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《高校校園文化參與社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的路徑研究》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、浙江理工大學(xué)碩士學(xué)位論文浙江理工大學(xué)學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外,論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果,也不包含為獲得浙江理工大學(xué)或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名:馬敘民簽字日期:山,多年專月/。日浙江理工大學(xué)碩士學(xué)位論文學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書1掣剃蚪燃本學(xué)位論文作者完全了解浙江理工太堂有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交本論文的復(fù)印件和磁盤,允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)
2、浙江堡王大堂可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索和傳播,可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。(保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書)學(xué)位論文作者簽名:馬敦嘆簽字日期:弘侈年弓月/。日導(dǎo)師簽名:物簽字日期:≯眵年≥月/。日11浙江理工大學(xué)碩士學(xué)位論文摘要高校作為我圍人才、知識(shí)最為密集的場所以及意識(shí)形態(tài)工作的前沿陣地,肩負(fù)著教書育人的重任,不僅是傳播知識(shí)和培育人才的場所,還是傳承文化和創(chuàng)造思想的重要場所,在我國現(xiàn)代化建設(shè)中有著重要的地位。特別是作為我國社會(huì)文化重要組成部分的高校校園文化,在建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系過程中的作用口益顯現(xiàn),即高校校園文化不
3、僅是建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的主要環(huán)節(jié),也是建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重要領(lǐng)域和重要載體。因此,加強(qiáng)對(duì)高校校園文化參與社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的路徑研究,有著重要的理論價(jià)值和實(shí)踐意義。本文在正文第一部分考量國外執(zhí)政黨意識(shí)形態(tài)發(fā)展史、中國共產(chǎn)黨意識(shí)形態(tài)發(fā)展史和國內(nèi)當(dāng)前社會(huì)發(fā)展的需要之后,透視出文化在社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)中的重要作用,從而為本文設(shè)定了宏觀的背景;第二部分探尋了高校校園文化與社會(huì)主義核心價(jià)值體系兩者的關(guān)聯(lián),論證了高校校園文化參與社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的學(xué)理基礎(chǔ):第三部分闡明了高校校園文化參與社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的現(xiàn)實(shí)驅(qū)力,從而揭示了高校校園文化參與社會(huì)主義核
4、心價(jià)值體系建設(shè)的實(shí)踐基礎(chǔ);第四部分著重論述了高校校園文化參與社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的基本路徑——順應(yīng)和促進(jìn)路徑:在高校校園文化參與社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的順應(yīng)部分,分析了高校校園文化參與社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)順應(yīng)的具體路徑以及邊界;在高校校園文化參與社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的促進(jìn)部分,明晰了新時(shí)期高校校園文化在參與社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)中所具有的優(yōu)勢,并在此基礎(chǔ)上闡發(fā)了人才培養(yǎng)、理論研究、載體活動(dòng)以及文化傳承創(chuàng)新這四個(gè)基本方式。關(guān)鍵詞:校園文化;核心價(jià)值體系;參與;路徑ⅡI浙江理1:大學(xué)碩士學(xué)位論文ThePathsforUniversityCampusCultureto
5、ParticipateinTheConstructionofTheSocialistCoreValueSystemAbstractAstheforefrontofideologicalwork,alsoasthemostknowledgeandtalentintensiveplace,collegesanduniversitiesshouldertheimportanttaskofeducatingthestudents,whichisallimportantplaceforknowledgespreading,cultureheritaging,scienceresearch
6、ing,truthpursuiting,ideacreatingandpersonneltraining.Especially,asanimportantpartofsocialculture,universitycampuscultureplaysadecisiveroleintheprocessofbuildingthesocialistcorevaluesystem,isthemainaspects,importantfield,importantcarderoftheconstructionofthesocialistcorevaluesystem.Therefore,
7、thestrengtheningofuniverSitycampusculturetoparticipateinthestudyofthesocialistcorevaluesystemhasimportanttheoreticalvalues,alsohaspracticalsignificances.Inthispaper,afterconsideringtheideologicalhistoryoftheforeignrulingparty,ideologicalhistoryofth