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《當(dāng)代大學(xué)生規(guī)則意識(shí)培育》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、學(xué)校代碼10459學(xué)號(hào)或申請(qǐng)?zhí)?01312433232密級(jí)碩士學(xué)位論文當(dāng)代大學(xué)生規(guī)則意識(shí)培育作者姓名：唐曉陽導(dǎo)師姓名：張勵(lì)仁副教授學(xué)科門類：法學(xué)專業(yè)名稱：思想政治教育培養(yǎng)院系：馬克思主義學(xué)院完成時(shí)間：2016年5月Athesis（dissertation）submittedtoZhengzhouUniversityForthedegreeofMasterCultivationofRulesConsciousnessofContemporaryCollegeStudentsBy:XiaoyangTangSupervisor:Prof.LirenZhangLawIdeologic
2、alandPoliticalEducationSchoolofMarxismMay,2016學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明：所呈交的學(xué)位論文，是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的科研成果。對(duì)本文的研究作出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本聲明的法律責(zé)任由本人承擔(dān)。學(xué)位論文作者：日期：年月日學(xué)位論文使用授權(quán)聲明本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成的論文及相關(guān)的職務(wù)作品，知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸屬鄭州大學(xué)。根據(jù)鄭州大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意學(xué)校保留或向國(guó)家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，
3、允許論文被查閱和借閱；本人授權(quán)鄭州大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或者其他復(fù)制手段保存論文和匯編本學(xué)位論文。本人離校后發(fā)表、使用學(xué)位論文或與該學(xué)位論文直接相關(guān)的學(xué)術(shù)論文或成果時(shí)，第一署名單位仍然為鄭州大學(xué)。保密論文在解密后應(yīng)遵守此規(guī)定。學(xué)位論文作者：日期：年月日摘要規(guī)則是社會(huì)良性運(yùn)行的基石。生活中缺少規(guī)則或者規(guī)則被置之不顧，社會(huì)各方面便會(huì)陷入無序和混亂。有序、和諧的社會(huì)建設(shè)，既離不開合理的、科學(xué)的規(guī)則，更離不開公民對(duì)規(guī)則的尊重和遵守。樹立規(guī)則意識(shí)、奉行規(guī)則要求是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)大學(xué)生能力和素質(zhì)的基本要求。大學(xué)生規(guī)則意識(shí)是現(xiàn)代公民意識(shí)的重要組
4、成部分，主要體現(xiàn)在自覺遵守法律法規(guī)、公民道德規(guī)范和學(xué)校管理制度中，體現(xiàn)在對(duì)自由的向往和追求中，是大學(xué)生科學(xué)自由觀的理性反映，也是規(guī)則意識(shí)的最高境界。公民意識(shí)的普遍覺醒和依法治國(guó)戰(zhàn)略的全面推進(jìn)為大學(xué)生規(guī)則意識(shí)培育帶來了機(jī)遇，同時(shí)西方“自由”、“民主”社會(huì)思潮的侵蝕與我國(guó)社會(huì)中存在的“潛規(guī)則”現(xiàn)象也帶來了一定挑戰(zhàn)。如何抓住機(jī)遇、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，充分發(fā)揮大學(xué)生規(guī)則意識(shí)培育的價(jià)值，成為高校教育新的課題。由于部分大學(xué)生缺乏對(duì)規(guī)則的理性認(rèn)知與自控自律水平，傳統(tǒng)“人治”文化的遺存與“人情”文化的異化，轉(zhuǎn)型期社會(huì)環(huán)境帶來的消極影響，以及部分家庭教育和學(xué)校教育對(duì)規(guī)則意識(shí)培育的忽視等，導(dǎo)致部分大學(xué)生對(duì)
5、不同類型規(guī)則的認(rèn)識(shí)和奉行存在差異、“知易行難”、對(duì)自己和他人的規(guī)則行為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)雙重化等問題的出現(xiàn)。培育大學(xué)生規(guī)則意識(shí)要在遵循知、情、意、行的規(guī)則意識(shí)發(fā)展規(guī)律，堅(jiān)持以人、以問題為導(dǎo)向等培育理念的基礎(chǔ)上，探索大學(xué)生規(guī)則意識(shí)培育的具體路徑，有區(qū)別地制定規(guī)則意識(shí)培育目標(biāo)，挖掘規(guī)則意識(shí)培育內(nèi)容，創(chuàng)新規(guī)則意識(shí)培育形式，完善規(guī)則意識(shí)培育的獎(jiǎng)懲、評(píng)價(jià)、監(jiān)督制度，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”培育體系等，不斷鞏固規(guī)則意識(shí)培育效果，促使大學(xué)生規(guī)則意識(shí)從自發(fā)向自覺、自由的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)大學(xué)生知行合一。關(guān)鍵詞：當(dāng)代大學(xué)生；規(guī)則意識(shí)；培育路徑IAbstractRulesarethecornerstone
6、ofsocial.Iftherewerenotanytypesofrulesorrulesweredisregarded,allaspectsofsocietywouldbeindisorderandconfusion.Thebuildingofaharmoniousandorderlysocietyisinseparablefromthereasonableandscientificrules,morethancannotbeseparatedfromtherespectandobservanceofcitizenonrules.Asamoderncitizen,setti
7、nguprulesconsciousnessandadheringtotherulesrequirementarethebasicrequirementofmodernsocietyonCollegeStudents'abilitiesandqualities.Ruleconsciousnessofcollegestudentsisanimportantpartofthemoderncivicconsciousness,anditmainlyembodiesonobservanceoflaws,citi
