可測上升流的三維海流傳感器信號采集系統(tǒng)的研究

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1、單位代碼：分類號：學(xué)號密級：公開碩士學(xué)位論文目：可測上升流的三維海流傳感器信號采集系統(tǒng)的研究學(xué)位類別：學(xué)歷碩士學(xué)科專業(yè)：機(jī)械設(shè)計(jì)及理論工程領(lǐng)域作者姓名：張永杰導(dǎo)師姓名：劉正士教授完成時(shí)間：年月！剛單位代碼：密級：公開學(xué)號：分類號：碩士學(xué)位論文論文題目：可測上升流的三維海流傳感器信號釆集系統(tǒng)的研究學(xué)位類別：學(xué)歷碩士專業(yè)名稱：機(jī)械設(shè)計(jì)及理論作者姓名：張永杰導(dǎo)師姓名：劉正士教授完成時(shí)間：年月合肥工業(yè)大學(xué)學(xué)歷碩士學(xué)位論文可測上升流的三維海流傳感器信號釆集系統(tǒng)的研究作者姓名：張永杰指導(dǎo)教師：劉正士教授學(xué)科專業(yè)：機(jī)械設(shè)計(jì)及理論研宄方向：機(jī)械系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)及低

2、噪聲設(shè)計(jì)年月ADissertationSubmittedfortheDegreeofMasterThereasearchonsignalacquisitionsystemofthreedimensionaloceancurrentsensorcanmeasureupwellingByZhangYongjieHefeiUniversityofTechnologyHefei,Anhui,P.R.ChinaMar,2015合肥工業(yè)大學(xué)本論文經(jīng)答辯委員會全體委員審查，確認(rèn)符合合肥工業(yè)大學(xué)學(xué)歷碩士學(xué)位論文質(zhì)量要求。答辯委員會簽名（工作單位、職稱、姓名）

3、主席：巧委員：令，、晰視減鎮(zhèn)逸務(wù)導(dǎo)師：學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行獨(dú)立研究工作所取得的成果。據(jù)我所知，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的內(nèi)容外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得合肥工業(yè)大學(xué)或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。對本文成果做出貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，本人已在論文中作了明確的說明，并表示謝意。學(xué)位論文中表達(dá)的觀點(diǎn)純屬作者本人觀點(diǎn)，與合肥工業(yè)大學(xué)無關(guān)。學(xué)位論文作者簽名：簽名日期：純年斗月日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解合肥工業(yè)大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定：

4、除保密期內(nèi)的涉密學(xué)位論文外，學(xué)校有權(quán)保存并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子光盤，允許論文被查閱或借閱。本人授權(quán)合肥工業(yè)大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫，允許釆用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書）學(xué)位論文作者簽名：未、指導(dǎo)教師簽名：簽名日期：歹年月對日簽名日期：丨石年斗月日論文作者畢業(yè)去向工作單位：聯(lián)系電話：通信地址郵政編碼致謝時(shí)光飛逝，三年前參加研宄生復(fù)試的情景依然那么清晰?；叵肴甑难绣成?，既感到遺憾又覺得欣慰，而更多的是對老師、同學(xué)以及家人深深的感謝。劉正士教

5、授是我十分欽佩的老師，其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、求實(shí)的工作風(fēng)格令人印象深刻。在每次匯報(bào)工作時(shí)，他總能指出當(dāng)前項(xiàng)目中存在的問題，并對下一步工作提供指導(dǎo)。王勇教授是一位知識淵博平易近人的老師，根據(jù)安排，我在王老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)并參與項(xiàng)目。王老師的執(zhí)著與勤奮，讓我深有感觸。在去年九月份進(jìn)行系統(tǒng)調(diào)試時(shí)，出現(xiàn)了故障，王老師與我和另外一位同學(xué)一起調(diào)試，一直到晚上十二點(diǎn)多找到問題后，才一起離開實(shí)驗(yàn)室，在設(shè)計(jì)電路遇到問題時(shí)，我有時(shí)想放棄或直接換一種方案，而王老師卻讓我堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)分析，最終發(fā)現(xiàn)了問題所在，也正是在這一次次堅(jiān)持中，我感受到電路的魅力，也掌握了解決問題的方法。

6、非常感謝劉老師和王老師對我學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)和生活上的關(guān)心！馬曉華師兄給予我很多的幫助，我的第一塊電路板是在他的指導(dǎo)下焊接完成的。在剛幵始畫電路圖時(shí)，師兄對我遇到的問題都一一耐心解答，也正是在師兄的幫助下，我能夠快速融入團(tuán)隊(duì)，完成老師布置的任務(wù)。非常感謝瞿廣為師弟的幫助和支持，瞿廣為師弟對傳感器的設(shè)計(jì)提出了一些非常有價(jià)值的意見并完成許多工作，同時(shí)也感謝項(xiàng)目組其他成員，正是你們的努力和付出，使得項(xiàng)目能夠順利進(jìn)行。非常感謝我的家人，正是你們這三年以來默默的支持和付出，讓我能夠安心地在校學(xué)習(xí)生活，感謝為本文提供修改意見的專家和老師，正是在你們的指導(dǎo)和幫助

7、下，我才能不斷進(jìn)步，謝謝你們！作者：張永杰年月日摘要海洋觀測技術(shù)作為海洋開發(fā)等海洋活動(dòng)的基礎(chǔ)，是各海洋強(qiáng)國競爭最激烈的領(lǐng)域之一，而高性能的傳感器是實(shí)現(xiàn)海洋要素精確測量的前提。截止目前，國內(nèi)外均缺乏測量上升流的高性能傳感器，上升流的流速只有水平流流速的千分之一到百分之一，據(jù)此特點(diǎn)，課題組設(shè)計(jì)了一種可測上升流的三維海流傳感器。本文設(shè)計(jì)的信號采集系統(tǒng)是該海流傳感器的重要組成部分。本文首先分析了信號采集系統(tǒng)輸入信號的來源，確定十字彈性梁和微力放大裝置末端的應(yīng)變?yōu)檩斎胄盘?，并提出了分辨率不低于的設(shè)計(jì)要求。因應(yīng)變無法直接測量，采用惠斯通全橋電路將應(yīng)變測量

8、轉(zhuǎn)換為電壓測量。由于輸出的電壓信號十分微弱，易被噪聲“淹沒”，通過分析信號采集系統(tǒng)的噪聲來源，提出了減少模數(shù)轉(zhuǎn)換前置電路、采用高集成度的模數(shù)轉(zhuǎn)換芯片的設(shè)計(jì)思路?；?/p>