一起學(xué)習(xí)《俞凈意公遇灶神記》

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1、一起學(xué)習(xí)《俞凈意公遇灶神記》一起學(xué)習(xí)《俞凈意公遇灶神記》明嘉靖時。江西俞公。諱都。字良臣。多才博學(xué)。十八歲為諸生。每試必高等。明朝的嘉靖年間，在江西有一位俞先生，俞公，姓俞，名字叫俞都，字叫良臣，從小就多才博學(xué)，很聰明?！?8歲為諸生，每試必高等”，到第18歲的時候，已經(jīng)考了秀才了，而且每次考試成績都是優(yōu)秀，是個聰明人。年及壯。家貧授徒。與同庠生十余人。結(jié)文昌社。惜字。放生。戒淫殺口過。行之有年。考中秀才以后，年紀(jì)大了以后，因為家里很貧窮，就開始教小學(xué)生，做私塾了。那么和他的同學(xué)，十來個人一塊兒，結(jié)了個文昌社，

2、就好像我們現(xiàn)在的念佛堂啊、放生組。干什么呢？“惜字”。因為古代印刷也不方便，所以呢，就認(rèn)為寫了字的紙都很珍貴，要撿起來?！胺派保卜派?。而且戒什么呢？“淫、殺、口過”，就和我們“五戒十善”一樣?！靶兄心辍保闪诉@么幾年了。前后應(yīng)試七科。皆不中。生五子。四子病夭。其第三子。甚聰秀。左足底有雙痣。夫婦寶之。八歲戲于里中。遂失去。不知所之。生四女。僅存其一。妻以哭兒女故。兩目皆盲。公潦倒終年。貧窘益甚。自反無大過。慘膺天罰。你看，這么聰明人，教學(xué)生，而且和同學(xué)呢，也干好事兒，跟現(xiàn)在念佛人一樣，天天干好事，放生啊，

3、持戒啊，“行之有年”了。這么做的中間，前后應(yīng)試了七科，考了七次，都不中，科舉考試都不中。那么生了五個兒子呢？四個兒子很小就夭折了。只有第三個孩子很聰明，左足底有兩個痣，夫婦倆都很喜歡。到八歲呢，玩的中間，丟了。生了四個女兒，只留了一個，那三個也死了。他妻子因為哭兒女，兩個眼睛都瞎了。俞公呢，“潦倒終年”13一起學(xué)習(xí)《俞凈意公遇灶神記》，至少這七年窮困潦倒，非常窘迫。自己就想，你看，我也沒什么大過，沒什么大錯呀，怎么老天這么罰我呢？咱們現(xiàn)在人很多，經(jīng)常有人得了癌癥了，就來問，你看我一輩子干了好事了，都是好人啊，怎

4、么有這么不好的結(jié)果呢？特別多。年四十外。每歲臘月終。自寫黃疏。禱于灶神。求其上達(dá)。如是數(shù)年。亦無報應(yīng)。至四十七歲時。你看，從十八歲以后，他就開始教學(xué)生了，行善、結(jié)文昌社，這么經(jīng)歷了生了九個孩子，死了七個，一個丟了，還剩一個。到四十歲了，等到每年“臘月終”，三十，寫上黃裱，“黃疏”，開始寫信了。在灶神，就是爐灶那兒，跟灶神說，請他給上帝那兒轉(zhuǎn)達(dá)，把這個信給遞上去。這樣“如是數(shù)年”，也沒人理他。到了四十七歲，顯然，至少寫了七年的信。除夕與瞽妻一女夜坐。舉室蕭然。凄涼相吊。除夕晚上，和自己瞎了的妻子，還有一個女兒，坐

5、在一起，全家啥東西也沒有，凄涼極了，也沒什么快樂。忽聞叩門聲。公秉燭視之。見一角巾皂服之士。須發(fā)半蒼。長揖就座?？诜Q張姓。自遠(yuǎn)路而歸。聞君家愁嘆。特來相慰。這時有人來敲門了。進(jìn)來一個人，“須發(fā)半蒼”，就是半白了。自己說姓張的一個人，從遠(yuǎn)路回來的，聽說你們家不好，來慰問一下。公心異其人。執(zhí)禮甚恭。俞先生覺得這個人不一般，對他很有禮貌。自言生平讀書積行。至今功名不遂。妻子不全。衣食不繼。且以歷焚灶疏。為張誦之。13一起學(xué)習(xí)《俞凈意公遇灶神記》自己就說，你看，我這一生，又讀書，又行善，結(jié)果呢，功不成名不就，妻子有病，

6、兒女不全，衣食呢，吃了上頓沒下頓。而且給這個姓張的先生，把他每到臘月給上帝寫的信念一遍。張曰。予知君家事久矣。君意惡太重。專務(wù)虛名。滿紙怨尤。瀆陳上帝?？质芰P不止此也。張先生說，你呀，我早就知道你家的事兒，你呢，“意惡太重”，滿腦子都是惡念，專好什么？虛名。給上帝寫的信啊，全是怨恨的言辭、抱怨的言辭，等于褻瀆上帝，你將來受的刑罰恐怕還不是現(xiàn)在這么點兒。后面還早著呢，馬上大難臨頭了。公大驚曰：聞冥冥之中。纖善必錄。予誓行善事。恪奉規(guī)條。久矣。豈盡屬虛名乎。俞公就說，以前看書或聽人說了，冥冥之中，天地誰做了一點點善

7、事，一定會記錄下來。我呢，發(fā)誓做善事，也依照規(guī)條去做，做了這么長時間了，難道說都是虛名嗎？他不懂。張曰。即如君規(guī)條中惜字一款。君之生徒與知交輩。多用書文舊冊。糊窗裹物。甚至以之拭桌。且借口曰勿污。而旋焚之。君日日親見。略不戒諭一語。但遇途間字紙。拾歸付火。有何益哉。張先生說了，舉例子，比如說你們文昌社有一條叫惜字，你們怎么惜字的呢？你們這幫人，拿那些舊的“書文”、文字，就像咱們拿報紙，又糊窗子又裹東西，甚至拿這些擦地、擦桌子，還用個借口別污染了，不要浪費(fèi)了。很快擦完桌子不是臟了嗎，結(jié)果說別污染了字，燒了。你天天

8、看見不去說，不告誡他們。只是干啥？只是走在路上看見有字的紙拾起來，拿回去燒了。光做這點事兒有啥用處呢?有啥益處呢？大量的字紙干了不合適的事兒，你不管；路上撿了一點小破紙，你就說行善了，說惜字了，你這不是假的嗎？有啥用呢？再舉個例子。13一起學(xué)習(xí)《俞凈意公遇灶神記》社中每月放生。君隨班奔逐。因人成事。倘諸人不舉。君亦浮沉而已。其實慈悲之念。并未動于中也。打個比方說放生，你是什么呢？跟著人