英語(yǔ)單詞記憶如何有效降低遺忘率

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1、英語(yǔ)單詞記憶如何有效降低遺忘率英語(yǔ)單詞容易遺忘:在用時(shí)永遠(yuǎn)也想不起來(lái),容易遺忘:大多數(shù)的人都會(huì)有這樣的經(jīng)歷:考場(chǎng)上使勁想都想不出來(lái)的英語(yǔ)單詞,一出考場(chǎng)卻突然想出來(lái)了;為什么會(huì)產(chǎn)生這種情況?主要是因?yàn)槟竽X中的信息雜亂無(wú)章地堆積在那里,沒(méi)有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的整理和分類,到用時(shí)一時(shí)無(wú)法找到而已。儲(chǔ)存的無(wú)規(guī)律,造成使用時(shí)找不到,這就是我們通常所說(shuō)的“遺忘”,也就是說(shuō)這個(gè)英語(yǔ)單詞并沒(méi)有真正的忘記,而是儲(chǔ)存在您大腦的某個(gè)角落里,一時(shí)找不到而已,這也是許多人在記憶英語(yǔ)單詞上,事倍功半(費(fèi)力大收獲小)的一個(gè)重要原因。美國(guó)心理學(xué)家J.S.布魯納說(shuō)過(guò),人類記憶的首要問(wèn)題不是儲(chǔ)存,而是檢索,而檢索

2、的關(guān)鍵在于信息儲(chǔ)存的規(guī)律性和有序性,只有按照最有利于檢索的方式進(jìn)行記憶儲(chǔ)存,才能有效地降低遺忘率、提高記憶的效率。理解記單詞解決方案:以英語(yǔ)單詞本身所具有的相關(guān)性、規(guī)律性為基礎(chǔ),以理解記單詞獨(dú)創(chuàng)的四大詞根系統(tǒng)為手段,把所有的英語(yǔ)單詞串聯(lián)成為一個(gè)整體,建立起一整套科學(xué)的英語(yǔ)單詞儲(chǔ)存和檢索系統(tǒng),從而大大增加了記憶儲(chǔ)存的利用率,提高了記憶的有序性,大大的降低了遺忘率。理解記單詞的四大詞根系統(tǒng),把所有的英語(yǔ)單詞按其相關(guān)性,有序的劃分為了四大系統(tǒng),然后再進(jìn)一步的進(jìn)行細(xì)分:第一大系統(tǒng):元音系統(tǒng):萬(wàn)物之主原始詞根一:起源A:原始詞根二:外界存在E原始詞根三:我I原始詞根四:圓球O原始

3、詞根五:容器U第二大系統(tǒng):唇音系統(tǒng)原始詞根一:生機(jī)盎然b原始詞根二:開(kāi)天劈地p原始詞根三:手功能f原始詞根四:合并m原始詞根五:知道n原始詞根六:長(zhǎng)條l原始詞根七:成材之路r原始詞根八:空空如也v原始詞根九:水波蕩漾w第三大系統(tǒng):舌根音系統(tǒng)原始詞根一:C之形聲c:原始詞根二:大地母親g:原始詞根三:我思我在s:第四大系統(tǒng):舌尖音系統(tǒng)原始詞根一:落下d原始詞根二:突出t理解記單詞的四大詞根系統(tǒng),就相當(dāng)于給我們的英語(yǔ)單詞增加上了一個(gè)快速儲(chǔ)存檢索系統(tǒng),需要哪方面的英語(yǔ)單詞,就向哪方面檢索、提取既可,再也不會(huì)出現(xiàn)明明記住了,就是回憶不起來(lái)的尷尬的情況了。

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