講師崗位履職報(bào)告表

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1、講師崗位履職報(bào)告表所在學(xué)院（系）：所在學(xué)科及研究方向：姓名：填表日期：年月日大連理工大學(xué)2010年4月制11填表說明1、仔細(xì)閱讀填表說明,嚴(yán)格按要求進(jìn)行填報(bào)，不能漏項(xiàng)或更改格式，請(qǐng)用A4紙打印。2、表中所填業(yè)績(jī)以任現(xiàn)職以來近五年歸屬大連理工大學(xué)的業(yè)績(jī)成果為主。3、表中一、簡(jiǎn)況1)出生年月：公歷，用“-”分隔年、月，如1968-03；2)政治面貌：如是多黨派，用“/”分隔；3)任職時(shí)間：公歷，用“-”分隔年、月，如1990-03；4)最后學(xué)歷：最高學(xué)歷、畢業(yè)單位、專業(yè)及畢業(yè)時(shí)間，如：研究生大連理工大學(xué)土木工程專業(yè)1998-07；5)最后學(xué)位：最高學(xué)位、授予單位及時(shí)間，如：博士

2、大連理工大學(xué)1998-07；6)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)歷及工作履歷：從大學(xué)開始，按時(shí)間順序填寫，不能間斷。4、表中三、人才培養(yǎng)、教育教學(xué)、科學(xué)研究基本情況1)3.1欄中人才培養(yǎng)情況：工程碩士、春季ＭＢＡ、春季ＭＰＡ不能計(jì)入培養(yǎng)研究生數(shù)。成人教育、工程碩士、春季ＭＢＡ、春季ＭＰＡ授課情況不能填報(bào)。課程性質(zhì)：本科——必修/選修/輔修；研究生——必修/選修。公共基礎(chǔ)課是指公共外語、體育、思想政治理論課、高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理及實(shí)驗(yàn)、普通化學(xué)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、理論力學(xué)、材料力學(xué)、電工電子學(xué)、畫法幾何與制圖課程。2)3.3欄中和3.4欄中承擔(dān)經(jīng)費(fèi)情況統(tǒng)計(jì)應(yīng)與4.1欄中所填內(nèi)容對(duì)應(yīng)。承擔(dān)教育教學(xué)研究課題經(jīng)費(fèi)和

3、科研課題經(jīng)費(fèi)以到學(xué)校帳戶經(jīng)費(fèi)計(jì)算。個(gè)人承擔(dān)費(fèi)用按實(shí)際到款的個(gè)人承擔(dān)部分填報(bào)，不能按合同額的個(gè)人承擔(dān)部分填報(bào)。個(gè)人承擔(dān)經(jīng)費(fèi)應(yīng)與年度考核相一致，職務(wù)評(píng)聘、履職考評(píng)中其他人已用經(jīng)費(fèi)不能重復(fù)使用。政府委托項(xiàng)目（合同類縱向）不能按縱向項(xiàng)目填報(bào)，應(yīng)填報(bào)到企事業(yè)委托處。聯(lián)合課題和獲獎(jiǎng)項(xiàng)目排序用總排序，不能用子課題排名或僅填寫大連理工大學(xué)排序。3)3.2欄中和3.5欄中獲獎(jiǎng)項(xiàng)目情況統(tǒng)計(jì)應(yīng)與4.2欄中所填內(nèi)容對(duì)應(yīng)，計(jì)劃單列市獲獎(jiǎng)項(xiàng)目不能作為省部級(jí)統(tǒng)計(jì)。獲得獎(jiǎng)勵(lì)情況須列出全部排名（以證書為準(zhǔn)）。4)3.2欄中和3.5欄中鑒定項(xiàng)目情況統(tǒng)計(jì)應(yīng)與4.3欄中所填內(nèi)容對(duì)應(yīng)，作為鑒定成果完成人的排序應(yīng)全部

4、列出。5)3.2欄和3.5欄中論文統(tǒng)計(jì)處“共計(jì)”不含“其他論文”數(shù)。ＥＩpageone不能計(jì)入3.5ＥＩ數(shù)，但可在4.4中注明。作者前兩名為學(xué)生的，其后教師不能計(jì)入第一作者。中文文章名不得譯成外文填寫。教學(xué)和科研論文、項(xiàng)目要分開填報(bào)，不能重復(fù)填報(bào)。6)3.2欄中和3.5欄中發(fā)表論文情況統(tǒng)計(jì)應(yīng)與4.4欄中所填內(nèi)容對(duì)應(yīng)，每篇論文只能有一名通訊作者，若第1作者為研究生（需注明），第2作者為導(dǎo)師，則導(dǎo)師可按通訊作者統(tǒng)計(jì)。管理、經(jīng)濟(jì)、人文、外語、體育學(xué)科可以將CSSCI、SSCI檢索論文填入SCI收錄論文欄中。A＆HC檢索可填入SCI欄中。SCI、EI、ISTP、CSSCI、SSCI

5、收錄的論文必須提供網(wǎng)頁檢索證明。7)3.5欄中授權(quán)專利情況只統(tǒng)計(jì)已授權(quán)專利，且應(yīng)與4.5欄中所填內(nèi)容對(duì)應(yīng)。8)參加教育教學(xué)研究項(xiàng)目應(yīng)按任務(wù)書（沒有任務(wù)書的按申請(qǐng)書）列出全部參加人。11一、簡(jiǎn)況姓名性別出生年月政治面貌專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職時(shí)間進(jìn)校時(shí)間出生地最后學(xué)歷、畢業(yè)學(xué)校、專業(yè)、時(shí)間最后學(xué)位、畢業(yè)學(xué)校、專業(yè)、時(shí)間從事專業(yè)本人所在隊(duì)伍情況(填寫姓名)教授（研究員）副教授（高工）講師（工程師）其他學(xué)習(xí)簡(jiǎn)歷及工作履歷：11二、主要人才培養(yǎng)和教書育人貢獻(xiàn)；重要學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)、創(chuàng)新成果、科學(xué)價(jià)值或社會(huì)經(jīng)濟(jì)意義；國(guó)內(nèi)外同行專家評(píng)價(jià)（限兩頁）11三、人才培養(yǎng)、教育教學(xué)、科學(xué)研究基本情況3.1人才培

6、養(yǎng)情況指導(dǎo)博士生畢業(yè)人數(shù)：指導(dǎo)碩士生畢業(yè)人數(shù)：在讀人數(shù)：在讀人數(shù)：指導(dǎo)本科生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃完成人數(shù)：指導(dǎo)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)、論文完成人數(shù)：在研人數(shù)：在學(xué)人數(shù)：教學(xué)何年何月至何年何月講授課程名稱或其它教學(xué)任務(wù)課程性質(zhì)學(xué)生人數(shù)學(xué)時(shí)數(shù)本科生總計(jì)：學(xué)時(shí)，其中公共基礎(chǔ)課年均學(xué)時(shí)。研究生總計(jì)講座助課指導(dǎo)本科生實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、第二課堂等實(shí)踐環(huán)節(jié)指導(dǎo)青年教師A/B角授課課堂教學(xué)學(xué)生評(píng)價(jià)結(jié)果（前XX%）（由教務(wù)員填寫）20052006200720082009第一學(xué)期第二學(xué)期第一學(xué)期第二學(xué)期第一學(xué)期第二學(xué)期第一學(xué)期第二學(xué)期第一學(xué)期第二學(xué)期教務(wù)員審核簽字：113.2教育教學(xué)研究主要成果統(tǒng)計(jì)發(fā)表教育教學(xué)論

7、文共計(jì)篇第一作者篇通訊作者篇CSSCI收錄：篇第一作者:篇通訊作者：篇其中國(guó)外學(xué)術(shù)期刊篇，第一作者篇，通訊作者篇；國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)期刊篇，第一作者篇，通訊作者篇；國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)會(huì)議篇，第一作者篇，通訊作者篇。大會(huì)特邀報(bào)告：次出版教材共計(jì)部（其中作為主編部，國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材部）鑒定教育教學(xué)改革項(xiàng)目共計(jì)項(xiàng)（其中國(guó)內(nèi)外先進(jìn)水平以上項(xiàng)）獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目獲獎(jiǎng)級(jí)別獲獎(jiǎng)項(xiàng)目總數(shù)其中特等獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)四等獎(jiǎng)國(guó)家級(jí)教學(xué)名師獎(jiǎng)勵(lì)教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)教材獎(jiǎng)勵(lì)（其它）省部級(jí)教學(xué)名師獎(jiǎng)勵(lì)教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)教材獎(jiǎng)勵(lì)（其它）市校級(jí)教學(xué)名師獎(jiǎng)勵(lì)教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)教材獎(jiǎng)勵(lì)教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀