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《基于經(jīng)濟(jì)新聞標(biāo)題語料庫的中英隱喻對比研究》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、⑥?MASTER?'STHE娜碩士學(xué)位論文基于“經(jīng)濟(jì)新聞標(biāo)題’’語料庫的中英隱喻對比研究論文作者:劉沁指導(dǎo)教師:周統(tǒng)權(quán)教授學(xué)科專業(yè):外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)研究方向:應(yīng)用語言學(xué)華中師范大學(xué)外國語學(xué)院2013年5月ACorpus--basedContrastiveStudyoftheConceptualMetaphorsinChineseandEnglishEconomicNewsHeadlinesTheSisSubmittedinPartialFulfillmentoftheRequirementFortheM.A.DegreeinEnglishLi
2、nguisticsandAppliedLingu&ticsByLiuQinPostgraduateProgramSchoolofForeignLanguagesCentralChinaNormalUniversitySupervisor:ZhouTongquanAcademicTitle:ProfessorSignatureApprovedMay.2013⑩碩士學(xué)位論文MASTER’STHESIS華中師范大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明和使用授權(quán)說明原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明:所呈交的學(xué)位論文,是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下,獨立進(jìn)行研究工作所取得的研究成果。除文中已經(jīng)標(biāo)明
3、引用的內(nèi)容外,本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本文的研究做出貢獻(xiàn)的個人和集體,均已在文中以明確方式標(biāo)明。本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。作者簽名:^叼≥b日期:Ⅵf3年J-月J7日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書學(xué)位論文作者完全了解華中師范大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,即:研究生在校攻讀學(xué)位期間論文工作的知識產(chǎn)權(quán)單位屬華中師范大學(xué)。學(xué)校有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版,允許學(xué)位論文被查閱和借閱:學(xué)校可以公布學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容,可以允許采用影印、縮印或其它復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。(保密的學(xué)位論文在解密
4、后遵守此規(guī)定)保密論文注釋:本學(xué)位論文屬于保密,在——年解密后適用本授權(quán)書。非保密論文注釋:本學(xué)位論文不屬于保密范圍,適用本授權(quán)書。作者簽名:‘列》b日期:p11年廣月f7日導(dǎo)師簽名:民)-抵日期:pQ年J-月f]日本人已經(jīng)認(rèn)真閱讀“CALIS高校學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫發(fā)布章程”,同意將本人的學(xué)位論文提交“CALIS高校學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫”中全文發(fā)布,并可按“章程"中的規(guī)定享受相關(guān)權(quán)益。回童途窒握童后進(jìn)卮!旦圭生;旦二生;旦三生筮查!作者簽名:弓剛蘭·心日期:沙13年朋I.7日導(dǎo)師簽名:同1沁7h日期:w汗廠月nAcknowledgementsInth
5、isacknowledgement,1wouldliketotakethisopportunitytoexpressmysincerethankstoallthepeoplewhohaveofferedmehelpandencouragementallthetime.Withouttheirencouragementandhelp,thisthesiswouldnotcomeintobeingtoday.Firstandforemost,myspecialandheartfeltgratitudegoestomyrespectablesupervi
6、sor,ProfessorZhouTongquan,whoseilluminatinginstructions,invaluablesuggestionsandconstantencouragementhavebeen、析tllmethroughoutthewritingofthisthesis.Duringmythreeyears’studyinCCNU,I'vebeengreatlymovedandimpressedbyhisseriousattitudetohisstudyoncognitivelinguisticsandhisconcern
7、saboutOurstudyaswellaslife.Hispatienttutoring,profoundwisdom,timelydirectingandstrictrequirementshavebeeninstructingandinspiringmeonmywaytocomposingthisthesis.MysincerethanksalsogotoalltheotherdistinguishedteachersintheCollegeofForeignLanguageswhohaveinstructedmeduringmypostgr
8、aduatestudyinCCNU.Theirinsightfulinstructionshavehelpedlayaso