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《文獻(xiàn)綜述型論文的寫作輔導(dǎo)課件》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、文獻(xiàn)綜述型論文的 寫作輔導(dǎo)引言綜述是科學(xué)研究中常見的并經(jīng)常使用的一種文體。它的名稱除“綜述”外，還有“評(píng)述”、“動(dòng)態(tài)”、“進(jìn)展”和“概要”等。綜述的寫作是科學(xué)研究過程中的重要環(huán)節(jié)，也是科研課題實(shí)踐的第一步。主要內(nèi)容（一）綜述的文獻(xiàn)特征（二）綜述的類型（三）綜述的作用（四）綜述的寫作方法參考文獻(xiàn)類型與標(biāo)識(shí)（一）綜述的文獻(xiàn)特征從文獻(xiàn)學(xué)角度劃分，科技論文有兩種，即原始論文和整理性論文。凡是由研究工作實(shí)踐中積累從直接經(jīng)驗(yàn)總結(jié)而撰寫的論文，稱為原始論文，或叫科研論文；凡是論文中只包含自己的部分經(jīng)驗(yàn)和資料，但絕大部分取自他人的研究經(jīng)驗(yàn)與資料而寫成的論文，稱為整理性
2、論文，或叫文獻(xiàn)綜述。文獻(xiàn)綜述是科技論文的一種形式。什么是文獻(xiàn)綜述？文獻(xiàn)綜述是作者對(duì)某一學(xué)科領(lǐng)域在一定時(shí)間范圍內(nèi)公開發(fā)表的文獻(xiàn)，進(jìn)行廣泛收集和閱讀后，就其中的主要觀點(diǎn)和結(jié)論加以匯總、摘錄或摘譯，有目的地對(duì)大量分散的文獻(xiàn)資料分別整理、分類、歸納、綜合，撰寫出的能闡述該學(xué)科專業(yè)研究現(xiàn)狀和發(fā)展動(dòng)向的一種專題情報(bào)研究論文。什么是文獻(xiàn)綜述？所以說綜述是建立在一次文獻(xiàn)和二次文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上，生產(chǎn)出來的一種文獻(xiàn)，即三次文獻(xiàn)。通過比較會(huì)發(fā)現(xiàn)，綜述論文不同于原始論文，因?yàn)榫C述論文不是對(duì)某一科研課題研究過程及其結(jié)論與討論的報(bào)道，更不是對(duì)論文內(nèi)容的摘要和索引，不能簡單地對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行
3、羅列。綜述是對(duì)許多互有關(guān)聯(lián)的文獻(xiàn)進(jìn)行分析、對(duì)比和評(píng)論所作的高層次的文獻(xiàn)資料的綜合論述。（二）綜述的類型1．動(dòng)態(tài)性綜述 一般就一個(gè)專題，按年代和學(xué)科發(fā)展的歷史階段，由遠(yuǎn)及近地綜合分析，反映這一專題的研究進(jìn)展。它在內(nèi)容安排上按時(shí)間順序著重介紹歷史性成就。主要特點(diǎn)是學(xué)科發(fā)展階段劃分準(zhǔn)確，每一個(gè)階段要有代表性文獻(xiàn)，旁支側(cè)翼的文獻(xiàn)則從略。（二）綜述的類型2．成就性綜述 ??重點(diǎn)介紹某一研究領(lǐng)域的新成就、新技術(shù)、新發(fā)展。而不涉及其歷史和現(xiàn)狀。這類綜述頗有實(shí)用價(jià)值，對(duì)當(dāng)前工作有直接的指導(dǎo)意義。（二）綜述的類型3．簡介性綜述 ??作者對(duì)多方面的事實(shí)、現(xiàn)象進(jìn)行概括，對(duì)某
4、一類新穎的尚不成熟的研究項(xiàng)目或文獻(xiàn)資料進(jìn)行簡要地綜合論述。（二）綜述的類型4．爭鳴性綜述 ??系統(tǒng)地總結(jié)出一種學(xué)術(shù)觀點(diǎn)，由作者加以分類歸納和總結(jié)。按不同的觀點(diǎn)安排材料，分別進(jìn)行敘述。這類綜述的關(guān)鍵在于爭鳴，而時(shí)間順序和具體成果不是要點(diǎn)。但學(xué)術(shù)爭鳴性綜述對(duì)原文的引用要嚴(yán)格，“綜”與“述”都要用原文的事實(shí)和觀點(diǎn)，不用作者的觀點(diǎn)和分析。（三）綜述的作用綜述是對(duì)眾多的專題文獻(xiàn)進(jìn)行搜集、分析、歸納和綜合，并以高度濃縮的文章形式，向人們提供較為全面系統(tǒng)的情報(bào)信息。其作用大致有以下4個(gè)方面：（三）綜述的作用1．提供綜合信息 ??綜述是在大量的原始文獻(xiàn)基礎(chǔ)上凝聚成的情
5、報(bào)性文獻(xiàn)，提供綜合信息，指導(dǎo)科學(xué)研究。閱讀它，讀者可以花較少的時(shí)問獲取最新的綜合信息，了解學(xué)科(專業(yè)、課題)新進(jìn)展、存在問題、努力方向，在把握學(xué)科動(dòng)態(tài)的基礎(chǔ)上及時(shí)指導(dǎo)自己的工作，為確定自己的科研課題提供參照系統(tǒng)。（三）綜述的作用2．報(bào)道專題文獻(xiàn) ??綜述文章一般都列有相關(guān)的參考文獻(xiàn)目錄，報(bào)道專題文獻(xiàn)，便于回溯檢索。尤其在缺乏專門檢索工具的情況下，經(jīng)?？蓪⒕C述作為檢索工具來使用，從而省時(shí)省力地獲取所需原始文獻(xiàn)的線索。（三）綜述的作用3．反映現(xiàn)狀趨勢(shì) ??不少綜述文章是由有關(guān)領(lǐng)域的專家學(xué)者所撰寫，提供決策依據(jù)。文中既有關(guān)于成就、數(shù)據(jù)、縱橫對(duì)比的客觀敘述，也
6、有專家自己的評(píng)論、預(yù)測(cè)、建議等，這就使得綜述成為科研管理部門了解科學(xué)發(fā)展脈絡(luò)的重要窗口，能為其決策提供借鑒與參考。（三）綜述的作用4．培養(yǎng)文獻(xiàn)信息研究能力撰寫綜述文章通常是選報(bào)課題、撰寫學(xué)位論文的前期準(zhǔn)備工作。撰寫綜述需要查閱大量原始文獻(xiàn)，并對(duì)其進(jìn)行整理和研究。目的有兩個(gè)：其一，學(xué)者可獲得第一手情報(bào)信息，把握自己所從事的專業(yè)研究狀況的重要手段。其二，通過綜述撰寫的過程訓(xùn)練，可快速提高學(xué)者的文獻(xiàn)檢索能力、快速閱讀能力、分析整理能力、綜合歸納能力和寫作能力等。（四）綜述的寫作方法1．綜述題材的選擇 ??撰寫文獻(xiàn)綜述前，先要確定選題，進(jìn)而廣泛收集閱讀與選題相
7、關(guān)的文獻(xiàn)。文獻(xiàn)綜述選題可以介紹某一專業(yè)領(lǐng)域近些年來研究進(jìn)展；反映某一分支學(xué)科當(dāng)前的研究進(jìn)展；介紹某一研究專題的最新研究成果等等。選題要從實(shí)際需要出發(fā)，必須具有明確的目的性。（四）綜述的寫作方法選題應(yīng)注意兩點(diǎn)：一是不要貪大求全。要充分注意到各方面的客觀條件，結(jié)合自己的實(shí)際工作，選擇自己所從事的專業(yè)及研究課題，或者與自己學(xué)科專業(yè)及研究課題之問有密切關(guān)系的問題；二是要考慮實(shí)際需要。主要選擇當(dāng)今科學(xué)研究、教學(xué)工作中經(jīng)常遇到，而目前尚未解決又迫切需要予以解決的一些問題。（四）綜述的寫作方法2．搜集和閱讀資料 ??文獻(xiàn)資料的廣泛搜集是寫好綜述的基礎(chǔ)，這一方面除了靠
8、平時(shí)積累外，還要靠有目的地搜集。可以先搜集資料，再確定文題；也可以先確定文題，再按照文題要求搜
