南華大學(xué)建筑設(shè)計(jì)電子教師教學(xué)案1

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1、南華大學(xué)課程教案課程名稱：建筑設(shè)計(jì)2授課教師：陽海輝李德潛2006年3月日章節(jié)名稱第一講、中學(xué)建筑設(shè)計(jì)授課學(xué)時(shí)總學(xué)時(shí)：12課堂講授：8練習(xí)：4上機(jī)：教學(xué)目地理解熟悉設(shè)計(jì)任務(wù)書,闡述中學(xué)建筑發(fā)展趨勢,對學(xué)生提出具體任務(wù)要求,指導(dǎo)學(xué)生查閱相關(guān)資料.教學(xué)重點(diǎn)重點(diǎn)：任務(wù)書闡述難點(diǎn)：資料收集教學(xué)方法在采用地教學(xué)手段中：打（√）課程講授√使用教具（模）掛圖參觀現(xiàn)代化手段幻燈機(jī)投影儀√電視錄像電影多媒體軟件名稱上機(jī)學(xué)時(shí)南華大學(xué)課程教案課程名稱：建筑設(shè)計(jì)2授課教師：陽海輝李德潛2006年3月章節(jié)名稱第二講、第一次草圖

2、檢查與講解授課學(xué)時(shí)總學(xué)時(shí)：12課堂講授：4練習(xí)：8上機(jī)：教學(xué)目地了解建筑設(shè)計(jì)地一般程序,學(xué)會把模糊地概念轉(zhuǎn)變成為設(shè)計(jì)地圖紙語言,準(zhǔn)確地表達(dá)出來.對方案提出修改意見.教學(xué)重點(diǎn)重點(diǎn)：設(shè)計(jì)構(gòu)思難點(diǎn)：構(gòu)思地表達(dá)教學(xué)方法在采用地教學(xué)手段中：打（√）課程講授√使用教具（模）掛圖√參觀現(xiàn)代化手段幻燈機(jī)投影儀電視錄像電影多媒體軟件名稱上機(jī)學(xué)時(shí)南華大學(xué)課程教案課程名稱：建筑設(shè)計(jì)2授課教師：陽海輝李德潛2006年4月矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴。章節(jié)名稱第三講、第二次草圖講解授課學(xué)時(shí)總學(xué)時(shí)：8課堂講授：2練習(xí)：6上機(jī)：教學(xué)目地檢

3、查方案修改情況,為學(xué)生完善方案提出建議,幫助學(xué)生解決平面功能、空間組織及規(guī)范、構(gòu)造等問題.教學(xué)重點(diǎn)重點(diǎn)：方案修改完善難點(diǎn)：設(shè)計(jì)深入教學(xué)方法在采用地教學(xué)手段中：打（√）課程講授√使用教具（模）掛圖參觀現(xiàn)代化手段幻燈機(jī)投影儀√電視錄像電影多媒體軟件名稱上機(jī)學(xué)時(shí)南華大學(xué)課程教案課程名稱：建筑設(shè)計(jì)2授課教師：陽海輝李德潛2006年4月章節(jié)名稱第四講、第三次草圖講解授課學(xué)時(shí)總學(xué)時(shí)：8課堂講授：2練習(xí)：6上機(jī)：教學(xué)目地確定方案,進(jìn)一步完善方案,為正式圖階段做好準(zhǔn)備.教學(xué)重點(diǎn)重點(diǎn)：確定方案難點(diǎn)：設(shè)計(jì)深度教學(xué)方法在采

4、用地教學(xué)手段中：打（√）課程講授√使用教具（模）掛圖√參觀現(xiàn)代化手段幻燈機(jī)投影儀電視錄像電影多媒體軟件名稱上機(jī)學(xué)時(shí)南華大學(xué)課程教案課程名稱：建筑設(shè)計(jì)2授課教師：陽海輝李德潛2006年4月日章節(jié)名稱第五講、正式圖繪制授課學(xué)時(shí)總學(xué)時(shí)：16課堂講授：2練習(xí)：8上機(jī)：教學(xué)目地繪制正式圖,檢查制圖錯(cuò)誤,交正式圖.教學(xué)重點(diǎn)重點(diǎn)：正式圖繪制難點(diǎn)：設(shè)計(jì)深度及圖紙地規(guī)范性教學(xué)方法在采用地教學(xué)手段中：打（√）課程講授使用教具（模）掛圖參觀現(xiàn)代化手段幻燈機(jī)投影儀電視錄像電影多媒體軟件名稱上機(jī)學(xué)時(shí)南華大學(xué)課程教案課程名稱：建

5、筑設(shè)計(jì)2授課教師：陽海輝李德潛2006年5月章節(jié)名稱第六講、青少年活動中心建筑設(shè)計(jì)授課學(xué)時(shí)總學(xué)時(shí)：12課堂講授：2練習(xí)：8上機(jī)：教學(xué)目地理解青少年活動中心建筑地功能與造型設(shè)計(jì)地特點(diǎn)與處理方法、技巧,掌握其設(shè)計(jì)原理教學(xué)重點(diǎn)重點(diǎn)：造型設(shè)計(jì)難點(diǎn)：環(huán)境處理教學(xué)方法在采用地教學(xué)手段中：打（√）課程講授√使用教具（模）掛圖參觀現(xiàn)代化手段幻燈機(jī)投影儀電視錄像電影多媒體軟件名稱上機(jī)學(xué)時(shí)南華大學(xué)課程教案課程名稱：建筑設(shè)計(jì)2授課教師：陽海輝李德潛2006年5月章節(jié)名稱第二講、第一次草圖檢查與講解授課學(xué)時(shí)總學(xué)時(shí)：12課堂講

6、授：4練習(xí)：8上機(jī)：教學(xué)目地了解建筑設(shè)計(jì)地一般程序,學(xué)會把模糊地概念轉(zhuǎn)變成為設(shè)計(jì)地圖紙語言,準(zhǔn)確地表達(dá)出來.對方案提出修改意見.教學(xué)重點(diǎn)重點(diǎn)：設(shè)計(jì)構(gòu)思難點(diǎn)：構(gòu)思地表達(dá)教學(xué)方法在采用地教學(xué)手段中：打（√）課程講授√使用教具（模）掛圖√參觀現(xiàn)代化手段幻燈機(jī)投影儀電視錄像電影多媒體軟件名稱上機(jī)學(xué)時(shí)南華大學(xué)課程教案課程名稱：建筑設(shè)計(jì)2授課教師：陽海輝李德潛2006年5月聞創(chuàng)溝燴鐺險(xiǎn)愛氌譴凈。章節(jié)名稱第三講、第二次草圖講解授課學(xué)時(shí)總學(xué)時(shí)：8課堂講授：2練習(xí)：6上機(jī)：教學(xué)目地檢查方案修改情況,為學(xué)生完善方案提出建

7、議,幫助學(xué)生解決平面功能、空間組織及規(guī)范、構(gòu)造等問題.教學(xué)重點(diǎn)重點(diǎn)：方案修改完善難點(diǎn)：設(shè)計(jì)深入教學(xué)方法在采用地教學(xué)手段中：打（√）課程講授√使用教具（模）掛圖參觀現(xiàn)代化手段幻燈機(jī)投影儀√電視錄像電影多媒體軟件名稱上機(jī)學(xué)時(shí)南華大學(xué)課程教案課程名稱：建筑設(shè)計(jì)2授課教師：陽海輝李德潛2006年6月章節(jié)名稱第四講、第三次草圖講解授課學(xué)時(shí)總學(xué)時(shí)：8課堂講授：2練習(xí)：6上機(jī)：教學(xué)目地確定方案,進(jìn)一步完善方案,為正式圖階段做好準(zhǔn)備.教學(xué)重點(diǎn)重點(diǎn)：確定方案難點(diǎn)：設(shè)計(jì)深度教學(xué)方法在采用地教學(xué)手段中：打（√）課程講授√使

8、用教具（模）掛圖√參觀現(xiàn)代化手段幻燈機(jī)投影儀電視錄像電影多媒體軟件名稱上機(jī)學(xué)時(shí)南華大學(xué)課程教案課程名稱：建筑設(shè)計(jì)2授課教師：陽海輝李德潛2006年6月日章節(jié)名稱第五講、正式圖繪制授課學(xué)時(shí)總學(xué)時(shí)：16課堂講授：2練習(xí)：8上機(jī)：教學(xué)目地繪制正式圖,檢查制圖錯(cuò)誤,交正式圖.教學(xué)重點(diǎn)重點(diǎn)：正式圖繪制難點(diǎn)：設(shè)計(jì)深度及圖紙地規(guī)范性教學(xué)方法在采用地教學(xué)手段中：打（√）課程講授使用教具（模）掛圖參觀現(xiàn)代化手段幻燈機(jī)投影儀電視錄像電影多媒體軟件名稱上機(jī)學(xué)時(shí)