基于web應(yīng)用的創(chuàng)客教育資源共享平臺設(shè)計與實現(xiàn)

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1、學校代碼：10255學號：2161683基于web應(yīng)用的創(chuàng)客教育資源共享平臺設(shè)計與實現(xiàn)DESIGNANDIMPLEMENTATIONOFMAKEREDUCATIONRESOURCESHARINGPLATFORMBASEDONWEBAPPLICATION學科專業(yè):計算機技術(shù)作者:白迪校內(nèi)導師:夏小玲校外導師:連歡答辯日期:2018年5月東華大學計算機科學與技術(shù)學院ComputerScienceandTechnologyDongHuaUniversity東華大學學位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明：我恪守學術(shù)道德，崇尚嚴謹學風。所呈交的學位論文，是本人在導師的指導下，獨立進行研究工作所取得的成

2、果。除文中已明確注明和引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品及成果的內(nèi)容。論文為本人親自撰寫，我對所寫的內(nèi)容負責，并完全意識到本聲明的法律結(jié)果由本人承擔。學位論文作者簽名：日期：年月日東華大學學位論文版權(quán)使用授權(quán)書學位論文作者完全了解學校有關(guān)保留、使用學位論文的規(guī)定，同意學校保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱或借閱。本人授權(quán)東華大學可以將本學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學位論文。保密□，在年解密后適用本版權(quán)書。本學位論文屬于不保密□。學位論文作者簽名：指導教師簽

3、名：日期：年月日日期：年月日東華大學工程碩士學位論文答辯委員會成員名單姓名職稱職務(wù)工作單位備注左彥飛總裁答辯委員會主席上海衡道醫(yī)學病理診斷中心劉國華教授答辯委員會委員東華大學李鋒教授答辯委員會委員東華大學周軍鋒教授答辯委員會委員東華大學李悅講師答辯委員會委員東華大學陳昭講師答辯委員會秘書東華大學基于web應(yīng)用的創(chuàng)客教育資源共享平臺設(shè)計與實現(xiàn)基于web應(yīng)用的創(chuàng)客教育資源共享平臺設(shè)計與實現(xiàn)摘要隨著全球互聯(lián)網(wǎng)的普及，使得各種編程語言得以發(fā)展，導致了各種優(yōu)秀且穩(wěn)定的系統(tǒng)框架的出現(xiàn)。各個基于web應(yīng)用的資源管理平臺受到了各行各業(yè)的青睞,特別是教育行業(yè)的公司作為重點關(guān)注的對象。而在創(chuàng)新領(lǐng)域，出現(xiàn)

4、了這樣的一批人。他們對新鮮的事物有著濃厚的興趣和愛好，努力通過實踐來證明自己的創(chuàng)意，并有著將創(chuàng)意變成現(xiàn)實的目標——人們將其稱之為“創(chuàng)客”。本課題是基于web應(yīng)用的創(chuàng)客教育資源共享平臺的設(shè)計與實現(xiàn)，其主要目的是為了更好地宣傳創(chuàng)新的重要性，讓更多的業(yè)者了解創(chuàng)客思想以及其產(chǎn)業(yè)特點，推動創(chuàng)客運動的發(fā)展。本篇論文的主要工作如下：（1）開發(fā)一個共享平臺，為創(chuàng)客提供展示自己創(chuàng)意作品的機會。讓更多的人通過該平臺展示的作品、以及平臺用戶分享的相關(guān)學習視頻來了解創(chuàng)客。（2）對項目進行了初期的需求分析、可行性分析，完成了系統(tǒng)的功能設(shè)計、中期的詳細設(shè)計，最終全部實現(xiàn)創(chuàng)客平臺的功能需求。（3）根據(jù)項目的需求，

5、設(shè)計了該系統(tǒng)底層的數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)以及表結(jié)構(gòu)，并配置了平臺數(shù)據(jù)庫的連接信息。I基于web應(yīng)用的創(chuàng)客教育資源共享平臺設(shè)計與實現(xiàn)（4）通過使用數(shù)據(jù)壓縮算法來優(yōu)化平臺傳輸數(shù)據(jù)的性能，使用文本聚類算法來實現(xiàn)作品的自動分類，使得平臺的功能更為完善、流暢。應(yīng)公司實際應(yīng)用需求，本創(chuàng)客平臺系統(tǒng)所使用的框架是SSH，同時在主體框架上集成了Shiro安全框架和Dubbo分布式框架來保證平臺的安全性和負載均衡。最后使用了哈夫曼編碼以及k-means算法來對平臺的性能進行優(yōu)化，使得該創(chuàng)客平臺能夠穩(wěn)定、高效地運行。關(guān)鍵字：創(chuàng)客平臺，SSH框架，Shiro，Dubbo，數(shù)據(jù)壓縮，文本聚類II基于web應(yīng)用的創(chuàng)客教育資

6、源共享平臺設(shè)計與實現(xiàn)DESIGNANDIMPLEMENTATIONOFMAKEREDUCATIONRESOURCESHARINGPLATFORMBASEDONWEBAPPLICATIONABSTRACTWiththepopularityoftheglobalInternet,variousprogramminglanguageshavebeendeveloped,resultingintheemergenceofvariousexcellentandstablesystemframeworks.Variousweb-basedresourcemanagementplatformsha

7、vebeenfavoredbyallwalksoflife,especiallycompaniesintheeducationindustryasthefocusofattention.Intheareaofinnovation,suchagroupofpeopleemerged.Theyhaveastronginterestinnewthingsandhobbies,tryingtoprovetheircreativitythroughpractice,