走出“校園網(wǎng)貸”的泥沼主題班會(huì)講課教案

《走出“校園網(wǎng)貸”的泥沼主題班會(huì)講課教案》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。

1、甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師教案（電子教案專(zhuān)用）2016至2017學(xué)年度笫二學(xué)期教師姓名閆宏昌課程名稱(chēng)編寫(xiě)時(shí)間授課時(shí)間班級(jí)節(jié)次116測(cè)量二班教學(xué)課題走出“校園網(wǎng)貸”的泥沼教學(xué)目標(biāo)知識(shí)冃標(biāo)：通過(guò)主題班會(huì)的講解，讓同學(xué)們對(duì)校園網(wǎng)貸的陷阱有所了解。技能目標(biāo)：其它能力目標(biāo)：課堂類(lèi)型理論主要教學(xué)方法講授、演示、舉例教學(xué)重點(diǎn)校園網(wǎng)絡(luò)貸款存在的危險(xiǎn)教學(xué)難點(diǎn)校園網(wǎng)絡(luò)貸款存在的危險(xiǎn)主要參考資料教研室主任：年月日時(shí)間分配35分鐘講述舉例演示組織教學(xué)：點(diǎn)名走出“校園網(wǎng)貸”的泥沼一、什么是校園網(wǎng)絡(luò)貸款網(wǎng)貸，又稱(chēng)P2P網(wǎng)絡(luò)借款。P2

2、P是英文peertopeer的縮寫(xiě)，意即”個(gè)人對(duì)個(gè)人”。網(wǎng)絡(luò)信貸起源于英國(guó)，隨后發(fā)展到美國(guó)、德國(guó)和其他國(guó)家，其典型的模式為:網(wǎng)絡(luò)信貸公司提供平臺(tái)，由借貸雙方自由競(jìng)價(jià)，撮合成交。資金借岀人獲取利息收益，并承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn);資金借入人到期償述本金，網(wǎng)絡(luò)信貸公司收取中介服務(wù)費(fèi)。校園網(wǎng)貸也是高利貸的一種。只是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)渠道放貸。1、“校園網(wǎng)貸”運(yùn)營(yíng)模式2、主要校園網(wǎng)貸平臺(tái)3、校園網(wǎng)絡(luò)貸款一般流程以及分期手續(xù)費(fèi)率二、校園網(wǎng)絡(luò)貸款存在的危險(xiǎn)1、校園網(wǎng)貸”在高校的傳播與“貸款”現(xiàn)狀2015年9月北京宜信致誠(chéng)信用評(píng)估有限公司（簡(jiǎn)

3、稱(chēng)致誠(chéng)征信）和屮國(guó)人民大學(xué)信用管理研究中心聯(lián)合發(fā)布《火種計(jì)劃一全國(guó)大學(xué)生信用認(rèn)知調(diào)研報(bào)告》。通過(guò)調(diào)查全國(guó)252所高校，近5萬(wàn)名大學(xué)生得出：“8.77%的大學(xué)生在資金短缺時(shí)候會(huì)使用貸款獲得資金，網(wǎng)絡(luò)貸款占比近50%?！蔽覀兺ㄟ^(guò)百度搜索“校園網(wǎng)貸”可出現(xiàn)相關(guān)結(jié)果約為1820000個(gè)。截至2016年4月16B20：00,某“校園網(wǎng)貸”官網(wǎng)顯示,在此平臺(tái)申請(qǐng)貸款的學(xué)生達(dá)898271人。貸款申請(qǐng)人學(xué)校覆蓋了各類(lèi)大中專(zhuān)院校，學(xué)生貸款金額在1100—25000元之間。巾請(qǐng)貸款的原因統(tǒng)計(jì)分別為：（奢侈品、電子產(chǎn)品42%

4、、培訓(xùn)16%、應(yīng)急周轉(zhuǎn)16%、就業(yè)16%、旅行16%、其他16%。通過(guò)對(duì)我系100名學(xué)生的隨機(jī)調(diào)查，78%的學(xué)生力生活費(fèi)在800-1200元區(qū)間內(nèi)，而問(wèn)到他們每月消費(fèi)有多少時(shí)，竟有54%的同學(xué)表示在1000J500元，還有20%的同學(xué)在1500元以上。2、高校校園網(wǎng)貸流行的原因網(wǎng)絡(luò)貸款不斷流行互聯(lián)網(wǎng)是現(xiàn)在大學(xué)生生活、學(xué)習(xí)中必不可少的一部分，這也給網(wǎng)絡(luò)各種信息走進(jìn)大學(xué)生或提供了捷徑。其次是網(wǎng)貸軟件的出現(xiàn)，從網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物到各種網(wǎng)絡(luò)貸款A(yù)PP的出現(xiàn)為網(wǎng)貸提供了流行的平臺(tái)。網(wǎng)絡(luò)貸款方式簡(jiǎn)單快捷網(wǎng)絡(luò)貸款在高校流行，除

5、了有網(wǎng)絡(luò)這一載體的流行外還離不開(kāi)貸款的方式。校園網(wǎng)貸門(mén)檻低，無(wú)需任何抵押即可完成高額貸款，學(xué)生可以憑借學(xué)生證、身份證或者個(gè)人裸照完成貸款。網(wǎng)絡(luò)貸款的材料申請(qǐng)、材料準(zhǔn)備、提交都可以在網(wǎng)上完成，這種簡(jiǎn)便快捷的方式是現(xiàn)代快節(jié)奏的生活所需求的。3、校園網(wǎng)貸存在的危險(xiǎn)校園網(wǎng)貸給學(xué)生帶來(lái)心理負(fù)擔(dān)校園網(wǎng)貸以騙局開(kāi)始，泄露學(xué)生信息校園網(wǎng)貸給輔導(dǎo)員工作帶來(lái)困擾三、校園網(wǎng)絡(luò)貸款案例分析1、校園網(wǎng)絡(luò)貸款案例解析上海某大二學(xué)生網(wǎng)貸50萬(wàn)，生活奢侈后因無(wú)力償還跳樓自殺。長(zhǎng)沙某大學(xué)40余名學(xué)生被騙，這些被誘騙的大學(xué)生分別貸款購(gòu)買(mǎi)了

6、一到三臺(tái)不等的蘋(píng)果手機(jī)，總共購(gòu)買(mǎi)了66臺(tái)，每臺(tái)的市場(chǎng)價(jià)都在六千元左右，辦完貸款購(gòu)機(jī)手續(xù)后，手機(jī)沒(méi)拿到,卻背負(fù)了一身的欠款。總欠款額度達(dá)到37萬(wàn)元。湖北某大學(xué)的一名學(xué)生，去年10月為了購(gòu)買(mǎi)蘋(píng)果6手機(jī)及其他消費(fèi)，申請(qǐng)網(wǎng)上貸款。隨后，經(jīng)過(guò)拆東墻補(bǔ)西墻，不斷找其他小貸公司貸款還債，其最終欠下多家公司共計(jì)70余萬(wàn)元的債務(wù)，而原始金額僅為3萬(wàn)元。2、觀看視頻四、大學(xué)生如何提高校園貸款安全意識(shí)1、大學(xué)生應(yīng)對(duì)校園網(wǎng)貸的對(duì)策樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)意識(shí)學(xué)生的主要任務(wù)仍是學(xué)習(xí)，耍通過(guò)學(xué)習(xí)提升口身的綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，樹(shù)立幫、比、趕、

7、超的學(xué)習(xí)意識(shí)。善于思考養(yǎng)成善于思考，運(yùn)用辯證的方法去看待問(wèn)題，解決問(wèn)題，踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，做一名優(yōu)秀的大學(xué)生。加強(qiáng)防范意識(shí)通過(guò)班級(jí)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)傳播給學(xué)生，使他們對(duì)網(wǎng)貸有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，遠(yuǎn)離校園網(wǎng)貸。合理消費(fèi)在自己的經(jīng)濟(jì)范圍內(nèi)合理消費(fèi)，不攀比，不虛榮，不要超前消費(fèi)。誠(chéng)信做人孔子曰:“人而無(wú)信，不知其可也”。多少年來(lái)，這句話(huà)一直熏陶和啟迪著我們。誠(chéng)信自古以來(lái)就是中華民族的一種傳統(tǒng)美德。2、小結(jié)大學(xué)生辦理高校校內(nèi)網(wǎng)貸，獲利的是網(wǎng)貸公司，痛苦的是學(xué)生、是家人，將自己推向深淵。大學(xué)生是成年人，應(yīng)具有

8、獨(dú)立思考和處理事務(wù)的能力，要明辨是非，擺脫你的虛榮心，能正確的看待校園網(wǎng)貸，學(xué)會(huì)用思考的角度去看待校園網(wǎng)貸。只有認(rèn)真思考，學(xué)會(huì)思考，才能明白校園網(wǎng)貸背后的黑洞。建議大家從今天起，從你、我、她（他）做起。拒絕校園網(wǎng)貸，踏實(shí)做人，認(rèn)真做事，好好學(xué)習(xí)，天天向上，共同鑄造教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)（教學(xué)組織、內(nèi)容提綱、主要教學(xué)方法、時(shí)間分配）誠(chéng)信人生，共享美好生活和未來(lái)。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)（教學(xué)組織、內(nèi)容提綱、主要教學(xué)方法、吋間分配）