資源描述:
《小學(xué)食品安全主題班會教案》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、.頁眉.小學(xué)食品安全主題班會教案教學(xué)目的: 1、通過活動,讓學(xué)生了解當(dāng)前的食品安全現(xiàn)狀; 2、讓學(xué)生在生活中能養(yǎng)成愛干凈的習(xí)慣,具備講究衛(wèi)生的意識; 教學(xué)重點:讓學(xué)生真正明確食品安全的重要性,飲食要講究的必要性?! 〗虒W(xué)過程: (一)教學(xué)準(zhǔn)備: 讓學(xué)生通過報刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑,了解我國當(dāng)前的食品安全狀況。教師引導(dǎo):食品安全是一個關(guān)乎生命的重要話題,也是一個迫在眉睫的話題。說起食品安全,我們的許多同學(xué)會有這樣的想法:食品安全是食品安檢部門和大人們的事,和我們無關(guān);其實,食品安全與我們息息相關(guān),關(guān)系到我們的人生安全,是每個公民的事,也是每個公民必需知道和注意的事?! 。ǘ?/p>
2、)我們面臨的食品安全問題有哪些?(先讓學(xué)生討論他們所知道的食品安全問題有哪些) 1.食品中農(nóng)藥殘留的危害 觀察圖片及閱讀材料,指導(dǎo)學(xué)生了解食品中農(nóng)藥殘留的各種表現(xiàn)及危害,請學(xué)生分別舉出生活中的相應(yīng)例子。使學(xué)生認(rèn)識到農(nóng)藥殘留在食品中人類健康的危害,明確目前食品中農(nóng)藥殘留的危害無處不在的危機(jī)現(xiàn)狀?! ?.濫用食品添加劑的危害 網(wǎng)上以有不少不到揭示出很多無牌、無良的商家為圖謀利而不顧人們的生命安全,濫用色素、香料等添加劑;觀察圖片及閱讀材料,了解濫用食品添加劑的主要表現(xiàn)和危害?! ?.頁腳..頁眉.食品包裝容器與設(shè)備的危害 觀察圖片及閱讀材料,知道在日常生活中,食品與我們?nèi)祟惖年P(guān)系
3、是最為密切的。食品包裝機(jī)械作為食品的“貼身衣物”,其在原料、輔料、工藝方面的安全性將直接影響食品質(zhì)量,繼而對人體健康產(chǎn)生影響。2005年以來,我國收到國外關(guān)于我國出口食品包裝容器、包裝材料含有有毒有害物質(zhì)的預(yù)警通報,這些通報主要集中在重金屬、苯、微生物、二氧化硫等有毒有害物質(zhì)超標(biāo)的問題上。長期食用“毒包裝”中的食物,可能導(dǎo)致各種疾病,例如膽結(jié)石,重金屬、苯中毒。暗藏“殺機(jī)”的食品包裝,對消費者的健康構(gòu)成了潛在威脅,不得不引起我們足夠的重視?! 。ㄈ┟鎸@些問題,我們應(yīng)該如何做?(讓學(xué)生討論,得出結(jié)論) ◆食用經(jīng)過檢測的合格產(chǎn)品或有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品 農(nóng)產(chǎn)品為我們提供了大量人體所需的能量和
4、營養(yǎng),是人類每天必不可少的食物來源之一?! ≡谑秤檬称窌r我們可以做到的: 1、生吃的蔬菜和水果要洗干凈后再吃,以免造成農(nóng)藥中毒?! ?、盡量少吃或不吃剩飯菜;如果吃剩飯菜,一定要徹底加熱,防止細(xì)菌性食物中毒?! ?、不吃無衛(wèi)生保障的海產(chǎn)品,如生魚片、生貝類等,避免細(xì)菌性食物中毒?! ?、少吃油炸、煙熏、燒烤的食品(這類食品如制作不當(dāng)會產(chǎn)生有毒物質(zhì))?! 舨还忸櫉o牌無證的小販?! ≡谖覈诟鱾€街頭巷尾幾乎都可以看見不少無牌無證的流動小販,尤其在學(xué)校附近,對于這些無牌小販,我們必須做到: 1、到正規(guī)商店里購買,不買校園周邊、街頭巷尾的“三無”食品。 2、頁腳..頁眉.購買正規(guī)廠
5、家生產(chǎn)的食品,盡量選擇信譽度較好的品牌?! ?、仔細(xì)查看產(chǎn)品標(biāo)簽。食品標(biāo)簽中必須標(biāo)注:產(chǎn)品名稱、配料表、凈含量、廠名、廠址、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)號等。不買標(biāo)簽不規(guī)范的產(chǎn)品?! 羯偈褂盟芰现破贰 ‖F(xiàn)在我們使用的塑料包裝袋,塑料瓶罐等,大部分是用不可降解的聚乙烯生產(chǎn)的,這些包裝物就用會釋放一些有害的物質(zhì)到食品當(dāng)中,食后危害身體,被拋棄到大自然后,會對環(huán)境形成“污染”。我們每天能做到的有: 1、盡量使用環(huán)保袋?! ?、不使用不可降解的快餐盒?! ?、不隨手亂扔塑料包裝物。 4、盡量購買用紙包裝的物品?! ?、購買塑料瓶飲料時要看瓶底安全標(biāo)簽,盡量使用自己的水壺?! ?、多喝白開
6、水,白開水是最好的“飲料”;一些飲料含有防腐劑、色素等,經(jīng)常飲用不利于少年兒童的健康。 ?。ㄋ模┙處熆偨Y(jié): 通過我們今天的討論,大家知道了在我們?nèi)粘I钪胁糠质称反嬖诘奈:?,以及哪些食物對身體有益,讓我們大家都行動起來,拒絕街邊小吃,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防腸道寄生蟲病的傳播; 我想只要我們細(xì)心觀察和學(xué)習(xí),我們就能健康地成長,健康地學(xué)習(xí)和生活?! 』顒幽康模骸 ⊥ㄟ^活動,能使學(xué)生關(guān)注身邊的環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識。知曉破壞環(huán)境的后果,明確保護(hù)環(huán)境的重要性。培養(yǎng)學(xué)生良好的個人習(xí)慣,鼓勵人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士,使他們自覺地用行動來保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球。 活動準(zhǔn)備: 1、搜集一定的資料,了
7、解一些簡單的環(huán)保知識。頁腳..頁眉. 2、學(xué)唱《春天在哪里》和《大家來環(huán)?!贰 ?、排演小品《紙屑的自述》 活動過程: 一、隊儀式 1、各小隊匯報人數(shù)?! ?、出旗、敬禮。 3、唱隊歌?! ?、大隊長講話,宣布活動開始。 二、表演唱《春天在哪里》 三、交流討論,小品《紙屑的自述》 生:就在我們的校園中,也有一個不文明的現(xiàn)象,他們這也是在破壞環(huán)境呢! (《紙屑的自述》) 甲:小小的一片紙屑卻沒人愿意將它拾起,那我們的校園還能干凈整潔嗎?