量化-大大數(shù)據(jù)時(shí)代地量化管理系統(tǒng)

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1、標(biāo)準(zhǔn)實(shí)用文案1.1三頭小豬的故事

2、1第1章統(tǒng)一語言數(shù)據(jù)、指標(biāo)、信息，天哪！如果有一種通俗易懂的語言，能讓所有人（無論其人生閱歷或教育經(jīng)歷如何）都能明白量化的好處，該有多好！我認(rèn)為語言不通是事業(yè)（和生活）的最大障礙。所以，提煉總結(jié)出公用詞匯至關(guān)重要，是邁向成功的第一步。本書中的很多概念可能都比較新穎，但這并不意味著要發(fā)明新詞兒，組織發(fā)展術(shù)語表已經(jīng)臃腫不堪了。實(shí)際上，我用的都是常見詞匯。盡量用大白話介紹那些看上去很復(fù)雜的概念，讓其淺顯易懂，簡單直白。先講個(gè)故事吧。1.1三頭小豬的故事有一次，在半路上，

3、我家那個(gè)三歲的小寶寶想聽故事。因?yàn)闆]帶書，我不得不搜腸刮肚努力回想，好找出一個(gè)故事來哄她入睡。好吧，我承認(rèn)我雖然對講過的課記憶深刻，但卻完全記不住那些兒童故事。所以，就像所有好父親都會做的那樣，我即興創(chuàng)作了一個(gè)。還有什么能比量化故事更能催人入眠的呢？故事背景打敗大灰狼之后，三頭小豬放浪形骸，生活奢靡。三年過去了，它們生活在骯臟的環(huán)境里，體重嚴(yán)重超標(biāo)——就算是豬，也太胖了。由于健康狀況不斷惡化，它們分頭去看醫(yī)生。三個(gè)醫(yī)生的結(jié)論完全一致：你馬上就要變成燒烤了。它們胡吃海塞，缺乏睡眠，不鍛煉身體，也沒注

4、意到身體發(fā)出的危險(xiǎn)信號。三個(gè)醫(yī)生一致認(rèn)為，如果不改變生活方式，這些豬就只有死路一條。第一頭小豬不幸的是，豬，也會遇到庸醫(yī)。第一頭小豬的醫(yī)生對它說：“你的身體每況愈下，必須認(rèn)真對待，改變生活方式！”醫(yī)生給小豬開出了飲食計(jì)劃、健身計(jì)劃，還要它12個(gè)月內(nèi)回來復(fù)查。這頭小豬確實(shí)嚇壞了，所以努力自救。它不再吃垃圾食品，每天堅(jiān)持鍛煉。甚至上床睡覺的時(shí)間都提前了。一個(gè)月后，小豬感覺棒極了，這么多年第一次覺得這么爽。他決定搞個(gè)party慶祝一下。于是約上羊羔兄弟，去外面徹夜狂歡。大餐過后，又搞了個(gè)吃冰激凌大賽（他

5、贏了）。他們玩到凌晨3點(diǎn)才回家，回去倒頭便睡。第二天，他忘了鍛煉身體。好習(xí)慣被毀掉只是一眨眼的事兒。因?yàn)槠綍r(shí)太忙（借口），只好周末鍛煉了?？斓皆碌讜r(shí)，他又開始吃垃圾食品，雖然沒有以前吃得多，但也超過了正常標(biāo)準(zhǔn)。年底復(fù)查時(shí)，面對醫(yī)生失望的表情，他震驚了?！翱晌沂前瘁t(yī)囑做的啊，”第一頭小豬說，“我飲食健康，努力鍛煉，甚至睡得也比以前早了。我知道我的身體變好了……覺得比去年強(qiáng)了?！薄笆牵愕捏w重沒有明顯改善。你可能吃得更健康了，但還不夠健康。你的睡眠可能更充足了，但還不夠充分。總體來說，你的身體惡化了

6、……如果再不改變，性命堪憂。”醫(yī)生給第一頭小豬開了一個(gè)新的飲食和健身計(jì)劃，還給他報(bào)了一個(gè)動感單車課程，開了處方藥，真誠祝愿他再來復(fù)查時(shí)能變好。第一頭小豬確實(shí)被這些東西嚇著了，因此對著自己的大下巴發(fā)誓，他一定要做得更好。這次他堅(jiān)持住了。定期鍛煉，只吃健康食品，餓了就吃胡蘿卜、芹菜或脫脂酸奶。每周都去參加動感單車課程，簡直就像鐘表一樣準(zhǔn)時(shí)?？墒?，悲催的小豬不知道自己的進(jìn)展如何。7個(gè)月過去了，它雖然感覺好了點(diǎn)，可是因?yàn)榻箲]，壓力太大，它中風(fēng)了。盡管身體狀況有所改善，但它還是扛不住中風(fēng)的打擊。一個(gè)月后，它

7、死了。聽到這個(gè)消息，醫(yī)生非常難過。在從日歷上劃掉馬上到期的復(fù)診預(yù)約時(shí)，他哭了。第二頭小豬第二頭小豬的醫(yī)生知道量化分析的重要性。他是一個(gè)善于與病人溝通的好醫(yī)生。醫(yī)者父母心，他希望自己的病人更健康?？催^第二頭小豬的體檢表后，他很沮喪。怎么才能改變小豬的命運(yùn)？如何幫小豬重獲健康？他喜歡量化，認(rèn)為如果有目標(biāo)指導(dǎo)，小豬能做得更好。醫(yī)生設(shè)計(jì)的方案有三個(gè)指標(biāo)：體重，血壓，膽固醇。他告訴小豬，它隨時(shí)有生命危險(xiǎn)。然后建議小豬減掉100磅的體重，降血壓，1.1三頭小豬的故事

8、3文檔標(biāo)準(zhǔn)實(shí)用文案1.1三頭小豬的故事

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10、第1章統(tǒng)一語言數(shù)據(jù)、指標(biāo)、信息，天哪！如果有一種通俗易懂的語言，能讓所有人（無論其人生閱歷或教育經(jīng)歷如何）都能明白量化的好處，該有多好！我認(rèn)為語言不通是事業(yè)（和生活）的最大障礙。所以，提煉總結(jié)出公用詞匯至關(guān)重要，是邁向成功的第一步。本書中的很多概念可能都比較新穎，但這并不意味著要發(fā)明新詞兒，組織發(fā)展術(shù)語表已經(jīng)臃腫不堪了。實(shí)際上，我用的都是常見詞匯。盡量用大白話介紹那些看上去很復(fù)雜的概念，讓其淺顯易懂，簡單直白。先講個(gè)故事吧。1.1三頭小豬的故事有一次，在半路上，我家那個(gè)三歲的小寶寶想聽故事。因?yàn)闆]

11、帶書，我不得不搜腸刮肚努力回想，好找出一個(gè)故事來哄她入睡。好吧，我承認(rèn)我雖然對講過的課記憶深刻，但卻完全記不住那些兒童故事。所以，就像所有好父親都會做的那樣，我即興創(chuàng)作了一個(gè)。還有什么能比量化故事更能催人入眠的呢？故事背景打敗大灰狼之后，三頭小豬放浪形骸，生活奢靡。三年過去了，它們生活在骯臟的環(huán)境里，體重嚴(yán)重超標(biāo)——就算是豬，也太胖了。由于健康狀況不斷惡化，它們分頭去看醫(yī)生。三個(gè)醫(yī)生的結(jié)論完全一致：你馬上就要變成燒烤了。它們胡吃海塞，缺乏睡眠，不鍛煉身體，也沒注意到身體發(fā)出的危險(xiǎn)信