華水政〔2018〕202號

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1、華北水利水電大學文件華水政〔2018〕202號華北水利水電大學關于印發(fā)《華北水利水電大學教師教學工作規(guī)范》的通知校屬各單位：新修訂的《華北水利水電大學教師教學工作規(guī)范》已經(jīng)學校研究通過，現(xiàn)予印發(fā)，請遵照執(zhí)行。特此通知2018年11月2日—14—華北水利水電大學教師教學工作規(guī)范第一章總則第一條為規(guī)范教師教學行為，增強教師教學工作的責任感，明確教師的任務和職責，提高教學運行效率，保證教學質量，根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國高等教育法》和其他現(xiàn)行教學工作規(guī)定，結合學校

2、實際，制定本規(guī)范。第二條本規(guī)范適用于學校全體教師。學校教學及其管理活動受本規(guī)范約束。第三條教師應強化學術學風，嚴守學術職業(yè)道德，嚴謹治學精神，嚴肅治學態(tài)度，嚴格學術紀律，營造求真務實的氛圍。第四條教師應把教書育人、立德樹人作為神圣職責，遵循教育教學規(guī)律和學生成長規(guī)律，關注關心關愛學生，尊重學生人格，構建和諧師生關系，著力培養(yǎng)基礎知識深厚、具有實踐能力和創(chuàng)新能力的高素質應用型人才。第五條教師應加強師德師風建設，模范遵守教育部《高等學校教師職業(yè)道德規(guī)范》和學?！稁煹聨燂L規(guī)范》，做到自尊自重，舉止文明，禮貌待

3、人，坦誠寬容，堅持真理，依法執(zhí)教，自覺學習，因材施教，傾情教學，開拓創(chuàng)新。第六條教師享有《中華人民共和國教師法》所賦予的權利，履行相應的職責和義務?！?4—第二章任課教師資格與條件第七條任課教師應具有本科及以上學歷，掌握教育教學理論，熱愛教師職業(yè)，專業(yè)知識深厚，取得高等學校教師資格證書。第八條學校實施教師教學技能崗前培訓制度。新引進教師和非教學單位調入的教師，應參加學校組織的教學技能崗前培訓。博士和引進非教學單位高級職稱人員的培訓周期為半年，碩士和引進非教學單位中級職稱人員的培訓周期為1年，其他人員培訓

4、周期為2年。前款中的教師在所屬單位指定的指導教師指導下，接受教學實踐和教學過程嚴格訓練，學校檢查驗收通過后，取得任課資格。第九條學校實施教師在崗再培訓制度，對連續(xù)2個學期教學質量綜合評價差的教師，實施教學技能在崗再培訓。再培訓人員在所屬單位指定的指導教師指導下，進行為期半年的全程教學實踐，學校跟蹤教學質量綜合評價，綜合評價通過的，繼續(xù)擔任主講教師。第十條學校實施教師停課再培訓制度，對在崗再培訓未通過教學質量綜合評價跟蹤檢查的教師和3年內累計4次教學質量綜合評價差的教師，實施停課再培訓。停課再培訓人員在所

5、屬單位指定的指導教師指導下，進行為期一年的全程教學實踐，學校跟蹤教學質量綜合評價，綜合評價通過的，繼續(xù)擔任主講教師?！?4—第十一條學校實施教師退出機制，教師具有下列情形之一的，轉入非教學崗位或者學校人才交流中心：（一）經(jīng)過停課再培訓，仍未通過教學質量綜合評價跟蹤檢查的；（二）對教學工作不負責任，多次出現(xiàn)教學差錯或者教學事故，學生強烈不滿的；（三）學術水平低，教學中多次出現(xiàn)科學性或者常識性錯誤，難以勝任教學工作的；（四）在教學過程中，政治思想或者道德品質方面有嚴重錯誤或者不良言行，不能為人師表的；（五）

6、拒絕接受教學任務的；（六）其他不適宜承擔教學任務的。教師退出教學崗位，由所在學院提出書面申請、學校教務處呈送校教學指導委員會審議、校長辦公會議審批。第十二條學校非教師系列人員要求任課的，經(jīng)課程所屬教學單位考核合格、參加學校教學技能崗前培訓、通過學校檢查驗收，在取得高等學校教師資格證書后具備任課資格。第十三條聘任校外具備教師資格人員任課的，由課程所屬教學單位組織考核合格后提出申請，并提供外聘人員相應證明材料，報學校教務處審核，主管校長審批同意后，取得任課資格。第十四條—14—聘任校外不具備教師資格的人員一

7、般不得主講理論課程，可以指導實踐教學環(huán)節(jié)。申報程序按照本辦法第十四條辦理。第十五條學校實施高級職稱教師為本科生上課制度，倡導教授、博士開設新生研討課、科技創(chuàng)新實踐課和專題講座。高級職稱教師未按規(guī)定完成本科生教學任務的，按學校相關規(guī)定辦理。第十六條教師開設培養(yǎng)計劃外的新課程，應當符合以下條件：（一）對該學科專業(yè)領域有系統(tǒng)的研究；（二）提出較詳細的教學大綱和教學實施方案；（三）編寫有詳盡的講授提綱；（四）經(jīng)教研室（系）組織試講，同行教師評議達到開課的基本要求。開新課的教師應當提前一學期向教研室（系）提出申請

8、，填寫開新課審批表，由教研室（系）主任組織審查新課程的教學大綱教材和教學實施方案，確認具備開新課的基本條件，經(jīng)院長審定后，報學校教務處審批。第十七條教師具有下列情況之一的，不得擔任理論課程主講任務：（一）未取得高等學校教師資格證書者；（二）崗前培訓驗收未通過者；（三）未經(jīng)過助課環(huán)節(jié)訓練，或者助課效果不好，不具備本科教學能力者；（四）因重大教學事故被停止或者取消主講資格者；—14—（五）其他不適宜擔任主講教師資格者。第三章教學活動第十八條教師