榔坪鎮(zhèn)中心學(xué)校語言文字規(guī)范化

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1、榔坪鎮(zhèn)中心學(xué)校語言文字規(guī)范化達(dá)標(biāo)建設(shè)自查報(bào)告近幾年來，學(xué)校重視語言文字工作，認(rèn)真貫徹國家、省、市語委語言文字工作方針、政策，執(zhí)行語言文字法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)，通過健全組織機(jī)構(gòu)、完善工作制度、廣泛宣傳動員、反復(fù)自評自查等措施，狠抓落實(shí)，在推廣普通話和使用規(guī)范字方面取得了顯著成效。學(xué)校在普通話推廣和用字規(guī)范化過程中注重實(shí)效，從實(shí)際出發(fā)，積極創(chuàng)造有利于普及普通話的語言環(huán)境，不斷提高教職工的普通話水平，全面推進(jìn)我校的語言文字工作。按照評估標(biāo)準(zhǔn)我校進(jìn)行了自評，以評促改，以評促建，全面落實(shí)各項(xiàng)評估指標(biāo)，通過自評進(jìn)一步建立和完善了工作機(jī)制，促進(jìn)了我校的語言文

2、字工作走上制度化、規(guī)范化的軌道?，F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：一、立足學(xué)校文化促進(jìn)語言文字工作規(guī)范化榔坪中心學(xué)校依山傍水，坐南朝北，校門外是318國道，校園北對滬渝高速，南倚宜萬鐵路，交通暢達(dá)，綠樹蔥蘢，掩映如畫。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班12個(gè)，在校學(xué)生512人，在崗教職工58人。60載的文脈滄桑，學(xué)校秉承“以水為魂，開啟智慧源泉；以人為本，提升生命價(jià)值”的辦學(xué)理念，積淀形成了“海納百川，有容乃大”的校訓(xùn)，凝神培育了“自強(qiáng)不息，勇往直前，不斷進(jìn)步，追求卓越”的學(xué)校精神，構(gòu)建升華了“水潤書香”的學(xué)校文化。學(xué)校獲得全國“足球特色學(xué)?！?，湖北省“文化建設(shè)百強(qiáng)

3、校”，湖北省校本教材評比特等獎(jiǎng)，宜昌市“現(xiàn)代化先進(jìn)學(xué)?！?、“詩意校園”、“花園式學(xué)校”，長陽縣“德育品牌學(xué)?！薄ⅰ皣嘞冗M(jìn)單位”、“讀書活動組織獎(jiǎng)”、“科技節(jié)組織獎(jiǎng)”。學(xué)校文化氛圍濃厚，語言文字工作成績突出。二、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，促進(jìn)語言文字工作常態(tài)化學(xué)校開展語言文字規(guī)范化工作，對提高廣大學(xué)生的人文素養(yǎng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育具有重要意義。我校將“說普通話、寫規(guī)范字”作為精神文明的重要體現(xiàn)，作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，認(rèn)真貫徹落實(shí)到日常的教育教學(xué)工作中去，將普及普通話和規(guī)范語言文字的要求，納入學(xué)校工作日程和常規(guī)管理，并認(rèn)真組織各項(xiàng)活動，使之落實(shí)到位

4、。（一）建立長效工作機(jī)制和穩(wěn)定的管理體制，使語言文字工作穩(wěn)步推進(jìn)。1.成立語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：黃河清副組長：向秦群、覃春玲、秦道劍成員：教研組長語文老師語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確，責(zé)任到人，形成學(xué)校語言文字工作網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)，使語言文字工作制度化、常態(tài)化。領(lǐng)導(dǎo)小組成員在校園內(nèi)督查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用語、不規(guī)范用字的行為，予以糾正。各種檢查結(jié)果，定期匯總后交學(xué)校，嚴(yán)格的督查和考核制度有效的保證了我校用語用字規(guī)范化的良性發(fā)展。2.語言文字規(guī)范化納入考核。為了保障我校語言文字工作的常態(tài)化，我校把語言文字工作納入創(chuàng)建語言文字

5、規(guī)范化示范學(xué)校的建設(shè)指標(biāo)中，將語言文字規(guī)范作為教師課堂教學(xué)考核指標(biāo)、文明班級評比等納入到常態(tài)教育教學(xué)管理中。同時(shí)要求每學(xué)期必須有一次專題黑板報(bào)評比、一次寫字比賽、一次主題活動、一次校內(nèi)外用字情況檢查、一次推廣普通話宣傳周等常規(guī)活動。這些工作和活動的開展充分保障了學(xué)校語言文字工作的常態(tài)化。（二）加強(qiáng)制度建設(shè)，確保語言文字工作的順利實(shí)施和深入持久的開展。為全面推進(jìn)我校語言文字的規(guī)范化，依據(jù)《中華人民共和國國家通用語言文字法》，結(jié)合我校語言文字工作的實(shí)際，建立了一系列相關(guān)規(guī)章制度：《榔坪鎮(zhèn)中心學(xué)校語言文字規(guī)范化工作制度》《榔坪鎮(zhèn)中心學(xué)校語言

6、文字工作管理辦法》《榔坪鎮(zhèn)中心學(xué)校語言文字工作小組職責(zé)》《榔坪鎮(zhèn)中心學(xué)校校園用語用字規(guī)范要求》等。三、加大宣傳力度，促進(jìn)語言文字工作深入化（一）加大宣傳力度，創(chuàng)設(shè)良好的語言文字環(huán)境。為了創(chuàng)設(shè)良好的語言文字宣傳環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，我們做了以下三個(gè)方面的工作：1.校園內(nèi)有良好的語言文字規(guī)范化宣傳環(huán)境，有永久性固定宣傳牌、宣傳欄；學(xué)校廣播室每學(xué)期進(jìn)行1-3次以上專題宣傳，每學(xué)期，班級黑板報(bào)有1-3次以上專題宣傳。讓師生們都沐浴在“講普通話，說文明語，寫規(guī)范字”的濃厚氛圍中。2.充分利用校園廣播站、校園網(wǎng)絡(luò)、校報(bào)、板報(bào)、墻報(bào)、櫥窗、專欄等媒介，大

7、力開展宣傳工作，促使廣大師生說普通話，講文明語，寫規(guī)范字。（二）強(qiáng)化教師語言文字基本功訓(xùn)練。加強(qiáng)師資培訓(xùn)，學(xué)校定期組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》等語言文字的法規(guī)政策，把學(xué)校教師普通話教學(xué)能力的培訓(xùn)納入教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃。組織全體學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)語言文字專題活動。開展青年教師基本功比賽，和全體教職工崗位大練兵活動，將說普通話，寫規(guī)范字作為比賽的評分要求。（三）充分挖掘教育資源，把語言文字專項(xiàng)活動課程化。把規(guī)范語言文字工作課程化，在各種課程活動中提高師生語言文字規(guī)范意識和語言文字應(yīng)用能力。充分挖掘各種教育資源，廣泛開拓多樣

8、教育形式，從而使我校的語言文字專項(xiàng)活動課程化。充分發(fā)揮語文教學(xué)主渠道作用，注重對學(xué)生語文素養(yǎng)的培養(yǎng)。主要做法有：課前講故事、演講比賽、國旗下講話、經(jīng)典誦讀、古詩文朗誦、征文比賽、手抄報(bào)比賽、書法比賽，校園藝術(shù)節(jié)等。（四）