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1、碩士學位論文聊城傳統(tǒng)民居建筑藝術文化研究學科專業(yè)：設計學作者姓名：211指導教師：_泉丨壽教授青島理工大學二〇一五年六月碩士學位論文聊城傳統(tǒng)民居建筑藝術文化研究{學位論文答辯曰期:—.指導教師簽字：[f^K答辯委員會成員簽字：青島理工大學學位論文獨創(chuàng)性聲明木人聲明所呈交的學位論文是我個人在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。盡我所知，除了文中特別加以標注和致謝的地方外，論文中不包含其他人己經發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得青島理丁.大學或其它教育機構的學位或證書而使用過的材料。與我一丨H]工作的同忐對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示r
2、謝意。研究生簽名：%U期：7pLki舊丨青島理工大學學位論文使用授權聲明青島理工大學、中國科學技術信息研究所、國家圖書館、CDMD和DMD冇權保留本人所送交學位論文的復印件和電子文檔，可以采用影印、縮印或其他復制手段保存論文。本人電子文檔的內容和紙質論文的內容相一致。除在保密期內的保密論文外，允許論文被杳閱和借閱，可以公布（包括刊登）論文的全部或部分內容。論文的公布（包括刊登）授權青島理工大學研究生處辦理。研究生簽名：^導師簽名lki^關國內圖書分類號：TU-85國際圖書分類號：碩士學位論文聊城傳統(tǒng)民居建筑藝術文化研究碩士研究生：劉影導師姓名：李泉濤教授申請學位級別
3、：文學碩士學科、專業(yè)：設計學所在單位：藝術學院答辯日期：2015年6月學位授予單位：青島理工大學ClassifiedIndex：TU-85U.D.C：DissertationfortheMasterDegreeinEngineeringCulturalStudyonArchitecturalArtofResidentialBuildingsinLiaochengCandidate:LiuYingSupervisor:Prof.LiQuantaoAcademicDegreeAppliedfor:MasterofLiteratureSpecialty:ArtOfDesig
4、nDateofOralExamination:June2015University:QingdaoTechnologicalUniversity青島理工大學文學碩士學位論文目錄摘要...............................................................................................................................IAbstract.............................................................
5、................................................................II第1章緒論....................................................................................................................11.1課題研究的來源.........................................................................................
6、.......11.2課題研究目的、意義.........................................................................................11.2.1課題研究目的..........................................................................................11.2.2課題研究的意義...............................................................
7、.......................21.3國內外研究現(xiàn)狀及水平.....................................................................................21.3.1國外研究現(xiàn)狀及水平...............................................................................21.3.2國內研究現(xiàn)狀及水平...............................................
