“得大作文者得天下”xx把握中考作文

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1、--------------------------------------------精品文檔Word可編輯值得收藏------------------------------------------------“得大作文者得天下”--把握中考作文“得大作文者得天下”--把握2004年中考作文　　首選形式：命題(半命題)＋提示語　　歷年中考，大作文一直受到師生的充分重視，所謂“得大作文者得天下”，此話十分形象地突出了分值高達(dá)50分的大作文在中考語文卷中舉足輕重的地位。　　“全命題”是基本形式　　分析上海近十年中考600字大作文試題，我們可以發(fā)現(xiàn)“全命題”作文是最基本的命

2、題形式。如今年的《我想唱首歌》。在此基礎(chǔ)上，命題老師有時也會根據(jù)需要，適當(dāng)?shù)亟o予一些提示，2002年中考作文題就是由命題《為自己豎起大拇指》和提示語“‘豎起大拇指’常用來表示鼓勵，夸獎，贊美，自豪；也可以用來表示有決心、有信心、有志氣”兩部分構(gòu)成。7----------------------------------------------------精品文檔值得收藏-------------------------------------------------------------------------------------------------------精

3、品文檔Word可編輯值得收藏------------------------------------------------　　其次是“半命題＋提示語”的命題形式，如：《這堂課真》，《給我?guī)砹藲g樂》，《我和》，《在的影響下》等等都曾是上海中考大作文的試題。由此我們可以預(yù)測“命題(半命題)＋提示語”的形式，仍將是2004年中考命題者的首選。除此，材料作文與話題作文也應(yīng)受到初三師生的充分重視?！　〔牧献魑拿}形式盡管在本市中考中尚未正式使用過，但在由市教委教研室組織命題的上海市初三語文質(zhì)量分析卷中已連續(xù)出現(xiàn)了多次，如2002年：閱讀下列材料，按要求寫作?！　∥页３Ｓ胁婚_心的

4、時候，每當(dāng)這時，我便會試著找出不快樂的原因，找朋友聊天，在傾訴過程中理出頭緒，或是寫下來把它條理化，再問問自己可不可能改變現(xiàn)狀。如果可以，列出改善的方法。通常我在完成這樣的自我療法，合上筆記本時，我就可以重新快樂起來了，因為我知道一切都可以改進(jìn)，但最重要的是需從自己的心情改起！　　在你的生活中，也一定遇到一些不快樂的事，甚至，會莫名其妙的煩惱起來。那么，你是怎么調(diào)節(jié)自己的情緒的呢？請以“離開煩惱”為題，寫一篇600字左右的文章。7----------------------------------------------------精品文檔值得收藏------------

5、-------------------------------------------------------------------------------------------精品文檔Word可編輯值得收藏------------------------------------------------　　材料作文命題形式，經(jīng)過這幾年的實踐已逐漸為初三師生所熟悉，他有著足夠的開放性，給考生思維活動留有相當(dāng)?shù)目臻g，既能給學(xué)習(xí)困難學(xué)生合適的提示幫助，使他們能表現(xiàn)出自己語文學(xué)習(xí)的結(jié)果，同時也給了優(yōu)秀學(xué)生充分發(fā)揮寫作才能和表現(xiàn)個性特色的天地，更重要的是，它具有一定的限制性，能

6、對近年中考越演越烈的抄襲、套用或改裝范文的行為有所制約，這些特點很可能使它在明年中考試卷中有一席之地?！　≈劣谠掝}作文，受高考作文影響，近幾年在全國各省市中考中已占有相當(dāng)?shù)谋壤臼薪衲瓿跞M考試也有約三分之—的區(qū)縣大作文使用了這一命題形式，它所具有的審題難度低，文體要求淡化，能讓考生充分張揚個性顯示才能的特點，與上海二期課改的目標(biāo)相一致，這會讓中考命題者將其列入自己考慮的范圍之內(nèi)?！　〕砷L歷程是熱門考點　　綜觀近十年上海中考大作文寫作內(nèi)容，我們可以發(fā)現(xiàn)，學(xué)生自我的成長歷程是考試的熱門話題?！段医K于》，《我的歡樂》，《生活中的發(fā)現(xiàn)》，《我也銜過—枚青橄欖》，《為自己豎起

7、大拇指》等，都要求學(xué)生在作文中表現(xiàn)出自己的成長過程，這也是認(rèn)識自我的過程，是自我特長、個性展示的過程。今年的作文題《我想唱首歌》應(yīng)該也屬于這一類，是對考生內(nèi)心情感、思想品質(zhì)、審美情趣等的縱深揭示。在這—過程中，將反映出考生的人生觀、價值觀，表現(xiàn)出思維質(zhì)量的高下。7----------------------------------------------------精品文檔值得收藏--------------------------------------------------------------------------