遼朝中期朝官系統(tǒng)漢官探討

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1、分類號UDC論文題目密級編號10126—31052039姓名:割型劍指導(dǎo)教師:伍云明班究旦專業(yè):主國直岱史研究方向:遼塞夏全丞所在學(xué)院:壓史量逮遂塞絲堂瞳2013年3月29日原創(chuàng)性聲明本人聲明:所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進行的研究工作及取得的研究成果。除本文已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外,論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果,也不包含為獲得內(nèi)蒙古大學(xué)及其他教育機構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名:≥

2、聳鍪鎏量!j指導(dǎo)教師簽名:日期:五!∑:竺:Z日期:在學(xué)期間研究成果使用承諾書本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,即:內(nèi)蒙古大學(xué)有權(quán)將學(xué)位論文的全部內(nèi)容或部分保留并向國家有關(guān)機構(gòu)、部門送交學(xué)位論文的復(fù)印件和磁盤,允許編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索,也可以采用影印、縮印或其他復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。為保護學(xué)院和導(dǎo)師的知識產(chǎn)權(quán),作者在學(xué)期間取得的研究成果屬于內(nèi)蒙古大學(xué)。作者今后使用涉及在學(xué)期間主要研究內(nèi)容或研究成果,須征得內(nèi)蒙古大學(xué)就讀期間導(dǎo)師的同意;若用于發(fā)表論文,版權(quán)單位必須署名

3、為內(nèi)蒙古大學(xué)方可投稿或公開發(fā)表。學(xué)位論文作者簽名:圭!)三盜墨\指導(dǎo)教師簽名:日期:2113:呈:蘭日期:遼朝中期朝官系統(tǒng)漢官探討摘要遼朝是一個以契丹族為主體的北方民族建立的古代王朝,其職官機構(gòu)具有鮮明的游牧民族特色,同時,契丹族也是一個善于學(xué)習(xí)的民族,尤其是受到中原封建王朝影響較深。遼朝實行“因俗而治”的國策,其職官制度實行“藩漢分治"的北、南兩面官制。遼太祖于907年建立封建制政權(quán)之時,各項制度還處在草創(chuàng)時期,在這種情況下,熟知中原封建制度的漢族官吏也就受到了遼王朝相應(yīng)的重視。契丹建國之后,

4、統(tǒng)治疆域不斷擴大,境內(nèi)人口也迅速猛增。燕云十六州的兼并,對遼朝意義更是重大。遼太宗得燕云十六州之后,開始在國家機構(gòu)中設(shè)置南面官,北、南兩面官制也最終形成。遼朝漢族官吏入仕的主要途徑有三種,大部分是靠蔭補入仕;一種是通過科舉入仕;還有一部分是被遼政權(quán)俘獲或主動來投誠的。其中,蔭補是漢族士人入仕的最主要途徑。蔭補造就了遼朝韓、劉、馬、趙四大家族為首的漢族官僚集團,科舉取士則拓寬了漢族士人入仕的途徑,也擴大了遼政權(quán)的統(tǒng)治基礎(chǔ)。遼朝中期及以后,一大批漢族士人入仕為官,對遼朝的政治、經(jīng)濟、文化、軍事和外交

5、等方面發(fā)揮了重要的作用。其中,漢官對于遼朝各項典章制度的建立和完善,以及在遼與北宋的外交中貢獻最大。融合關(guān)鍵詞:遼朝;漢族官僚集團;漢人四大家族;因俗而治;民族DiscussionOnLiaoDynastysystemofmiddIeHanofficialsAbstractLiaoisanancientdynastywhichKhitannationalityasthemainbodyintheestablishmentofnorthernethnicgroups,whichofficialag

6、encyhasdistinctnomadicethniccharacteristics.Atthesametime,theKhitanisalsohavetheaptitudeforlearning,particularlydeeplyaffectedbytheChineseFeudalDynasties。TheKhitanregards“administrationaccordingtocustoms’’asnationalpolicy,itsofficialagencyis“administ

7、ratetheKhitanaccordingtonationalsystems,administratetheHanarebasedonHansystems”,thatis“northandsouth’’twosidesofbureaucracy。WhenLiaoDynastywassetupthefeudalregimein907A.D,thesystemsarenotmature。工nsuchacase,theHanofficialswhofamiliarwiththefeudalsyste

8、marevaluedbytheLiaoDynasty。AftertheKhitanfoundastate,theterritoryexpandsceaselesslyandthedomesticpopulationgrowthrapidly。WiththemergerofYanyunsixteenstates,themeaningtotheLiaoismoreimportant。AfterYanyunSixteenStatesobtainedlater,LiaoTaizongbeginstobu

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