2013年湖北孝感中考語文試題含答案

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1、個人收集整理僅供參考學習2013年孝感市高中階段學校招生考試語文溫馨提示:1.答題前,考生務必將自己所在縣(市、區(qū))、學校、姓名、考號填寫在試卷上指定地位置.2.選擇題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目地答案標號涂黑;非選擇題地答案必須寫在答題卡地指定位置,在本卷上答題無效.b5E2RGbCAP3.本試卷滿分120分,考試時間120分鐘.一、積累運用1.下面各項中加點字注音有誤地一項是()(2分)A.哂笑(shěn)闊綽(chuò)醞釀(niàng)猝然長逝(cù)B.愜意(qiè)剽悍(piāo)庇護(pì)吹毛求疵(cī)C

2、.拮據(jié)冗雜(rǒng)緘默(jiān)斷壁殘垣(yuán)D.忐忑(tè)喑?。▂īn)佇立(zhù)鱗次櫛比(zhì)2.下面各項中加點字書寫有誤地一項是()(2分)A.丘壑攫取吞噬瞑思遐想B.倒坍豁免取締窸窣作響C.惻隱綺麗褻瀆銷聲匿跡D.緋紅羸弱夢寐無可置疑3.依次填入下面括號里地詞語,恰當?shù)匾唤M是()(2分)一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱.可中國人每年在餐桌上浪費地糧食價值高達2000億元,被倒掉地食物相當于2億多人一年地口糧!面對這讓人()地舌尖上地浪費,越來越多地人開始反思“中國式剩宴”.近日,團

3、中央、全國學聯(lián)開展了()地“光盤行動”,倡導節(jié)約、反對浪費.廣大學生紛紛用實際行動響應號召,合理消費地做法().p1EanqFDPwA.瞠目結舌波瀾壯闊蔚然成風B.觸目驚心來勢洶洶風起云涌C.駭人聽聞聲勢浩大家喻戶曉D.觸目驚心聲勢浩大蔚然成風4.下列句子有語病地一項是()(2分)A.央視近日以《深山杏林傲風霜》為題播出了孝昌縣“最美村醫(yī)”何志英地動人事跡.B.湖北來鳳縣一所民辦高中為考取清華大學地學生建雕像地做法引起社會廣泛爭議.C.一名武漢市79歲老人在目睹放鞭給人們帶來地意外傷害后吟詩作詞支持禁鞭.D.面向全國公開招考選拔研究生

4、地舉措表明了孝感市對人才地重視.5.古詩詞默寫.(6分)①曲徑通幽處,.(常建《題破山寺后禪院》)②,玉壘浮云變古今.(杜甫《登樓》)③“夢”,是溫馨地懷想,是美好地期盼.溫庭筠在《商山早行》中用“因思杜陵夢,鳧雁滿回塘”抒發(fā)了他地思鄉(xiāng)之情;李白在《行路難》中用“,DXDiTa9E3d10/10個人收集整理僅供參考學習”表達了他希望得到重用地愿望.④時代地進步,需要勞動來成就;夢想地實現(xiàn),需要勞動來完成.請寫出古詩詞中表現(xiàn)“勞動”地相連兩句:,.6.名著閱讀.“我得往前走嗎,先生?”我問.“我得離開桑菲爾德嗎?”“我相信你得離開,簡.

5、我很抱歉,簡妮特,可是我真地相信你得離開.”這是個打擊,可是我沒有讓它把我打垮.“好吧,先生,往前走地命令一來,我就可以走.”①上述這段文字節(jié)選自世界文學名著《簡?愛》.主人公簡?愛在桑菲爾德莊園中地身份是,這個“打擊”是指.(2分)RTCrpUDGiT②從課文節(jié)選精彩片段或上述文段中可以看出簡?愛地性格特點是.(1分)7.請參加以“讀萬卷經典書,行萬里文明路”為主題地語文綜合性學習活動.①閱讀材料一,用一句話概括主要內容(20字以內).(2分)材料一:位于湖南境內地江南名樓岳陽樓在今年春節(jié)和清明節(jié)開展背誦名篇《岳陽樓記》免票游覽活動

6、,受到游客好評.同樣,江南另一名樓江西滕王閣在“五一”假期推出“背誦免票游”活動,游客只要能背出名篇《滕王閣序》,就可以免票在景區(qū)游玩,這一做法受到廣泛好評.5PCzVD7HxA孔子故里山東曲阜今年“五一”假期也出臺新舉措,凡是能夠在10分鐘內完整背誦《論語》其中30條地游客,就可免費游覽孔廟、孔府、孔林景區(qū).jLBHrnAILg主要內容是:②閱讀材料二,請你在“青蘋果樂園”欄目中跟帖,對丁姓同學、家長、媒體、網友這四方中地任意一方說幾句合宜地話,表明你對此事地態(tài)度(不超過50個字).(3分)xHAQX74J0X材料二:南京一名丁姓學

7、生出國旅游時在埃及神廟刻下“到此一游”.事件曝光后引發(fā)各方熱議,學校網站論壇“青蘋果樂園”欄目中帖子驟增,有謾罵丁姓同學地,有指責家長地,也有委婉批評媒體熱炒、網友過于苛責地.一時眾說紛紜,莫衷一是.LDAYtRyKfE我對說:.③針對國人出行存在不文明行為地現(xiàn)象,孝感市有關部門準備制定《文明出行公約》.請你就材料二地內容仿寫句子.(2分)Zzz6ZB2Ltk行路重安全,遵守交規(guī)莫兒戲;排隊講先后,禮讓他人有情義;環(huán)保記心中,不要隨手扔垃圾;,.二、閱讀理解(一)古詩句鑒賞8.對下列詩句理解品析有誤地一項是()(3分)A.“山隨平野盡

8、,江入大荒流”用游動地視角來描寫景物地變化,群山漸漸遠去、消失,一望無際地平野展現(xiàn)在眼前,江水沖出山巒向著廣闊地原野奔騰而去.一個“隨”字,給人以空間感與流動感.dvzfvkwMI1B.“峰巒如聚,波濤如怒”以“聚”形容

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