傳承南梁精神打造紅色經(jīng)典學(xué)校

《傳承南梁精神打造紅色經(jīng)典學(xué)校》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。

1、傳承南梁奮斗精神打造紅色教育品牌——華池列寧學(xué)校創(chuàng)建示范學(xué)校實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想推進(jìn)特色建設(shè)，創(chuàng)建紅色經(jīng)典學(xué)校，是我校在新形勢(shì)下全面貫徹教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，深入推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革的一項(xiàng)重要工作，也是優(yōu)化學(xué)校管理，豐富學(xué)校內(nèi)涵，提升學(xué)校品位的重要措施。為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展和社會(huì)需求，我們將堅(jiān)持“以人為本、全面發(fā)展”的理念，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“傳承南梁奮斗精神，打造紅色教育品牌”為抓手，以基礎(chǔ)教育課程改革的深入推進(jìn)為契機(jī)，全力構(gòu)建素質(zhì)教育課程體系，全面拓展我校教育工作的發(fā)展空間，努力形成“學(xué)校有特色，教師有專長(zhǎng)，學(xué)生有特長(zhǎng)”的發(fā)展局面，穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)

2、量。二、創(chuàng)建基礎(chǔ)（一）歷史基礎(chǔ)。華池列寧學(xué)校的前身是1934年11月創(chuàng)辦的陜甘寧邊區(qū)的第一所紅色學(xué)?！D(zhuǎn)嘴子列寧小學(xué)。她是在劉志丹、習(xí)仲勛、蔡子偉等邊區(qū)領(lǐng)導(dǎo)人的親自關(guān)心支持下開辦起來的。當(dāng)時(shí)校舍有瓦房3間，窯洞3孔，霍建德任校長(zhǎng)，張景文任教員，學(xué)生46名。1935年國(guó)民黨侵占南梁，學(xué)校遷往陜北繼續(xù)辦學(xué)。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代的困難環(huán)境中，師生自己動(dòng)手壘土臺(tái)當(dāng)課桌，用石板作黑板，掃鍋灰制墨水，自編教材，開設(shè)國(guó)語、算術(shù)、軍體、歌詠等課程，為邊區(qū)建設(shè)和中國(guó)民主革命的成功培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才。同時(shí)，列寧小學(xué)的創(chuàng)辦，使教育資源進(jìn)入尋常百姓家庭，開辟了隴東教育事業(yè)的先河。-

3、12-1952年春列寧小學(xué)遷回南梁。1965年秋，在轉(zhuǎn)嘴子舊址處又新建校舍，改名南梁列寧完全小學(xué)；1970年春改制為七年制學(xué)校；1986年政府投資9萬元，擴(kuò)建校園，并將列寧小學(xué)與南梁初中合并為列寧八年制學(xué)校，后更名為列寧學(xué)校。1995年10月，中、小學(xué)分設(shè)，列寧學(xué)校成為獨(dú)立初中。自建校以來，列寧學(xué)校培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的建設(shè)人才，其中76屆畢業(yè)生趙忠明，現(xiàn)為中科院院士，曾被國(guó)務(wù)院前總理朱镕基接見過。改革開放以來，在黨和人民政府的關(guān)心支持下，在歷屆領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的辛勤努力下，列寧學(xué)校得到很大發(fā)展，在南梁老區(qū)文化建設(shè)、精神文明建設(shè)和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中發(fā)揮了重要

4、作用。（二）現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。按照華池縣教育局部署，二零零九年后季將中小學(xué)合并，建成九年一貫制的實(shí)驗(yàn)學(xué)校。目前學(xué)校有教學(xué)班級(jí)16個(gè)，其中初中部9個(gè)教學(xué)班，小學(xué)部7個(gè)教學(xué)班，有學(xué)生746名，其中初中部449名，小學(xué)部297名，有教師51人，其中初中部33人，小學(xué)部18人，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。學(xué)校占地面積18086平方米，建筑面積4414平方米，微機(jī)室2個(gè)，電腦80臺(tái)，多媒體教室1個(gè)，圖書室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室、閱覽室齊全，各類圖書5160冊(cè)，學(xué)校軟硬件建設(shè)均達(dá)到創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。三、創(chuàng)建理念學(xué)校以“立足南梁，服務(wù)老區(qū)，團(tuán)結(jié)勤奮，文明進(jìn)取”為辦學(xué)宗旨，樹立“以人為本，全面發(fā)展

5、”的辦學(xué)理念，突出愛國(guó)主義教育和素質(zhì)教育兩個(gè)重點(diǎn)，逐步形成“團(tuán)結(jié)、友愛、樂觀、進(jìn)取”的校風(fēng)；-12-“忠職、嚴(yán)謹(jǐn)、協(xié)作、創(chuàng)新”的教風(fēng)；“勤學(xué)、善思、立志、爭(zhēng)先”的學(xué)風(fēng)，以課題研究為龍頭，以新課程改革的深入推進(jìn)為突破口，堅(jiān)持“科研興教、質(zhì)量強(qiáng)校”的既定方針，構(gòu)建素質(zhì)教育課程體系，促使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，辦好人民滿意的基礎(chǔ)教育。四、創(chuàng)建目標(biāo)（一）總體目標(biāo)根據(jù)市教育局指示精神，結(jié)合我校實(shí)際，以打造“紅色品牌”為動(dòng)力，以隴東學(xué)院和慶陽市與華池縣的名優(yōu)中小學(xué)校等協(xié)作院校為依托，積極構(gòu)建素質(zhì)教育課程體系，努力實(shí)施“名特優(yōu)”師資工程，強(qiáng)化學(xué)校管理，穩(wěn)步提高教育教學(xué)

6、質(zhì)量，爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)示范學(xué)校，最終努力建成為一所在區(qū)域內(nèi)有一定影響力、并能輻射周邊的省級(jí)示范學(xué)校。（二）階段目標(biāo)1、近期目標(biāo)爭(zhēng)取2013年，在校學(xué)生人數(shù)初中部達(dá)到450人，小學(xué)部達(dá)到300人，完成管理和教學(xué)崗位定編，形成一支管理水平高，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍。各類教學(xué)儀器達(dá)到國(guó)家二類標(biāo)準(zhǔn)，圖書藏書量達(dá)到國(guó)家一類標(biāo)準(zhǔn)，硬件設(shè)施達(dá)到市內(nèi)一流水平，初步建設(shè)成為一所區(qū)域內(nèi)有一定影響力、輻射周邊的特色學(xué)校。2、中期目標(biāo)爭(zhēng)取2015年，在校學(xué)生人數(shù)初中部達(dá)到600人，小學(xué)部達(dá)到400人，建成一支“個(gè)體素質(zhì)較高，群體結(jié)構(gòu)合理，富有創(chuàng)新精神”-12-的師資隊(duì)伍，學(xué)校管理

7、上水平，教科研核心團(tuán)隊(duì)形成，辦學(xué)特色鮮明，素質(zhì)教育課程體系逐步完善，硬件設(shè)施達(dá)到省內(nèi)一流水平，建設(shè)成為一所區(qū)域內(nèi)有一定影響力、輻射周邊的市級(jí)示范學(xué)校。3、遠(yuǎn)期目標(biāo)爭(zhēng)取2020年，在校學(xué)生總?cè)藬?shù)初中部達(dá)到1500人左右，教師隊(duì)伍中涌現(xiàn)出省、市級(jí)學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀青年教師，中考命題組成員、學(xué)科中心組成員等一大批“名、特、優(yōu)”高職稱教師，積極承擔(dān)省市課題，組建強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體，實(shí)施科學(xué)管理，高效管理，硬件設(shè)施達(dá)到國(guó)家一流水平，以信息化推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的現(xiàn)代化，建設(shè)成為一所區(qū)域內(nèi)有一定影響力、輻射周邊的省級(jí)示范學(xué)校。五、具體措施（一）全力打造紅色教育品牌。1、大力播

8、揚(yáng)南梁精神。我們認(rèn)為南梁精神的實(shí)質(zhì)就是不畏艱險(xiǎn)、堅(jiān)韌不拔、艱苦奮斗