暢，頭后有精致華麗的光環(huán)，表現(xiàn)了一種莊嚴(yán)靜穆之美。（用多媒體展示并補(bǔ)充相關(guān)圖片）印度莫臥兒王朝時(shí)期（公元1526-1858年），由阿拉伯國家傳入的伊斯蘭教十分流行，各地興建了許多清真寺（21）和其它伊斯蘭教風(fēng)格的建筑，被稱為“印度的珍珠”的泰姬陵就是其中最著名的代表。這是莫臥兒王朝全盛時(shí)期的皇帝沙賈汗為紀(jì)念他早亡的

7、愛妻泰姬#183;瑪哈爾所建造的陵墓，由來自波斯、土耳其、法國、意大利等國杰出的工匠共同設(shè)計(jì)建造。1632年破土，1648年建成。陵墓全部用潔白如玉的大理石建成，象征泰姬的美貌和愛情的純潔。陵墓的藝術(shù)形象既有肅穆的紀(jì)念性，又具有開朗的親切感。各部分之間比例勻稱，既講究對(duì)比，又十分統(tǒng)一和諧，是一件精美無比的建筑物。（用多媒體展示并補(bǔ)充相關(guān)圖片）三、古希臘、羅馬古希臘和古羅馬是歐洲古代文明的發(fā)源地。它們?cè)诘窨?、建筑等方面?chuàng)造的輝煌成就，奠定了西方美術(shù)的基礎(chǔ),對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。（用多媒體展示并補(bǔ)充相關(guān)圖片）米?。?5）的《擲鐵餅者》

8、，抓住了一個(gè)極富表現(xiàn)力的瞬間,完美地表現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)員健美的身體和強(qiáng)勁的力量，充分顯示了古希臘美術(shù)家塑造人體的高度技巧。（用多媒體展示）取材于古希臘神話的著名雕刻《拉奧孔》（16）,以它精心的構(gòu)思和對(duì)人體解剖的深入理解，在保持人的形體美的前