緒論與信息論基礎(chǔ)_25420886new

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1、《通信原理概論》IntroductoryCommunicationSystem第一講第一講緒論與信息論基礎(chǔ)緒論與信息論基礎(chǔ)陳巍本講提綱課程信息通信緒論信息論基礎(chǔ)課程信息我的聯(lián)系方式?辦公室:東主樓11區(qū)330?電話:62771026?E-mail:wchen@tsinghuaeducn@tsinghua.edu.cn課程定位?基本原理與方法,強調(diào)概念為主,推導(dǎo)為輔課程信息教材?《現(xiàn)代通信原理》曹志剛,錢亞生?PPT參考書?《DigitalCommunications:FundamentalsandDigita

2、lCommunications:FundamentalsandApplications》B.Sklar?對于喜歡大部頭的同學,推薦《DigitalCommunications》5thJ.Proakis我們?yōu)槭裁匆獙W這門課?因特網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)存儲云計算信息傳輸是構(gòu)成網(wǎng)絡(luò)的先決條件!網(wǎng)絡(luò)就是計算機——SUN通信緒論通信的內(nèi)涵?通——傳遞?信——信息?借助于物理載體,實現(xiàn)信息在空間和時間上的傳遞狹義的通信(分類不唯一,也不嚴格)?語音通信——手機,對講機?圖像通信——廣播,監(jiān)控?數(shù)據(jù)通信——電驢,F(xiàn)TP,電報廣義的通信?存

3、儲系統(tǒng)——光盤,磁帶?遺傳系統(tǒng)——DNA?神經(jīng)系統(tǒng)——脊髓,腦神經(jīng)元通信原理的學習內(nèi)容本課程中大家將要了解的知識?信息的度量和表示,信息傳輸?shù)男阅軜O限?典型信源(語音為主)的采樣、編碼和壓縮?信息傳輸?shù)男盘栒{(diào)制和解調(diào)(數(shù)字通信為主)?通信中的糾錯碼?多址和復(fù)用?一些有趣的典故通信簡史(通信簡史(11))前772年,姬宮湦(周幽王)烽火戲諸侯1864年,Maxwell提出電磁理論,預(yù)言了電磁波的存在1885年,Hertz通過實驗證明了電磁波的存在1891年,Tesla提出了無線電報的設(shè)想1894年,Popov制

4、造了無線電接收機原型1895年,Marconi將無線電信號傳輸距離提高到1公里以上1898年,Popov實現(xiàn)了超過6公里的船岸通信1901年,Marconi實現(xiàn)了無線電越洋傳輸通信簡史(通信簡史(22))1920年,匹茲堡設(shè)立了首個KDKA民用廣播電臺1928年,Nyquist提出了模擬信號的數(shù)字采樣定理1933年,Armstrong申請了模擬頻率調(diào)制(FM)的專利1939-1945(WWII)),軍事應(yīng)用驅(qū)動使得通信技術(shù)獲得飛速發(fā)展1946年,首次將移動用戶接入到公共交換電話網(wǎng)(PSTN)1947年,Sho

5、ckley發(fā)明了晶體管1948年,Shannon提出了通信的數(shù)學理論——信息論1948年,Neumann發(fā)明了計算機通信簡史(通信簡史(33))1950年,Hamming提出了數(shù)字通信的一種結(jié)構(gòu)化糾錯碼1959年,Kilby發(fā)明了集成電路技術(shù)1963年,Gallager提出了低密度奇偶校驗碼(LDPC)1966年,高錕制成了實用的光纖1967年,Viterbi提出了針對卷積碼的低復(fù)雜度譯碼算法通信簡史(通信簡史(44))1968年,Kleinrock的實驗室成為APRA的第一個節(jié)點并成為其測量中心1972年,

6、Cover提出了廣播信道理論1979年,NTT開發(fā)了首個蜂窩移動通信系統(tǒng)1984年,Verdu在博士論文中進行了多用戶檢測的先驅(qū)研究1989年,GSM(GroupSpecialMobile)標準在歐洲提出1991年,單兵無線通信系統(tǒng)在海灣戰(zhàn)爭中得到廣泛應(yīng)用通信簡史(通信簡史(55))1993年,Berrou等提出了Turbo碼1993年,IS-95標準(CDMA)標準在美國提出1995年,F(xiàn)oschini提出了多天線無線傳輸系統(tǒng)1997年,IEEE提出80211802.11無線局域網(wǎng)標準1998年,Alamo

7、uti提出空時編碼2001年,NTT試運行WCMDA服務(wù),IEEE提出80216802.16標準2003年,Li、Yeung、Cai提出了線性網(wǎng)絡(luò)編碼通信系統(tǒng)最簡單的模型信息源發(fā)送設(shè)備(Source)(Transmitter)信道失真(Channel)(Distortion)信息宿接收設(shè)備(Destination)(Receiver)人工系統(tǒng)物理環(huán)境現(xiàn)代通信系統(tǒng)的基本模型信源編碼加密信道編碼復(fù)用基帶調(diào)制脈沖成型載波解調(diào)信道載波調(diào)制基帶解調(diào)采樣判決解復(fù)用信道解碼解密信源解碼通信原理的學習方法除信息論部分外,我們

8、按模塊劃分來學習整個通信系統(tǒng),大家要關(guān)注?該模塊的作用?該模塊的設(shè)計目標和約束?基本模型,即輸入、輸出關(guān)系?模塊的性能參數(shù)不要求掌握復(fù)雜的數(shù)學推導(dǎo),而是希望大家掌握每個模塊最基本的概念,原理和分析方法!通信中的基礎(chǔ)問題?通信的資源?信息的發(fā)送,信道的使用,實質(zhì)上都要占用某種物理資源,如功率、帶寬。有效性如何減少信息傳遞所需要的資源?如何利用給定資源盡可能多傳遞信息?通信的失真?由于噪聲、干擾、衰落等

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