專業(yè)教學(xué)與學(xué)習(xí)指導(dǎo)書 - 焦作大學(xué)歡迎您-焦作大學(xué)

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1、工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)專業(yè)教學(xué)與學(xué)習(xí)指導(dǎo)書焦作大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院寫在前面的話為了使同學(xué)們了解工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的概況，認(rèn)識其知識構(gòu)成、技能取向和教學(xué)規(guī)范，進(jìn)而掌握好教與學(xué)的主動權(quán)，我們擬定一個(gè)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)書。教學(xué)相長，教師的引導(dǎo)與學(xué)生的能動作用都十分重要?？茖W(xué)而全面地理解學(xué)科知識，是學(xué)好專業(yè)的前提之一，全面體察，心中有數(shù)，面向社會，學(xué)以致用，把每一個(gè)局部的努力同最終目的聯(lián)系起來。這正是我們編寫本書的初衷。工業(yè)設(shè)計(jì)的專業(yè)教學(xué)已初成體系，教學(xué)大綱的生命力表現(xiàn)在不斷完善和改進(jìn)的過程之中。因此，不宜視指導(dǎo)大綱為不變的教條，也不能把豐富的知識簡化為一個(gè)框架。但這一切并不影響它的規(guī)范作用和指導(dǎo)意義。明辨之，篤學(xué)之

2、，這才是我們應(yīng)取的態(tài)度。目錄一、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)1二、人才培養(yǎng)要求1三、課程設(shè)置及理論課程簡介2四、獨(dú)立設(shè)置的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)及簡介7五、素質(zhì)教育的有關(guān)說明8六、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)與專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會11七、專業(yè)課程設(shè)置及教學(xué)進(jìn)程表21八、專業(yè)知識及技能模塊設(shè)置一覽表25九、獨(dú)立的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)置進(jìn)程表27十、專業(yè)教學(xué)總周數(shù)分配表28十一、本專業(yè)培養(yǎng)方案學(xué)時(shí)學(xué)分比例表28十二、水平測試及評價(jià)28十三、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）、課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)及要求29十四、本專業(yè)相關(guān)證書及要求32十五、本專業(yè)相關(guān)法律法規(guī)33十六、我校教學(xué)方面的規(guī)章、規(guī)定提要33一、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)1、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具備工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)科基礎(chǔ)知識和

3、較強(qiáng)的設(shè)計(jì)能力,具有一定的創(chuàng)作性思維和創(chuàng)新品質(zhì)，能適應(yīng)時(shí)代需求，有持續(xù)發(fā)展能力的產(chǎn)品設(shè)計(jì)、開發(fā)和設(shè)計(jì)管理方面的應(yīng)用型專門人才。2、職業(yè)崗位群分析⑴在專業(yè)設(shè)計(jì)部門、職業(yè)設(shè)計(jì)公司從事設(shè)計(jì)及管理工作；⑵在企業(yè)設(shè)計(jì)部門從事產(chǎn)品外型設(shè)計(jì)工作；⑶從事產(chǎn)品的創(chuàng)新設(shè)計(jì)及產(chǎn)品的改良設(shè)計(jì)工作；⑷從事產(chǎn)品的包裝設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)等工作；⑸從事室內(nèi)設(shè)計(jì)工作；⑹展示公司的展臺設(shè)計(jì)工作；二、人才培養(yǎng)要求1、知識要求掌握工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)科的系統(tǒng)知識。能夠應(yīng)用工業(yè)設(shè)計(jì)的基本知識、原理、準(zhǔn)則，及設(shè)計(jì)手段對設(shè)計(jì)項(xiàng)目進(jìn)行設(shè)計(jì)。對設(shè)計(jì)目標(biāo)與問題具有分析、解決和評價(jià)的能力，并具有形式審美鑒賞力與創(chuàng)造力。具體：（1）具有高層次專門人才必

4、備的文化基礎(chǔ)知識；（2）具有本專業(yè)所必需的基礎(chǔ)理論知識；（3）英語水平達(dá)到全國英語等級考試二級或高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試A級；（4）具有一定的計(jì)算機(jī)操作、維修水平，計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平應(yīng)達(dá)到全國計(jì)算機(jī)等級考試一級；（5）具有一定的識圖能力和手工及計(jì)算機(jī)繪圖能力；（6）需要掌握素描，色彩，設(shè)計(jì)速寫效果圖表現(xiàn)等專業(yè)知識，具有手工完成產(chǎn)品設(shè)計(jì)圖及效果圖的能力；（7）具有熟練掌握CORELDRAW、PHTOSHOP、PRO/E、3DMAX計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件，能夠利用計(jì)算機(jī)完成產(chǎn)品設(shè)計(jì)及效果圖的能力；（8）具有廣告設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、及展示設(shè)計(jì)的相關(guān)知識；（9）了解體育運(yùn)動、衛(wèi)生與健身的基本知識；41（

5、10）具有相關(guān)公司企業(yè)的管理知識。2、崗位基本技能要求（1）具有良好的創(chuàng)新能力及美的鑒賞能力；（2）具有使用AUTOCAD軟件繪圖的應(yīng)用能力；（3）具計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)能力，有熟練掌握相關(guān)的設(shè)計(jì)軟件，能夠利用計(jì)算機(jī)完成產(chǎn)品設(shè)計(jì)及效果圖的能力；（4）借助工具能閱讀本專業(yè)一般性英文技術(shù)資料能力。3、崗位綜合技能或技術(shù)應(yīng)用能力要求（1）具有產(chǎn)品設(shè)計(jì)能力；（2）具有廣告設(shè)計(jì)能力；（3）具有室內(nèi)設(shè)計(jì)能力；（4）具有包裝設(shè)計(jì)能力；（5）具有展示設(shè)計(jì)能力；（6）具有企業(yè)形象設(shè)計(jì)能力。4、素質(zhì)要求（1）具有良好的專業(yè)素質(zhì)；（2）具良好的思想品德素質(zhì)；（3）具有良好的心理素質(zhì)；（4）職業(yè)道德素質(zhì)；（5）企

6、業(yè)文化素質(zhì)。三、課程設(shè)置及理論課程簡介1、專業(yè)主要課程本專業(yè)主要開設(shè)的課程有：工程力學(xué)、電工電子技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)素描、色彩、設(shè)計(jì)速寫、造型設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、造型材料及工藝、人機(jī)工程、設(shè)計(jì)心理學(xué)、學(xué)計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)。課程設(shè)置見附表1，標(biāo)記★的為核心課程。2、主要課程教學(xué)內(nèi)容（1）外型設(shè)計(jì)模塊1）工業(yè)設(shè)計(jì)史論：41本課程是工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)主干課程之一，是工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的必修課，是為加強(qiáng)學(xué)生對工業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)展的了解、加深學(xué)生對工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的理解而開設(shè)的。本課程是一門歷史性很強(qiáng)的課程，它不僅敘述了設(shè)計(jì)的歷史，提出了工業(yè)革命以來設(shè)計(jì)的變化脈絡(luò)，包括各種設(shè)計(jì)理念、設(shè)計(jì)風(fēng)格、著名設(shè)計(jì)師

7、及其作品，而且從社會和文化角度介紹了設(shè)計(jì)發(fā)展的歷史條件，對于正確理解和把握設(shè)計(jì)發(fā)展的內(nèi)在動力與源泉是非常必要的。因此，本課程是工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生最初了解工業(yè)設(shè)計(jì)的專業(yè)必修課。本課程的基本任務(wù)，是使學(xué)生對設(shè)計(jì)及工業(yè)設(shè)計(jì)的產(chǎn)生、發(fā)展、風(fēng)格、學(xué)派、著名設(shè)計(jì)大師等基本知識點(diǎn)有基本的了解和掌握，初步具有設(shè)計(jì)方面的基本理論知識和系統(tǒng)思維方法，進(jìn)而具有對工業(yè)設(shè)計(jì)程序與方法的初步認(rèn)識，為今后進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)打下一定的基礎(chǔ)。2）設(shè)計(jì)素描★：工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的基礎(chǔ)必修課，是培養(yǎng)工業(yè)設(shè)計(jì)