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《學(xué)生消費觀教育研究》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、分類號UDC’I密級單位代碼jQl51大學(xué)生消費觀教育研究劉卓指導(dǎo)教師田芯’職稱副教授學(xué)位授予單位大連海事大學(xué)申請學(xué)位級別法學(xué)碩士學(xué)科(專業(yè))馬克思主義理論論文完成日期2011．05答辯日期2011．06．26答辯委員會主席IkS大連海事大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明和使用授權(quán)說明原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明：本論文是在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，獨立進行研究工作所取得的成果，撰寫成博／碩士學(xué)位論文==太堂生逍螢麴熬直嬰窺：。除論文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，對論文的研究做出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本論文中不包含任何未加明確注明的其他個人或集體已經(jīng)公開發(fā)表或未公開發(fā)表的成果。本聲明的法律責
2、任由本人承擔。學(xué)位論文作者簽名：掉學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者及指導(dǎo)教師完全了解大連海事大學(xué)有關(guān)保留、使用研究生學(xué)位論文的規(guī)定，即：大連海事大學(xué)有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交學(xué)位論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)大連海事大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索，也可采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編學(xué)位論文。同意將本學(xué)位論文收錄到《中國優(yōu)秀博碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫》(中國學(xué)術(shù)期刊(光盤版)電子雜志社)、《中國學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫》(中國科學(xué)技術(shù)信息研究所)等數(shù)據(jù)庫中，并以電子出版物形式出版發(fā)行和提供信息服務(wù)。保密的論文在解密后遵守
3、此規(guī)定。本學(xué)位論文屬于：保密口在——年解密后適用本授權(quán)書。不保密團(請在以上方框內(nèi)打“4力)論文儲躲云l}導(dǎo)師張＼形論文作者簽名：幻l多導(dǎo)師簽名：＼7秒莎日期：2011年6月16El中文摘要摘要消費教育是研究消費生活中的消費現(xiàn)象及其規(guī)律性的學(xué)問，消費觀教育是消費教育中的核心，隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，國際間的合作越來越密切，大學(xué)生消費問題越來越突出。加強大學(xué)生消費觀教育，培養(yǎng)健康文明的消費觀念和消費行為，既是長遠大事，也是當務(wù)之急。本文以2010年遼寧省社會科學(xué)規(guī)劃基金項目“90后大學(xué)生消費行為的倫理教育研究"為支撐，研究適合于90后大學(xué)生的消費觀教育。本文的主要工作如下：(1)從理論上
4、闡述了消費教育和消費觀教育，分析了大學(xué)生消費觀教育的本質(zhì)內(nèi)涵；在閱讀大量文獻的基礎(chǔ)上介紹了馬克思主義關(guān)于消費的基本思想，借鑒了西方的消費主義思想，總結(jié)了中國消費觀教育的理論特點。(2)以大連高校為基礎(chǔ)，分析了大學(xué)生消費的現(xiàn)狀及其存在的問題，通過問卷調(diào)查和訪談等形式獲取原始數(shù)據(jù)，首次按照年級、性別、區(qū)域、學(xué)校類型、專業(yè)等分析大學(xué)生的消費情況；基于目前高校開展的大學(xué)生消費觀教育現(xiàn)狀，重點從學(xué)校、家庭和社會三個層面分析了大學(xué)生消費觀教育存在的問題。(3)結(jié)合大學(xué)教育的特點，提出了消費觀教育的目標和原則，提出了以高校為主體、家庭輔助、社會為載體、學(xué)生自律并開展網(wǎng)絡(luò)教育等多位一體的消費觀教育
5、對策和方法，為形成適度消費、科學(xué)消費、和諧消費等正確的消費觀念和行為提供理論借鑒和指導(dǎo)。關(guān)鍵詞：大學(xué)生；消費：消費觀教育英文摘要ABSTRACTConsumptioneducationisthestudyofphenomenonandregularity．Thecorcofconsumptioneducationisconsumptionvieweducation．Astheeconomydevelops，internationalcoorperationbecomescloserandtheconsumptionproblemofcollegestudentsbecomesmor
6、eandmoreseriOIlS．Thispaperbasedon”consumerbehaviorofthecollegestudentsofthegenerationof1990’S¨,whichbelongsto2010LiaoningProvincesocialscienceplanningfund．Theresearchfocusonstudent’Sconsumerconceptioneducation．(1)Thisarticlestatesconsumptionandconsumptionconceptioneductionintheory．Itanalyzesth
7、eessenceofcollegestudentconsumptionconceptioneducation．Thearticle，whichisbasedonreadingmanypapers，introducesbasictheoryaboutconsumptioninMarxism．ItsummarizestheoreticcharacteristicofChineseconsumptionvieweducation,whichUSeswesternconsum
