認(rèn)識(shí)它們很重要郭世珍

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1、全國中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選教案設(shè)計(jì)一、教案背景1，面向?qū)W生：小學(xué)2，學(xué)科：品德與生活2，課時(shí)：13，學(xué)生課前準(zhǔn)備：一、課前預(yù)習(xí)了解二、完成課后習(xí)題二、教學(xué)課題教養(yǎng)方面：1、認(rèn)識(shí)常見的安全和交通標(biāo)志，遵守交通規(guī)則。養(yǎng)成自覺遵守和宣傳交通規(guī)則的行為習(xí)慣。2、熱愛生活，珍愛生命，初步培養(yǎng)培養(yǎng)安全意識(shí)和對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。3、樂于參與有意義的活動(dòng)。三、教材分析教學(xué)重難點(diǎn)：1、認(rèn)識(shí)常見的安全和交通標(biāo)志，自覺遵守交通規(guī)則，嘗試用自己喜歡的方式宣傳交通安全知識(shí)。2、感受自己的生命來之不易，培養(yǎng)自己珍愛生命的情感。教學(xué)之前用百度在網(wǎng)上搜索關(guān)于交通標(biāo)志方面的相關(guān)教學(xué)

2、材料，找了很多教案作參考，了解到教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，確定課堂教學(xué)形式和方法。然后根據(jù)課堂教學(xué)需要，利用百度搜索在搜索了一些視頻，現(xiàn)場放給學(xué)生觀看，加深印象。利用百度搜索交通標(biāo)志的詳細(xì)信息和圖片，做成PPT讓學(xué)生對(duì)交通標(biāo)志的作用有深刻的比較認(rèn)識(shí)。四、教學(xué)方法運(yùn)用討論、觀察、調(diào)查、實(shí)驗(yàn)等多種方式去學(xué)習(xí)。針對(duì)低年級(jí)學(xué)生年齡偏小，注意力不易集中，同時(shí)具有好奇、好動(dòng)等特征，思維以形象思維為主，而網(wǎng)絡(luò)知識(shí)或?qū)嵺`類活動(dòng)對(duì)于發(fā)展學(xué)生的探究情趣，培養(yǎng)合作意識(shí)和操作技能，鍛煉學(xué)習(xí)生活和勞動(dòng)的本領(lǐng)是非常有益的。五、教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情景，激情導(dǎo)入1、同學(xué)們，今天我們也來當(dāng)一當(dāng)“小交警”，大家

3、高興嗎？2、“小交警”正式執(zhí)行任務(wù)了，我們來看一看這些小朋友做的對(duì)不對(duì)（播放錄像，讓學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)）。錄像內(nèi)容：星期一下午，小明去上學(xué)。半路上，遇到了小剛。小剛跨過馬路護(hù)欄和小明在馬路上踢了一會(huì)足球。這時(shí)，坐班車上學(xué)的帥帥看到了他們，連忙從車窗探出半個(gè)身子和他們打招呼。小明小剛很高興。抱起足球向汽車跑去。3、看了剛才的錄像，你覺得我們應(yīng)該怎樣注意交通安全呢？（學(xué)生討論交流）二、合作探究：認(rèn)識(shí)標(biāo)志，加深理解1、為了提醒大家注意交通安全，人們設(shè)計(jì)了很多標(biāo)志。請(qǐng)大家拿出你搜集的交通標(biāo)志去考考你的小伙伴吧，要對(duì)他說的答案作出判斷。說對(duì)了表揚(yáng)他，說的不對(duì)，你糾正他。（學(xué)生小組內(nèi)

4、交流）2、同學(xué)們又認(rèn)識(shí)了很多交通標(biāo)志，現(xiàn)在就請(qǐng)大家把這些標(biāo)志畫在你的交通安全手冊上好嗎？（學(xué)生動(dòng)手畫）3、請(qǐng)大家以小組為單位向全班同學(xué)展示一下你們花的交通安全標(biāo)志。如果哪個(gè)標(biāo)志你們不認(rèn)識(shí)，可以向同學(xué)請(qǐng)教。（各小組依次展示）【百度圖片】http://t3.baidu.com/it/u=2419543639,1605526534&fm=0&gp=0.jpghttp://www.bjjtgl.gov.cn/Portals/0/zhuanjia/hz_009.jpghttp://img09.hc#/09/busin/114/746/b/09-114746289.j

5、pghttp://cqcbepaper.cqnews.net/cqcb/res/1/20080415/10011208200268354.jpg4、在生活中我們應(yīng)該怎樣做呢？討論交流，你見過哪些不注意交通規(guī)則的行為？這些行為有什么不安全的因素？（小組討論交流）5、我們已經(jīng)了解了很多的安全與交通標(biāo)志，他們都表示什么意思？讓我們擂臺(tái)賽上比一比吧下面請(qǐng)大家各抒己見，暢所欲言，看怎樣搞好這次比賽。三、學(xué)生討論、交流1、命題組：根據(jù)搜集到的資料，命制題目（主要有連線題、判斷題、簡答題、畫圖題等），并準(zhǔn)備比賽所用各類牌。2、場景布置組：討論設(shè)計(jì)比賽場地。3、評(píng)委組：討論如何做好

6、評(píng)委，并聯(lián)系命題組制定比賽規(guī)則。4、主持人：熟悉比賽題目，并寫好臺(tái)詞。5、記分員：制作記分大家在電視上一定都看見過各種的比賽比如說知識(shí)競賽、唱歌比賽等，在這些比賽現(xiàn)場都有哪些人員？（引導(dǎo)學(xué)生說出比賽現(xiàn)場的主要人物：主詩人、評(píng)委、參賽隊(duì)員、觀眾或啦啦場擂臺(tái)賽，除了剛才提到的這些，我們還應(yīng)做哪些準(zhǔn)備？（比賽題目，制定比賽規(guī)則，確定比賽形式，布置比賽場地，準(zhǔn)備獎(jiǎng)品等。）6、各參賽組成員：繼續(xù)調(diào)查、搜集、整理各類資料，為比賽做好準(zhǔn)備。7、各組拉拉隊(duì)員：繪制小組參賽標(biāo)語。按照以上程序進(jìn)行比賽1、必答題。2、搶答題。3、學(xué)生自由展示。（背幾首兒歌，演節(jié)目等，形式不限）4、比賽總

7、結(jié)，評(píng)出優(yōu)勝組。四、鞏固深化同學(xué)們的表現(xiàn)都很棒，交警叔叔特意送來一首兒歌鼓勵(lì)大家。橫穿馬路走橫道，左右車輛注意瞧。汽車道，人行道，各守規(guī)則不亂跑?？礃?biāo)志，聽指揮，天天安全樂陶陶。五、課堂總結(jié)，拓展延伸生命屬于自己，每人只有一次，請(qǐng)大家珍愛生命，自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全。課下，繼續(xù)搜集各種交通安全標(biāo)志及知識(shí)，放在你的交通安全手冊里好嗎？【百度視頻】http://v.youku.com/v_show/id_XMjQ5NzkxNTQw.html六、板書設(shè)計(jì)認(rèn)識(shí)他們很重要紅燈亮————停一停綠燈亮————向前行黃燈亮了———等一等七、資料補(bǔ)充課下，繼續(xù)搜集各種交通