山東青島高三二模文綜考試

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1、山東省青島市2014屆高三二模文綜試題（歷史部分）13．西周在延續(xù)前代制度的基礎(chǔ)上進(jìn)行了一系列的完善與創(chuàng)新，以便達(dá)到“天下歸周”、“天下歸宗”和“天下歸心”的目的。下列與“天下歸心”相對(duì)應(yīng)的是A．世襲制???????B．分封制????????C．宗法制?????????D．禮樂(lè)制14．觀(guān)察下面關(guān)于雅典民主政治的圖片（圖6），通往公民大會(huì)的交通禁行標(biāo)志的含義是指圖6A．不得攜帶家禽入內(nèi)?????????B．?huà)D女、外邦人、奴隸被排除在民主范圍之外C．老人和孩子禁止入內(nèi)???????D．不受人民歡迎的貴族不得入內(nèi)15．“宇宙之間，一理而已。天得之而為天，地得之而為地，而凡

2、生于天地之間者，又各得之而為性。其張之為三綱，其紀(jì)之為五常，蓋此理之流行，無(wú)所適而不在?！辈牧现兄祆湔J(rèn)為歷史發(fā)展動(dòng)力的實(shí)質(zhì)是??矚慫潤(rùn)厲釤瘞睞櫪廡賴(lài)。A．天理?????????B．儒家的倫理道德C．宇宙???????????D．人本16．明清時(shí)期，江南某些地區(qū)“商人通過(guò)市肆－經(jīng)紀(jì)以造襪原料發(fā)給婦女去織造，按規(guī)定條件，付與工資；然后由其收鬻，以之包售四方”。這些景象說(shuō)明聞創(chuàng)溝燴鐺險(xiǎn)愛(ài)氌譴凈。A．當(dāng)時(shí)這些地區(qū)手工業(yè)和商業(yè)活動(dòng)興盛、市場(chǎng)也具有了可觀(guān)的規(guī)模B．江南地區(qū)出現(xiàn)了許多呈現(xiàn)出明顯具有專(zhuān)業(yè)化傾向的手工業(yè)城鎮(zhèn)C．民族資本主義興起并迅速發(fā)展D．商人地位大大提高，重農(nóng)抑商政

3、策破產(chǎn)17．他有“西方的孔子”之稱(chēng)，馬克思評(píng)價(jià)他是“哲學(xué)的創(chuàng)造者”、“智慧的化身”。下列選項(xiàng)屬于“他”的言論的是殘騖樓諍錈瀨濟(jì)溆塹籟。A．“萬(wàn)物皆由水生成，又復(fù)歸于水?！盉．“人是萬(wàn)物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。”C．“你們不能只追求榮譽(yù)和享樂(lè)，要知道，知識(shí)才是美德?！????????????????????????D．“吾愛(ài)吾師，吾尤愛(ài)真理?！?8．下列太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)中提出的主張，最符合當(dāng)時(shí)世界潮流的是A．“有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢(qián)同使，無(wú)處不均勻，無(wú)人不飽暖。”B．“所有婿娶彌月喜事，俱用國(guó)庫(kù)?！盋．“天下人人不受私，物

4、物歸上主?！盌．“國(guó)家以法制為先，……有法制而后有國(guó)家?！?9．圖7是某學(xué)者概括的近現(xiàn)代中國(guó)思想發(fā)展歷程思維導(dǎo)圖，這說(shuō)明近現(xiàn)代中國(guó)思想發(fā)展歷程圖7A．是一個(gè)不斷碰撞分化與融合的過(guò)程??B．是一個(gè)東學(xué)西漸的過(guò)程C．是一個(gè)不斷回歸傳統(tǒng)儒學(xué)的過(guò)程????D．是一個(gè)從器物到制度到文化的過(guò)程20．關(guān)于英國(guó)《權(quán)利法案》和美國(guó)1787年憲法共同點(diǎn)的敘述，正確的是A．為國(guó)家的統(tǒng)一奠定了政治基礎(chǔ)??????B．都賦予了議會(huì)至高無(wú)上的權(quán)力C．是資產(chǎn)階級(jí)革命成果的法律總結(jié)????D．以法律形式確立了近代資本主義共和政體21．圖8反映了近代以來(lái)資本主義生產(chǎn)組織形式的變化歷程。以下對(duì)這一歷程

5、的解讀，不正確的是?????????????16世紀(jì)手工工場(chǎng)?????19世紀(jì)工廠(chǎng)?????????20世紀(jì)的跨國(guó)公司A．都是工業(yè)革命推動(dòng)的結(jié)果B．都反映了資本主義生產(chǎn)的階段特征C．都體現(xiàn)了資本主義生產(chǎn)關(guān)系的逐步調(diào)整D．工業(yè)化和經(jīng)濟(jì)全球化是歷史發(fā)展的必然趨勢(shì)22．對(duì)英國(guó)福利制度的解釋?zhuān)鲜氛摻Y(jié)合的研究方法，論證比較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖?3．某小組正在討論研究性學(xué)習(xí)課題的結(jié)題報(bào)告，提到“一超多強(qiáng)”、“和平與發(fā)展成為時(shí)代主題”、“反對(duì)霸權(quán)和強(qiáng)權(quán)政治”等關(guān)鍵詞。他們的研究課題應(yīng)是釅錒極額閉鎮(zhèn)檜豬訣錐。A．經(jīng)濟(jì)全球化的出現(xiàn)????????????????B．第三世界的崛起C．多極化趨

6、勢(shì)的加強(qiáng)????????????????D．兩極格局的瓦解38．（24分）古往今來(lái)，各地區(qū)各民族都對(duì)世界文明的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。世界歷史不是各民族歷史的堆積，而是人類(lèi)自孤立和分散的狀態(tài)，逐步發(fā)展成為一個(gè)密切聯(lián)系的整體的過(guò)程。閱讀材料，回答問(wèn)題。彈貿(mào)攝爾霽斃攬磚鹵廡。材料一?斯大林在《馬克思主義和民族問(wèn)題》里提出“民族是人們?cè)跉v史上形成的有共同語(yǔ)言、共同地域、共同經(jīng)濟(jì)生活以及表現(xiàn)于共同的民族文化特點(diǎn)上的共同心理素質(zhì)這四個(gè)基本特征的穩(wěn)定共同體?！薄乙詾椤吨杏埂防镞叀敖裉煜萝?chē)同軌、書(shū)同文、行同倫”這十二個(gè)字是最能表現(xiàn)出我們民族形成的情形”，……最早提出了漢民族秦漢形成說(shuō)

7、。——呂思勉《中國(guó)民族演進(jìn)史》謀蕎摶篋飆鐸懟類(lèi)蔣薔。材料二?一個(gè)民族要崛起，要有三個(gè)方面的改變：第一是人心的改變；第二是政治制度的改變；第三是器物的改變。??????????????????????????????????——《大國(guó)崛起的文化準(zhǔn)備》廈礴懇蹣駢時(shí)盡繼價(jià)騷。材料三?……工業(yè)革命結(jié)束了民族地域歷史，實(shí)現(xiàn)了從民族歷史向世界歷史的轉(zhuǎn)變。世界現(xiàn)代化進(jìn)程的橫向發(fā)展是指與生產(chǎn)力不斷提高相適應(yīng)的各民族、各地區(qū)交換、交往的增長(zhǎng)，閉塞和隔絕狀態(tài)的突破，文化的擴(kuò)散和匯合?！嫘￡馈哆吘壟c中心的變動(dòng)：英國(guó)現(xiàn)代化模式探析》煢楨廣鰳鯡選塊網(wǎng)羈淚。（1）據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)