手機(jī)媒體對(duì)大學(xué)生思想政治教育的影響及對(duì)策研究

ID:34674119

大?。?.58 MB

頁(yè)數(shù):65頁(yè)

時(shí)間:2019-03-09

手機(jī)媒體對(duì)大學(xué)生思想政治教育的影響及對(duì)策研究_第1頁(yè)
手機(jī)媒體對(duì)大學(xué)生思想政治教育的影響及對(duì)策研究_第2頁(yè)
手機(jī)媒體對(duì)大學(xué)生思想政治教育的影響及對(duì)策研究_第3頁(yè)
手機(jī)媒體對(duì)大學(xué)生思想政治教育的影響及對(duì)策研究_第4頁(yè)
手機(jī)媒體對(duì)大學(xué)生思想政治教育的影響及對(duì)策研究_第5頁(yè)
資源描述:

《手機(jī)媒體對(duì)大學(xué)生思想政治教育的影響及對(duì)策研究》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。

1、中文摘要中文捅要在大學(xué)校園里,手機(jī)媒體正成為大學(xué)生實(shí)時(shí)獲取通信服務(wù)的便捷方式,為大學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活交往帶來(lái)了許多便利,也為高校開展大學(xué)生思想政治教育工作開辟了新的陣地,提供了新的載體。但手機(jī)媒體是把“雙刃劍”,在給大學(xué)生思想政治教育工作帶來(lái)機(jī)遇的同時(shí),也對(duì)大學(xué)生的思維方式、生活方式、心理狀態(tài)都帶來(lái)了一些負(fù)面影響,給大學(xué)生思想政治教育工作帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)。如何積極應(yīng)對(duì)手機(jī)媒體帶來(lái)的負(fù)面影響和挑戰(zhàn),充分發(fā)揮手機(jī)媒體的優(yōu)勢(shì)開展思想政治教育工作,使之成為高校思想政治教育的有效傳播載體,已經(jīng)成為當(dāng)今高校思想政治教育工作研究的重要課題

2、。本文以高校大學(xué)生為調(diào)查對(duì)象,針對(duì)大學(xué)生手機(jī)媒體的使用現(xiàn)狀進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。通過(guò)調(diào)查研究,從整體上把握了當(dāng)前大學(xué)生手機(jī)媒體的使用現(xiàn)狀,并分析出手機(jī)媒體對(duì)大學(xué)生的日常生活學(xué)習(xí)以及對(duì)高校思想政治工作帶來(lái)的積極和消極影響,并在此基礎(chǔ)上,積極探索利用手機(jī)媒體推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的對(duì)策。全文共分成四個(gè)部分:第一部分,手機(jī)媒體概述及其與大學(xué)生思想政治教育載體的相關(guān)性。此部分主要闡述了手機(jī)媒體的概念及手機(jī)媒體的主要特點(diǎn),手機(jī)媒體與傳統(tǒng)媒體、電腦網(wǎng)絡(luò)媒體的聯(lián)系與區(qū)別;論證手機(jī)媒體與大學(xué)生思想政治教育載體的相關(guān)性,這是本文的理論支撐,從而

3、為本文的研究提供一個(gè)理論向?qū)?。第二部分,大學(xué)生手機(jī)媒體的使用現(xiàn)狀調(diào)查。從調(diào)查對(duì)象的基本構(gòu)成情況、手機(jī)媒體在使用過(guò)程中給大學(xué)生帶來(lái)的積極影響以及出現(xiàn)的問(wèn)題這三方面進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,并對(duì)調(diào)查的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和歸納,也為第四部分的實(shí)證分析提供依據(jù)。第三部分,手機(jī)媒體對(duì)大學(xué)生思想政治教育的影響實(shí)證分析。通過(guò)理論研究和調(diào)查問(wèn)卷相結(jié)合的方式,從積極與消極兩個(gè)方面進(jìn)行實(shí)證分析,揭示手機(jī)媒體給大學(xué)生思想政治教育工作帶來(lái)的影響,為利用手機(jī)媒體推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的對(duì)策思考提供客觀依據(jù)。第四部分,手機(jī)媒體推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的對(duì)策。從高校、社會(huì)以

4、及大學(xué)生自身這三個(gè)方面出發(fā),針對(duì)前文中所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,提出如何利用手機(jī)媒體推進(jìn)高校思想政治教育工作的對(duì)策。關(guān)鍵詞:手機(jī)媒體;大學(xué)生;思想政治教育;影響AbstractWiththephonehardwareconfigurationupdatequicklyandthemobileoperatingsystemperformanceoptimization,mobilemediahasenteredtheeraofrapiddevelopment.Oncollegecampuses,mobilemediaisbecominga

5、convenientwaybywhichcollegestudentscanobtainreal-timecommunicationservices.Mobilemediahasbroughtalotofconvenienceandlivingexchangesforcollegestudentsinday—to-daylearning.Forcollegesanduniversitiestocarryoutideologicalandpoliticaleducationwork,italsoopensupnewpositi

6、ons,newcommunicationcarrier.Mobilemediaisadouble·edgedsword,itbroughtaboutsomenegativeimpactoncollegestudent’Swayofthinking,wayoflife,stateofmind.Howtoactivelyrespondtothenegativeimpactofmobilemedia,taketheadvantagesofmobilemediaeffectivelytocarryoutideologicalandp

7、oliticaleducationwork,hasbecometheideologicalandpoliticaleducationoftheimportantissues.Inthispaper,takethecollegestudentsforthesurvey,conductedaquestionnairestudyofcollegestudentsusemobilemediastatusquo.Throughtheresearch,Capturetheoverallstatusquoofcollegestudents

8、ontheuseofmobilemedia,andanalysisofmobilephonemediabringsaboutthedailylifeofuniversitystudentslearningandideologicalandpoliticalworkinthepositive

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。
关闭