家庭背景對(duì)青少年參加競(jìng)技體育訓(xùn)練的影響

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5、響不言而喻，對(duì)其參加競(jìng)技體育訓(xùn)練的影響更不容忽視。通過對(duì)青少年運(yùn)動(dòng)員家庭背景的分析，研究家庭背景對(duì)于青少年參加競(jìng)技體育訓(xùn)練的影響。希望從家庭背景的獨(dú)特視角對(duì)青少年運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行深層研究，比較其家庭的背景差異以及家長(zhǎng)對(duì)待孩子參加競(jìng)技體育訓(xùn)練的態(tài)度還有家庭對(duì)孩子未來的規(guī)劃的影響。了解青少年運(yùn)動(dòng)員參加競(jìng)技體育訓(xùn)練家庭背景對(duì)其的影響，從家庭背景尋找影響青少年參加競(jìng)技體育訓(xùn)練的因素以及對(duì)其職業(yè)生涯的規(guī)劃的影響并進(jìn)一步提出發(fā)展建議。本研究以國(guó)家空手道隊(duì)、天津市乒乓球隊(duì)、天津市羽毛球隊(duì)、江西省羽毛球隊(duì)、廣州恒大足球?qū)W校、山西體育職業(yè)學(xué)院

6、、大同市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校、呂梁市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校以及三門峽市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校、臨汾市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校中的青少年運(yùn)動(dòng)員為調(diào)查對(duì)象，采用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法以及數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等科研方法進(jìn)行研究。研究運(yùn)用SPSS19.0軟件對(duì)家庭背景對(duì)青少年運(yùn)動(dòng)員參加競(jìng)技體育的影響（青少年運(yùn)動(dòng)員問卷）數(shù)據(jù)進(jìn)行描述性分析、相關(guān)性分析以及單因子方差分析進(jìn)行分析處理。通過青少年運(yùn)動(dòng)員的問卷調(diào)查以及對(duì)青少年運(yùn)動(dòng)員、家長(zhǎng)、俱樂部管理人員、教練員的訪談，為家庭背景對(duì)青少年運(yùn)動(dòng)員參加競(jìng)技體育的影響提出可參考建議。研究結(jié)果顯示，家庭背景中青少年運(yùn)動(dòng)員父母對(duì)青少年運(yùn)動(dòng)員參加競(jìng)

7、技體育的引導(dǎo)、青少年運(yùn)動(dòng)員父母對(duì)其參加競(jìng)技體育訓(xùn)練的態(tài)度、青少年運(yùn)動(dòng)員父母對(duì)其參加競(jìng)技體育訓(xùn)練的要求、是否獨(dú)生子女、家庭居住地、父母職業(yè)、父母文化程度、家庭經(jīng)濟(jì)收入的情況8個(gè)方面對(duì)青少年運(yùn)動(dòng)員參加競(jìng)技體育影響較大。父母態(tài)度對(duì)青少年參加競(jìng)技體育起到重要作用。參加競(jìng)技體育訓(xùn)練的青少年運(yùn)動(dòng)員其父母呈現(xiàn)出文化程度普遍不高、所處社會(huì)階層普遍在社會(huì)中層以下、家庭高收入人群少的三大特點(diǎn)。家庭因素是影響青少年參加競(jìng)技體育訓(xùn)練的最主要因素，其次是青少年運(yùn)動(dòng)員個(gè)人運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練水平與社I山西師范大學(xué)學(xué)位論文會(huì)就業(yè)等因素。再次，社會(huì)就業(yè)機(jī)會(huì)等因素

8、對(duì)其參加競(jìng)技體育的影響明顯。而政府體育主管部門的政策對(duì)青少年參加競(jìng)技體育訓(xùn)練的影響不大?！娟P(guān)鍵詞】家庭背景青少年運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技體育【論文類型】應(yīng)用研究型II英文摘要Title：FamilybackgroundontheinfluenceofteenagerstoparticipateinathleticsportsMajor：Phys