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1、日本歷史與文化現(xiàn)代日本社會(huì)與文化建設(shè)工程學(xué)院63110410張明明目錄摘要關(guān)鍵詞1日本的地理2日本的文化2.1日本的歷史2.2日本的文化與中國的淵源2.2.1文字2.2.2儒學(xué)2.2.3文學(xué)2.3日本文化3日本的教育體制4日本的經(jīng)濟(jì)發(fā)展5結(jié)語摘要:日本不承認(rèn)侵略我們中國就算了我們且不追究,現(xiàn)如今日本又與我們中國圍繞釣魚島問題鬧得不可開交,日本非要侵略我國的領(lǐng)土主權(quán),欲通過購買釣魚島來奪取中國對(duì)釣魚島的主權(quán)……這些方面日本確實(shí)挺可惡的,但看問題要看全面,因此可以說日本人可愛又可恨,通過對(duì)日本歷史與文化這
2、門課的學(xué)習(xí)和了解,讓我從各個(gè)方面對(duì)日本有了一個(gè)全面的了解,通過對(duì)日本的的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育等方面的了解,讓我進(jìn)一步對(duì)日本這個(gè)小國家有一個(gè)整體上的認(rèn)識(shí)和把握,日本獨(dú)特的地理?xiàng)l件和悠久的歷史,孕育了別具一格的日本文化。尤其是日本的經(jīng)濟(jì),科技,經(jīng)濟(jì)管理,育等都是值得我們發(fā)展中國家借鑒的,我們應(yīng)取其精華、去其糟粕,吸收日本的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和教育模式、借鑒他們國家的教育理念模式、技術(shù)創(chuàng)新手段從而來使我們國家的經(jīng)濟(jì)文化健康持續(xù)的發(fā)展下去,讓我們的祖國更加的繁榮強(qiáng)大。關(guān)鍵詞:日本教育體制文化背景經(jīng)濟(jì)發(fā)展1日本的地
3、理首先日本是一個(gè)島國,面積37.78萬平方公里,位于太平洋西側(cè),西隔東海、黃海、朝鮮海峽、日本海與中國、朝鮮、韓國和俄羅斯相望。全國由北海道、本州、四國、九州4個(gè)大島和約3900多個(gè)小島組成。海岸線長3萬多公里,多海灣和良港。山地和丘陵占總面積的71%。全國有160多座火山,其中50多座是活火山,為世界上有名的地震區(qū)。富士山是全國的最高峰,海拔3776米。溫泉遍布全國各地。境內(nèi)河流流程短,最長的信濃川長約367公里。最大的湖泊是琵琶湖,面積672.8平方公里。由于地處海洋的包圍之中,屬溫帶海洋性季風(fēng)氣
4、候。夏秋兩季多臺(tái)風(fēng),6月份多梅雨。北部地區(qū)1月份平均氣溫為-10℃,九州島南部為10℃;7月份北部氣溫為18℃,南部為26℃。年降水量700—3500毫米,最高達(dá)4000毫米以上。首都東京1月平均氣溫-1-3℃,8月氣溫為25℃。日本的人口在日本總務(wù)省公布了2010年10月實(shí)施的日本國情調(diào)查結(jié)果。統(tǒng)計(jì)顯示,日本籍人口數(shù)量為1億2535萬8854人,較前一次比2005年實(shí)施的人口普查數(shù)量減少37萬人,減幅為0.3%,2000年10月統(tǒng)計(jì)的是1.2692億。主要民族為大和族,北海道地區(qū)約有2.5萬阿伊努族
5、人,通用日語。還有就是在日本神道和佛教較為盛行。2日本的文化2.1日本的歷史公元4世紀(jì)中葉,日本出現(xiàn)統(tǒng)一的國家——大和國。5世紀(jì)初,大和國發(fā)展到鼎盛時(shí)期。公元645年發(fā)生大化革新,建立天皇為絕對(duì)君主的中央集權(quán)國家體制。公元12世紀(jì)末進(jìn)入由武士階層掌握實(shí)權(quán)的軍事封建國家,史稱“幕府”時(shí)期。1868年“明治維新”,廢除封建割據(jù)的幕藩體制,建立統(tǒng)一中央集權(quán)國家。1947年實(shí)施新憲法,由絕對(duì)天皇制國家變?yōu)橐蕴旎蕿閲蚁笳鞯淖h會(huì)內(nèi)閣制國家。2.2日本文化與中國的淵源在很長時(shí)間里,中國是作為東亞的文化源存在的,中
6、華文明源遠(yuǎn)流長,向東輻射至日本,韓國,向南,深刻影響東南亞,向西,則和中亞文化水乳交融;關(guān)于中華文明傳播至日本的途徑,大致有四種途徑和方式。(1)移民。在古代,移民到日本主要是通過朝鮮半島這一媒介。最早的移民潮據(jù)說是公元前11世紀(jì),周武王時(shí)期,箕子帶著遺民逃居日本;接下來各朝各代不斷有人移居日本,比如漢初的衛(wèi)滿,不可考的徐福,明末著名思想家朱舜水和隱元和尚等等。他們帶去了先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化。(2)遣使。早在一世紀(jì),倭奴國國王即遣使?jié)h朝,到了奈良平安時(shí)代,則是大規(guī)模使節(jié)團(tuán)到中國學(xué)習(xí)先進(jìn)文化,制度,藝術(shù)
7、,推動(dòng)了社會(huì)進(jìn)步。(3)留學(xué)。最出名的莫過于阿倍仲麻呂。(4)貿(mào)易。宋元主要是民間貿(mào)易,明代是勘合貿(mào)易,清代則是信牌貿(mào)易。2.2.1文字文字大概是3、4世紀(jì)傳到日本的,據(jù)日史記載,一個(gè)叫王仁的博士,在朝鮮講學(xué)后,受日本官方邀請(qǐng)講授儒學(xué),他帶去了《論語》《千字文》等書,此后,漢字成為官方文字,到8、9世紀(jì),日本改造文字發(fā)明假名后,公文則是假名,漢字并用。直到現(xiàn)在,日文還有1945個(gè)常用漢字。2.2.2儒學(xué)日本是個(gè)重儒的國家。學(xué)術(shù)界一般認(rèn)為,公元285年百濟(jì)博士王仁東渡日本,向嵬道稚郎子獻(xiàn)《論語》和《千字
8、文》,是儒學(xué)傳日本的開始。而儒學(xué)參與日本政治,則在古天皇的圣德太子時(shí)期。他于公元603年實(shí)行“冠位制”“仁、用、禮、信、義、智”表示官位的高低;于公元604年制定《十七條憲法》,規(guī)定了君臣父子的嚴(yán)格秩序。從公元607年至日本鐮倉時(shí)代,日本大量引進(jìn)隋唐文化。為引進(jìn)隋唐文化,從唐貞觀四年(630)至乾寧元年(894)的二百六十多年里,日本先后派出19批遣唐使,其中規(guī)模最大的有794人,規(guī)模最小的也有120人之多。唐代文化的引進(jìn),為7世紀(jì)中葉日本的政治革新--